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巴蜀中学2023届高考适应性月考卷三生物试题及答案
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2023-01-09
2023届皖南八校高三第一次大联考生物试题及答案
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2023-01-09
2023届三重教育山西高三10月联考生物学试卷及答案
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2023-01-09
成都石室中学2022-2023学年度上期高2023届10月月考生物试题及答案
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2023-01-09
2022年重庆一中高2023届10月月考生物试题及答案
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2023-01-09
2022-2023学年高三浙里卷天下10月测试生物试题及答案
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2023-01-09
河北省2023届高三年级大数据应用调研联合测评生物试题及答案
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2023-01-09
2023届九师联盟新高考高三10月质量检测巩固卷生物试题及答案
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2023-01-09
辽宁省名校联盟2022年高三10月份联合考试生物试题及答案
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2023-01-09
湖北省重点高中智学联盟2022年秋季高三年级10月联考生物试题及答案
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2023-01-09
2023届湖北高三百校联考生物试题及答案
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2023-01-09
2023届九师联盟高三9月质量检测巩固卷LG生物试题及答案
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2023-01-09
江西省六校2023届高三10月联考生物试题及答案
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2023-01-09
江西稳派智慧上进2023届高三10月统一调研测试生物试题及答案
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2023-01-09
长郡中学2023届高三月考试卷二生物试题及答案
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2023-01-09
雅礼中学2023届高三月考试卷二生物试题及答案
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2023-01-09
2023届河北九师联盟新高考高三10月质量检测生物试题及答案
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2023-01-09
皖豫名校联盟2023届高中毕业班第一次考试生物学试题及答案
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2023-01-09
2023届贵州金太阳高三9月联考生物试题及答案
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2023-01-09
2023届广东金太阳高三9月联考生物试题及答案
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2023-01-09
2023届九师联盟新高考高三9月质量检测生物试题及答案
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2023-01-09
金科大联考2022-2023学年度高三9月质量检测生物学试题及答案
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2023-01-09
2023届陕西省九师联盟高三9月联考生物试题及答案
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2023-01-09
2023届山西高三金太阳9月联考生物试题及答案
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2023-01-09
江西红色十校2023届高三第一次联考生物试题及答案
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2023-01-09
高考 | 高中生物知识点汇总
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2022-08-29
2022年高考生物全国卷试题评析
2023高考信息
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2023高考考题
2022-06-09
下列关于矿质元素吸收、运输和利用的叙述，不正确的是 [ ]A．矿质元素的吸收主要在根尖成熟区的表皮细胞 B．矿质元素吸收受到土壤温度、通气状况和_高中生物题库
