10月底至12月初，山西工程科技职业大学校长潘晋孝深入全校各二级教学单位开展调研，通过座谈交流详细了解各单位的基本情况、教学管理情况以及“十四五”规划编制工作情况，并实地参观调研全校实验实训室建设情况。校领导赵随民、李锦元、石瑛及校长办公室负责人陪同调研，各二级教学单位党政负责人、教师代表参加调研座谈。
座谈会上，各二级教学单位党政负责人围绕贯彻落实学校“腾迁建改、整合融合、安全稳定、高质量发展、疫情防控”五大硬核任务，对本单位组建以来建章立制、党建团学、师德师风、线上线下教学、实验室建设、校企合作、“十四五”发展规划等方面的工作进行了汇报，并针对当前发展面临的困难和瓶颈问题提出了建议意见。与会教师代表从不同的角度，将师生关心的一系列问题如：教师学习培训、课时量计算、薪资待遇、职称评定、生活保障服务等进行了交流发言。潘晋孝对与会人员提出的问题进行了逐一解答，并对迫切需要解决的问题当场给予明确答复并督促相关部门即刻落实。
潘晋孝在讲话中对各二级教学单位全体教职员工在学校“腾迁建改”和“整合融合”工作期间的辛勤付出表示衷心感谢，对各单位开学以来的取得的工作成绩予以充分肯定，对各位教职工代表反映的问题表示高度关切。针对目前学校发展面临的形势，潘晋孝强调，各二级教学单位要提高站位，勇于担负起引领职业教育改革创新的历史使命，从学校发展大局出发，充分调动全体教职工的积极性和能动性，用自力更生的志气、敢破敢立的锐气和善作善成的硬气，破除一切制约高质量发展的观念壁垒、工作惯性和路径依赖，用思想的大解放，促进作风的大转变、本领的大提升，全力打造拳头专业，以学生高质量就业为导向，以师资队伍建设为重点，以校企深度融合为抓手，一步一个脚印蹚出高质量发展的新路，为学校早日建成国内一流职业本科院校作出贡献。
调研期间，潘晋孝实地考察了各二级教学单位的实验实训室建设情况，详细了解实验室管理运行机制、学生排课和场地使用效率情况。他希望，各二级教学单位能够积极推进实验实训室建设优化整合，统筹做好建设方案，以满足实践教学的需要，有效提高学生的实践能力。
调研会后，广大教师一致表示要进一步加强学习，积极转变教育教学理念，不断提升教育教学及管理水平，抢抓国家大力推动职业教育高质量发展的政策红利期和发展机遇期，树立新发展理念、锚定新发展目标、落实新发展任务、探索新发展道路，努力为建成特色鲜明、国内一流的高水平示范性本科职业大学贡献力量！
