高考填报志愿时，2021山西师范大学现代文理学院录取分数线以及最近三年历年分数线是2022届考生和家长朋友们十分关心的数据，为了方便大家查询，本文已经为大家整理好了2018、2020-2021年录取分数线一览表，以下是详细内容，供大家参考，正式填报时需要与学校官网数据进行核对，确保无误：
| 省份 | 批次 | 科类 | 录取专业 | 录取人数 | 最高分 | 最低分 | 备注 |
| 山西 | 服义务兵役提前批 | 专升本 | 财务管理 | 1 | 120 | ||
| 法学 | 3 | 141 | 133 | ||||
| 建档立卡专项批 | 专升本 | 财务管理 | 12 | 197 | 188 | ||
| 法学 | 10 | 152 | 128 | ||||
| 食品科学与工程 | 5 | 116 | 94 | ||||
| 学前教育 | 22 | 161 | 138 | ||||
| 汉语言文学 | 23 | 170 | 156 | ||||
| 英语 | 10 | 182 | 173 | ||||
| 数学与应用数学 | 7 | 144 | 127 | ||||
| 化学 | 1 | 191 | |||||
| 普通批 | 专升本 | 财务管理 | 107 | 207 | 195 | ||
| 法学 | 67 | 173 | 131 | ||||
| 食品科学与工程 | 33 | 121 | 70 | ||||
| 学前教育 | 219 | 164 | 147 | ||||
| 汉语言文学 | 167 | 173 | 164 | ||||
| 英语 | 91 | 186 | 179 | ||||
| 数学与应用数学 | 71 | 154 | 141 | ||||
| 化学 | 3 | 178 | 159 | ||||
| 本科二批 C类 | 文史 | 英语 | 27 | 468 | 453 | ||
| 地理科学 | 48 | 459 | 449 | ||||
| 财务管理 | 31 | 457 | 449 | ||||
| 旅游管理与服务教育 | 25 | 452 | 449 | ||||
| 理工 | 英语 | 20 | 409 | 402 | |||
| 数学与应用数学 | 45 | 409 | 397 | 同分102 | |||
| 应用物理学 | 44 | 401 | 387 | ||||
| 化学 | 78 | 421 | 387 | ||||
| 能源化学 | 45 | 399 | 386 | ||||
| 地理科学 | 32 | 400 | 387 | ||||
| 生物科学 | 82 | 408 | 387 | ||||
| 电子信息科学与技术 | 46 | 404 | 386 | ||||
| 计算机科学与技术 | 45 | 401 | 390 | ||||
| 环境科学 | 43 | 401 | 387 | ||||
| 食品科学与工程 | 45 | 403 | 386 | ||||
| 财务管理 | 18 | 408 | 392 | ||||
| 旅游管理与服务教育 | 16 | 397 | 386 | ||||
| 山西 | 本科二批 C类 | 艺术综合 | 美术学 | 30 | 68.620 | 65.007 | 综合成绩 |
| 音乐学 | 30 | 88.94 | 83.4 | 专业成绩 | |||
| 书法学 | 30 | 59.064 | 56.368 | 综合成绩 | |||
| 航空服务艺术与管理 | 167 | 67.383 | 54.133 | 综合成绩 |
| 山西师范大学现代文理学院2020年录取成绩统计表 | |||||||
| 省份 | 批次 | 科类 | 录取专业 | 录取 人数 | 最高分 | 最低分 | 备注 |
| 天津 | 本科批 B阶段 | 综合改革 | 思想政治教育 | 2 | 513 | 513 | |
| 汉语言文学 | 2 | 522 | 520 | ||||
| 英语 | 2 | 517 | 515 | ||||
| 历史学 | 2 | 513 | 512 | ||||
| 数学与应用数学 | 2 | 522 | 504 | ||||
| 化学 | 2 | 514 | 513 | ||||
| 地理科学 | 2 | 514 | 511 | ||||
| 生物科学 | 2 | 513 | 511 | ||||
| 山西 | 提前本科二批 | 专升本 | 法学 | 3 | 190 | 178 | |
| 专项本科 二批 | 专升本 | 财务管理 | 14 | 286 | 237 | ||
| 食品科学与工程 | 4 | 215 | 136 | ||||
| 学前教育 | 21 | 309 | 276 | ||||
| 汉语言文学 | 20 | 245 | 212 | ||||