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2022-03-01
正在结西瓜的植株，其根系吸收的水分主要用于[ ]A．光合作用B．蒸腾作用C．瓜蔓生长 D．果实膨大_高中生物题库
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2022-03-01
下列关于植物的水分代谢的叙述中正确的是 [ ]A．根尖成熟区表皮细胞只能依靠渗透作用吸水B．根系所吸收的水分有很大的一部分留在体_高中生物题库
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2022-03-01
北方果树由根系吸收水分主要用于 [ ]A．光合作用 B．合成作用 C．蒸腾作用D．分解作用_高中生物题库
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2022-03-01
下列关于植物蒸腾作用的叙述，正确的是[ ]A．没有蒸腾作用，根系就不能吸收水分 B．没有蒸腾作用，根系就不能吸收矿质元素 C．蒸_高中生物题库
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2022-03-01
植物对矿质元素的吸收和运输的主要动力分别来自[ ]A．蒸腾作用和光合作用 B．光合作用和呼吸作用C．呼吸作用和蒸腾作用D．呼吸作_高中生物题库
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2022-03-01
将一株成熟植物体的全部叶片均剪去一半后，下列哪个过程不会立即受到影响 [ ]A．蒸腾作用B．水分的吸收和运输C．光合作用D．矿质_高中生物题库
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2022-03-01
下列有关水稻生命活动的叙述，正确的是[ ]A．水稻叶片的维管束鞘细胞中含有无基粒叶绿体 B．当水稻生活在水中时，其吸水的主要动力_高中生物题库
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2022-03-01
关于下列各坐标曲线的叙述中错误的是[ ]A．图甲表示在一定范围内，随着反应物浓度的增大，酶的催化反应速率逐渐加快B．_高中生物题库
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2022-03-01
植物通过蒸腾作用散失的水量达总吸水量的99%。对蒸腾作用意义的叙述不正确的是[ ]A．促进水分的吸收B．吸收无机盐的动力C．促进_高中生物题库
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2022-03-01
下图表示生物体的部分物质代谢过程，请回答相关问题：(1)若上述过程发生在植物体内，②过程不发生，则多糖a和多糖b分别代表_____高中生物题库
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2022-03-01
下图是研究植物水分代谢的4个实验装置，请判断实验开始后，玻璃管内的水是否流动及流动方向(无流动以×表示，流动方向以↓、↑、→、←表示)。下面四个选项_高中生物题库
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2022-03-01
关于圆褐固氮菌的叙述正确的是[ ]A．吲哚乙酸是其次级代谢产物，其合成在不停的进行着B．代谢类型是异养需氧型 C．固氮基因位于圆褐固氮菌的拟核_高中生物题库
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2022-03-01
用含有各种必需元素的溶液培养大麦。试验分两组，一组在光下，一组在黑暗中，48小时后测定几种离子的浓度。表中各离子下的数据为试验结束时，溶液中离子的浓_高中生物题库
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2022-03-01
分析有关科学探究的资料，回答问题。 豆科作物的根瘤茵能够固氮，而禾本科植物不能。所以在农业实践中，将豆科植物和禾本科植物间作以提高禾本科植物的产量_高中生物题库
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2022-03-01
如图为测定植物生理作用的简易装置，整个装置是密封且充满水的，仅细管中留有一个气泡。根据标尺可计算出气泡移动的距离，进而计算出水分变化的数量。这一数量_高中生物题库
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2022-03-01
沙漠植物常具有较小的叶片，且叶片的气孔较小。这是利于[ ]A．减少呼吸作用B．减少水分散失C．提高光合作用效率D．不被动物食用_高中生物题库
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2022-03-01
对蒸腾作用的叙述，其中不正确的是：[ ]A．是植物吸收水分和矿质元素的主要动力B．促进水分在植物体内的运输C．促进矿质元素在植物_高中生物题库
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2022-03-01
植物叶片表皮上分布有大量的气孔，气孔结构如图所示。当组成气孔的细胞(保卫细胞)吸水后，会膨胀变形，气孔开启；反之细胞失水收缩，气孔关闭。请以放置一小_高中生物题库
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2022-03-01
大气中的N2经固氮后形成的化合物中，哪一组化合物被植物体吸收后可直接用于蛋白质的合成[ ]A．NH3和NO3-B．NH4+和NO_高中生物题库
