为进一步推进临床医学（红医班）教学改革，践行“早临床、多临床、反复临床”教学理念，推动临床医学专业（红医班）课程建设，提高教学质量，由中国医科大学教务处和国际医学教育研究院联合组织的临床医学（红医班）整合课程建设推进会于2021年12月31日下午在综合楼801会议室召开。党委常委、副校长刘莹出席会议。会议由教务处处长欧凤荣主持。
刘莹副校长在讲话中指出，学校制定了临床医学（红医班）人才培养方案，2021级（107期）新生是第一年运行使用。为了确保培养方案落实落地，达到预期效果，她对临床医学（红医班）整合课程建设提出要求：各课程负责人要结合人才培养规律，保证人才培养的质量达到预期标准；各整合课程要强化打牢基础知识，增加PBL教学比例，结合执业医师考试考点将具体内容有机融入课程体系，学校将以项目的形式加强对整合课程的支持；各整合课程要提升思辨、聚焦前沿，挑战难度、致力创新，齐心聚力、扎实有序地推进整合课程建设工作。
推进会上，《人体形态与功能》课程负责人吕捷教授介绍了本学期课程整体实施情况及课程推进过程中遇到的问题。《分子细胞与遗传》课程负责人王华芹等6位整合课程负责人就建设思路、整体设计及待解决问题进行了汇报和交流。孙宝志教授对整合课程设计提出了指导意见。
创新学院院长吴安华、国际医学教育研究院副院长赵阳，2021级（107期）临床医学（红医班）整合课程授课教师代表、学生代表等33人参加了会议。