| 英语 | 9 | 336 | 319 | ||||
| 数学与应用数学 | 10 | 287 | 261 | ||||
| 化学 | 1 | 256 | |||||
| 本科二批 | 专升本 | 法学 | 98 | 278 | 188 | ||
| 食品科学与工程 | 46 | 221 | 109 | ||||
| 财务管理 | 82 | 310 | 225 | ||||
| 学前教育 | 180 | 312 | 281 | ||||
| 汉语言文学 | 233 | 258 | 210 | ||||
| 英语 | 82 | 337 | 314 | ||||
| 历史学 | 15 | 310 | 290 | ||||
| 数学与应用数学 | 51 | 291 | 266 | ||||
| 化学 | 2 | 281 | 267 | ||||
| 美术学 | 25 | 265 | 250 | ||||
| 对口升学 | 食品科学与工程 | 40 | 209 | 171 | |||
| 电子信息科学与技术 | 50 | 234 | 227 | ||||
| 本科二批C类 | 文史 | 法学 | 30 | 462 | 453 | ||
| 思想政治教育 | 28 | 467 | 454 | ||||
| 学前教育 | 22 | 466 | 454 | ||||
| 汉语言文学 | 87 | 479 | 460 | ||||
| 英语 | 20 | 467 | 460 | ||||
| 历史学 | 38 | 466 | 454 | ||||
| 地理科学 | 38 | 465 | 453 | ||||
| 心理学 | 15 | 457 | 453 | ||||
| 财务管理 | 14 | 458 | 453 | ||||
| 旅游管理与服务教育 | 13 | 456 | 453 | ||||
| 山西 | 本科二批C类 | 理工 | 学前教育 | 20 | 452 | 424 | 同分113 |
| 英语 | 21 | 447 | 436 | ||||
| 数学与应用数学 | 38 | 447 | 432 | ||||
| 应用物理学 | 30 | 435 | 423 | ||||
| 化学 | 78 | 444 | 423 | ||||
| 能源化学 | 30 | 435 | 423 | ||||
| 地理科学 | 41 | 433 | 423 | ||||
| 生物科学 | 78 | 440 | 423 | ||||
| 心理学 | 18 | 439 | 423 | ||||
| 财务管理 | 22 | 433 | 423 | ||||
| 旅游管理与服务教育 | 13 | 435 | 423 | ||||
| 艺术 | 音乐学 | 30 | 88.27 | 82.38 | 专业成绩 | ||
| 舞蹈学 | 30 | 70.8 | 68.27 | 专业成绩 | |||
| 戏剧影视文学 | 30 | 719 | 638.73 | 综合成绩 | |||
| 广播电视编导 | 28 | 725.13 | 655.2 | 综合成绩 | |||
| 美术学 | 25 | 66.527 | 64.206 | 综合成绩 | |||
| 数字媒体艺术 | 25 | 66.033 | 63.777 | 综合成绩 | |||
| 书法学 | 20 | 57.704 | 55.68 | 综合成绩 | |||
| 山东 | 本科联考批 | 艺术类 | 书法学 | 10 | 495.15 | 493.05 | 综合成绩 |
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2018年山西师范大学现代文理学院分省市分专业录取情况汇总表【全国】
| 省份 | 批次 | 录取专业 | 招生数 | 最高分 | 最低分 | 录取分数线 | 备注 |
| 山西 | 第二批C类 | 经济学（文） | 20 | 459 | 434 | 363 | |
| 法学 | 40 | 455 | 434 | ||||
| 思想政治教育 | 30 | 469 | 434 | ||||
| 学前教育（文） | 62 | 472 | 438 | ||||
| 汉语言文学 | 285 | 503 | 440 | ||||
| 英语（文） | 15 | 472 | 461 | ||||
| 商务英语（文） | 20 | 470 | 434 | ||||
| 历史学 | 32 | 469 | 436 | ||||
| 地理科学（文） | 35 | 468 | 435 | ||||
| 心理学（文） | 20 | 466 | 434 | ||||
| 财务管理（文） | 40 | 460 | 434 | ||||
| 旅游管理与服务教育（文） | 20 | 458 | 434 | ||||