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2022-03-01
分析下列反应式，①②③④所代表的生理过程依次是[ ]A．化能合成作用、乳酸发酵、有氧呼吸、细胞呼吸B．光合作用、化能_高中生物题库
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2022-03-01
气孔是植物叶片表皮上成对的保卫细胞之间的孔隙，是植物与外界进行气体交换的门户。下图是有关气孔张开调节机理的简图，请回答：(1)由图可知，_____高中生物题库
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2022-03-01
如图表示几种含氮物质之间相互转化的关系，下列关于此图的叙述，正确的是[ ]A．能进行1过程的生物一定可以在无氮培养基_高中生物题库
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2022-03-01
下列叙述正确的是[ ]A．黑藻细胞的ATP和染色体中的糖都是脱氧核糖B．癌细胞容易扩散转移是因为细胞膜上的糖蛋白减少C．圆褐固氮_高中生物题库
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2022-03-01
有关氮循环的内容，以下说法错误的是 [ ]A．土壤中的氮在有氧的条件下，经过硝化细菌的作用，最终转化成硝酸盐 B．土壤中的反硝化_高中生物题库
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2022-03-01
下列对根瘤菌的叙述，正确的是[ ]A．根瘤菌在植物根外也能固氮B．根瘤菌离开植物根系也可分裂C．土壤淹水时，根瘤菌固氮量减少D．_高中生物题库
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2022-03-01
硝化细菌将二氧化碳和水合成糖类，其能量来自于[ ]A．光能B．电能C．化学能D．生物能_高中生物题库
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2022-03-01
下列关于固氮微生物的叙述，错误的是[ ]A．一种根瘤菌侵入所有种类的豆科植物B．豆科植物与其根瘤内的根瘤菌互利共生C．土壤中的根瘤菌不能固氮 D_高中生物题库
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2022-03-01
根瘤菌与豆科植物的关系是[ ]A．根瘤菌只有侵入到豆科植物的根内才能固氮B．根瘤菌与豆科植物之间是寄生关系C．豆科植物供给根瘤菌_高中生物题库
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2022-03-01
硝化细菌合成糖类物质时需要的能量，以及合成蛋白质时所需直接能源的能量分别来自于[ ]A．都来自于氧化无机物B．氧化无机物和氧化有机物C．氧化无机_高中生物题库
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2022-03-01
为研究“圆褐固氮菌对某植物枝条生根作用的影响”，设计相关实验，结果如下图。试管内基质为灭菌的珍珠岩(起固定、通气和吸水作用)。请据图回答：_高中生物题库
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2022-03-01
下列有关根瘤和根瘤菌的描述，正确的是[ ]A．控制固氮性状的基因位于拟核DNA分子上B．在土壤中根瘤菌能够生存，但是不能固氮C．_高中生物题库
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2022-03-01
下列对根瘤菌的叙述，正确的是[ ]A．根瘤菌在植物根外也能固氮B．根瘤菌离开植物根就不能存活C．土壤淹水时，根瘤菌固氮量减少D．_高中生物题库
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2022-03-01
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![下列关于矿质元素吸收、运输和利用的叙述，不正确的是 [ ]A．矿质元素的吸收主要在根尖成熟区的表皮细胞 B．矿质元素吸收受到土壤温度、通气状况和_高中生物题库](https://img1.gengsan.com/ziyuan/wenjian/tupian/fengmiantu/2019/201909021626311116.jpg)
![正在结西瓜的植株，其根系吸收的水分主要用于[ ]A．光合作用B．蒸腾作用C．瓜蔓生长 D．果实膨大_高中生物题库](https://img1.gengsan.com/ziyuan/wenjian/tupian/fengmiantu/2019/201909021626526942.jpg)
![下列关于植物的水分代谢的叙述中正确的是 [ ]A．根尖成熟区表皮细胞只能依靠渗透作用吸水B．根系所吸收的水分有很大的一部分留在体_高中生物题库](https://img1.gengsan.com/ziyuan/wenjian/tupian/fengmiantu/2019/20190902162737259.jpg)
![北方果树由根系吸收水分主要用于 [ ]A．光合作用 B．合成作用 C．蒸腾作用D．分解作用_高中生物题库](https://img1.gengsan.com/ziyuan/wenjian/tupian/fengmiantu/2019/201908301658383871.png)
![下列关于植物蒸腾作用的叙述，正确的是[ ]A．没有蒸腾作用，根系就不能吸收水分 B．没有蒸腾作用，根系就不能吸收矿质元素 C．蒸_高中生物题库](https://img1.gengsan.com/ziyuan/wenjian/tupian/fengmiantu/2019/201909021626319902.jpg)
