分类考试填报志愿时，2020重庆建筑科技职业学院分类考试分数线是多少以及最近三年历年录取分数线是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，为了方便大家查询，本文已经为大家整理好了2019-2020重庆建筑科技职业学院分类考试录取分数线汇总信息，供大家查询：
中职分科类分专业最低出档线
| 序号 | 科类 | 科类代码 | 专业名称（方向或项目班） | 投档最低成绩 |
| 1 | 服装设计与工艺类 | 74 | 环境艺术设计 | 552.348 |
| 2 | 会计类 | 73 | 工商企业管理 | 330.204 |
| 3 | 会计类 | 73 | 互联网金融 | 351.188 |
| 4 | 会计类 | 73 | 投资与理财 | 354.242 |
| 5 | 会计类 | 73 | 财务管理 | 431.295 |
| 6 | 旅游类 | 72 | 酒店管理 | 455.329 |
| 7 | 旅游类 | 72 | 市场营销 | 449.328 |
| 8 | 旅游类 | 72 | 物业管理 | 417.282 |
| 9 | 旅游类 | 72 | 酒店管理（空乘与礼仪） | 409.308 |
| 10 | 旅游类 | 72 | 酒店管理（高铁乘务与礼仪） | 463.282 |
| 11 | 电子商务类 | 71 | 电子商务 | 526.351 |
| 12 | 电子商务类 | 71 | 房地产经营与管理 | 352.221 |
| 13 | 艺术类（高职对口） | 69 | 环境艺术设计 | 219.158 |
| 14 | 护理类 | 67 | 幼儿发展与健康管理 | 215.119 |
| 15 | 土建类 | 66 | 建筑工程技术(装配化施工) | 475.311 |
| 16 | 土建类 | 66 | 道路桥梁工程技术 | 516.366 |
| 17 | 土建类 | 66 | 建筑设计 | 468.337 |
| 18 | 土建类 | 66 | 给排水工程技术 | 467.31 |
| 19 | 土建类 | 66 | 工程造价 | 473.316 |
| 20 | 土建类 | 66 | 建筑工程技术 | 463.333 |
| 21 | 电子技术类 | 65 | 移动商务 | 391.275 |
| 22 | 电子技术类 | 65 | 物联网应用技术 | 461.272 |
| 23 | 电子技术类 | 65 | 物联网应用技术（5G中兴班） | 470.386 |
| 24 | 电子技术类 | 65 | 物联网应用技术（中兴班） | 384.265 |
| 25 | 计算机类 | 64 | 电子竞技运动与管理 | 405.231 |
| 26 | 计算机类 | 64 | 云计算技术与应用 | 392.188 |
| 27 | 计算机类 | 64 | 大数据技术与应用 | 391.225 |
| 28 | 计算机类 | 64 | 数字媒体应用技术 | 452.259 |
| 29 | 计算机类 | 64 | 数字展示技术 | 351.240 |
| 30 | 计算机类 | 64 | 计算机网络技术 | 371.234 |
| 31 | 计算机类 | 64 | 建筑室内设计 | 437.264 |
| 32 | 计算机类 | 64 | 虚拟现实应用技术 | 329.193 |
| 33 | 汽车类 | 63 | 物流工程技术 | 361.238 |
| 34 | 汽车类 | 63 | 工业机器人技术 | 175.101 |
| 35 | 汽车类 | 63 | 新能源汽车技术 | 311.196 |
| 36 | 电气技术类 | 62 | 智能控制技术 | 305.169 |
| 37 | 机械加工类 | 61 | 飞机机电设备维修 | 279.126 |
| 38 | 机械加工类 | 61 | 建筑智能化工程技术 | 235.117 |
| 39 | 机械加工类 | 61 | 建筑设备工程技术 | 217.117 |
| 40 | 园林类 | 60 | 风景园林设计 | 525.369 |
| 41 | 园林类 | 60 | 建设工程管理(市政工程管理) | 523.404 |
重庆房地产职业学院2019年重庆市单独招生录取最低控制分数线：346分。
考试分制：文化素质200分，职业技能400分，考试总分600分。
重庆建筑科技职业学院（Chongqing College Of Architecture And Technology），始建于1984年，原名重庆房地产职业学院。是经教育部备案设立、重庆市教育委员会主管的全日制普通高等院校，是中国唯一面向房地产行业培养高端人才的高职院校，重庆市骨干高职院校。
学校积极探索人才培养模式改革，坚持“校企合作，工学结合”的人才培养路径，大力推进“办学定位与行业发展相融合、培养目标与市场需求相融合、教学人员与专业人员相融合、教学内容与职业要求相融合、理论实践与行业转型创新相融合”（“五个融合”）的人才培养模式，推进素质教育和创新创业教育，着力培养学生良好的职业道德、熟练的职业技能和科学的创新精神。人才培养质量显著提高，新生报到率、毕业生就业率稳居重庆市高职院校前列。