| 第二批C类 | 经济学（理） | 20 | 402 | 371 | 323 | ||
| 学前教育（理） | 65 | 415 | 381 | ||||
| 英语（理） | 10 | 431 | 412 | ||||
| 商务英语（理） | 20 | 428 | 368 | ||||
| 数学与应用数学 | 90 | 435 | 385 | ||||
| 化学 | 65 | 418 | 368 | ||||
| 地理科学（理） | 40 | 414 | 367 | ||||
| 生物科学 | 85 | 416 | 367 | ||||
| 心理学（理） | 20 | 400 | 368 | ||||
| 环境科学 | 40 | 410 | 367 | ||||
| 财务管理（理） | 71 | 420 | 367 | ||||
| 旅游管理与服务教育（理） | 20 | 408 | 372 | ||||
| 第二批C类 | 美术学 | 90 | 233.1 | 206.7 | 203 | 书法学、广播电视编导和戏剧影视文学按进档考生综合成绩从高分到低分排队择优录取 | |
| 音乐学 | 60 | 88.23 | 76.5 | 72 | |||
| 舞蹈学 | 30 | 74.6 | 66.3 | 63 | |||
| 书法学 | 55 | 65.136 | 56.536 | ||||
| 播音与主持艺术 | 77 | 80.48 | 70.55 | 70 | |||
| 广播电视编导 | 80 | 726.5 | 623.86 | ||||
| 戏剧影视文学 | 47 | 684.56 | 551.73 | ||||
| 体育教育（文） | 60 | 94.1 | 75.1 | 60 | |||
| 体育教育（理） | 40 | 87.4 | 72 | 60 | |||
| 第二批C类 | 电子信息科学与技术（对口） | 43 | 215 | 203 | 203 | ||
| 计算机科学与技术（对口） | 45 | 220 | 209 | 209 | |||
| 食品科学与工程（对口） | 45 | 201 | 130 | 130 | |||
| 化学（专升本） | 10 | 340 | 288 | 288 | |||
| 广播电视编导（专升本） | 2 | 274 | 231 | 125 | |||
电子信息科学与技术 （专升本） | 8 | 274 | 231 | 231 | |||
| 食品科学与工程（专升本） | 30 | 202 | 168 | 168 | |||
| 播音与主持艺术（专升本） | 10 | 82 | 71.33 | ||||
| 天津 | 本科批次B段 | 思想政治教育 | 5 | 467 | 459 | 436 | |
| 汉语言文学 | 5 | 474 | 468 | ||||
| 英语（文） | 5 | 479 | 459 | ||||
| 历史学 | 5 | 474 | 458 | ||||
| 地理科学（文） | 5 | 466 | 460 | ||||
| 数学与应用数学 | 5 | 457 | 439 | 407 | |||
| 化学 | 5 | 440 | 434 | ||||
| 生物科学 | 5 | 438 | 433 | ||||
| 河北 | 文科二批 | 思想政治教育 | 5 | 495 | 492 | 441 | |
| 英语（文） | 5 | 501 | 493 | ||||
| 理科二批 | 化学 | 5 | 459 | 438 | 358 | ||
| 生物科学 | 5 | 454 | 438 | ||||
| 河南 | 本科第二批 | 思想政治教育 | 6 | 489 | 473 | 436 | |
| 汉语言文学 | 5 | 478 | 474 | ||||
| 英语（文） | 4 | 478 | 474 | ||||
| 历史学 | 5 | 478 | 475 | ||||
| 数学与应用数学 | 5 | 418 | 410 | 374 | |||
| 化学 | 5 | 409 | 408 | ||||
| 生物科学 | 5 | 420 | 409 | ||||
艺术类 本科B段 | 书法学（艺术） | 5 | 125.68 | 120.88 |
山西师范大学现代文理学院成立于 2002 年 6月，是山西省人民政府批准、教育部备案，以新机制、新模式举办的实施全日制本科学历教育的师范类独立学院。也是山西省唯一一所师范类独立学院。
学院位于有“华夏文明之源，炎黄子孙之根”之称的山西省临汾市尧都区。所设专业涵盖了文学、理学、工学、法学、历史学、教育学、管理学、经济学、艺术学等九大学科门类。形成了以文理学科为主体，教师教育学科为特色，应用学科为增长点，多学科相互渗透、互为支撑的学科专业体系。