![植物对矿质元素的吸收和运输的主要动力分别来自[ ]A．蒸腾作用和光合作用 B．光合作用和呼吸作用C．呼吸作用和蒸腾作用D．呼吸作_高中生物题库](https://img1.gengsan.com/ziyuan/wenjian/tupian/fengmiantu/2019/201909021621194404.jpg)
![将一株成熟植物体的全部叶片均剪去一半后，下列哪个过程不会立即受到影响 [ ]A．蒸腾作用B．水分的吸收和运输C．光合作用D．矿质_高中生物题库](https://img1.gengsan.com/ziyuan/wenjian/tupian/fengmiantu/2019/201909021622342606.jpg)
![下列有关水稻生命活动的叙述，正确的是[ ]A．水稻叶片的维管束鞘细胞中含有无基粒叶绿体 B．当水稻生活在水中时，其吸水的主要动力_高中生物题库](https://img1.gengsan.com/ziyuan/wenjian/tupian/fengmiantu/2019/201909050938532369.png)
![关于下列各坐标曲线的叙述中错误的是[ ]A．图甲表示在一定范围内，随着反应物浓度的增大，酶的催化反应速率逐渐加快B．_高中生物题库](https://img1.gengsan.com/ziyuan/wenjian/tupian/fengmiantu/2019/201908301657578328.png)
![植物通过蒸腾作用散失的水量达总吸水量的99%。对蒸腾作用意义的叙述不正确的是[ ]A．促进水分的吸收B．吸收无机盐的动力C．促进_高中生物题库](https://img1.gengsan.com/ziyuan/wenjian/tupian/fengmiantu/2019/201909021627112032.jpg)
![关于圆褐固氮菌的叙述正确的是[ ]A．吲哚乙酸是其次级代谢产物，其合成在不停的进行着B．代谢类型是异养需氧型 C．固氮基因位于圆褐固氮菌的拟核_高中生物题库](https://img1.gengsan.com/ziyuan/wenjian/tupian/fengmiantu/2019/201909021628452029.jpg)
![沙漠植物常具有较小的叶片，且叶片的气孔较小。这是利于[ ]A．减少呼吸作用B．减少水分散失C．提高光合作用效率D．不被动物食用_高中生物题库](https://img1.gengsan.com/ziyuan/wenjian/tupian/fengmiantu/2019/201909021640519871.jpg)
![对蒸腾作用的叙述，其中不正确的是：[ ]A．是植物吸收水分和矿质元素的主要动力B．促进水分在植物体内的运输C．促进矿质元素在植物_高中生物题库](https://img1.gengsan.com/ziyuan/wenjian/tupian/fengmiantu/2019/201909021628289262.jpg)
![大气中的N2经固氮后形成的化合物中，哪一组化合物被植物体吸收后可直接用于蛋白质的合成[ ]A．NH3和NO3-B．NH4+和NO_高中生物题库](https://img1.gengsan.com/ziyuan/wenjian/tupian/fengmiantu/2019/201909021628106265.jpg)
![如图表示几种含氮物质之间相互转化的关系，下列关于此图的叙述，正确的是[ ]A．能进行1过程的生物一定可以在无氮培养基_高中生物题库](https://img1.gengsan.com/ziyuan/wenjian/tupian/fengmiantu/2019/201909021629344270.jpg)
![下列对根瘤菌的叙述，正确的是[ ]A．根瘤菌在植物根外也能固氮B．根瘤菌离开植物根系也可分裂C．土壤淹水时，根瘤菌固氮量减少D．_高中生物题库](https://img1.gengsan.com/ziyuan/wenjian/tupian/fengmiantu/2019/201909050940002312.png)
![硝化细菌将二氧化碳和水合成糖类，其能量来自于[ ]A．光能B．电能C．化学能D．生物能_高中生物题库](https://img1.gengsan.com/ziyuan/wenjian/tupian/fengmiantu/2019/201909021640017967.jpg)
![下列关于固氮微生物的叙述，错误的是[ ]A．一种根瘤菌侵入所有种类的豆科植物B．豆科植物与其根瘤内的根瘤菌互利共生C．土壤中的根瘤菌不能固氮 D_高中生物题库](https://img1.gengsan.com/ziyuan/wenjian/tupian/fengmiantu/2019/201909021622171272.jpg)
![根瘤菌与豆科植物的关系是[ ]A．根瘤菌只有侵入到豆科植物的根内才能固氮B．根瘤菌与豆科植物之间是寄生关系C．豆科植物供给根瘤菌_高中生物题库](https://img1.gengsan.com/ziyuan/wenjian/tupian/fengmiantu/2019/201909021622004765.png)
![硝化细菌合成糖类物质时需要的能量，以及合成蛋白质时所需直接能源的能量分别来自于[ ]A．都来自于氧化无机物B．氧化无机物和氧化有机物C．氧化无机_高中生物题库](https://img1.gengsan.com/ziyuan/wenjian/tupian/fengmiantu/2019/201909021641083126.jpg)
![下列有关根瘤和根瘤菌的描述，正确的是[ ]A．控制固氮性状的基因位于拟核DNA分子上B．在土壤中根瘤菌能够生存，但是不能固氮C．_高中生物题库](https://img1.gengsan.com/ziyuan/wenjian/tupian/fengmiantu/2019/201908301659122478.png)