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1.武汉航海职业技术学院物流管理专业介绍：
专业名称：物流管理
专业层次：本科
专业学制：四年
专业介绍：众所周知，航运是国际大物流链条中重要的一环，突出航运特色的我院，增设物流管理专业势在必行，而英语系设置现代物流管理（英语）专业正是名正言顺，符合逻辑，具有学科建设的正面优势。通过本教学计划的组织实施，培养出符合社会需要和航运企业急需的现代物流管理高级技术人才。
一、职业与岗位(需求)分析
现代物流业对于经济及社会发展的重要支持作用日渐凸现，得到专家学者和社会各界的公认。自1991年以来，全社会物流业总值年均增幅达20.4%，物流增长年均增长达11%。“八五”规划以来，物流业对GDP总量的平均贡献为8.1%，拉动GDP年均增长率约0.8个百分点。因此现代物流业亦被称为第三利润的源泉，可见其在国民经济中的重要作用。
有现代商务活动，便必然有现代物流活动的存在。中国各大城市，各沿海、内河港口、对外开放开发工业园区，各物流企业及物流公司如雨后春笋般地设立起来，各项商业活动如火如荼。因此，物流管理专业培养的人才就业岗位可面向广大物流企业，物流公司，国内外贸企业及公司的物流管理岗位等等，也可从事海、陆、空运输企业的相关工作，适应范围非常大，毕业生的就业机会和岗位多多。
二、培养目标与基本要求
1、培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，能同时以中文和英语为工作语言，英语交际能力较强，口语、听力较好，掌握现代物流管理知识，熟悉外贸及外贸运输，懂经济且有一定公关能力的物流管理高级人才。
2、基本要求
热爱祖国、树立科学的世界观、人生观和发展观。
具有良好的职业道德，有事业心、责任感，热爱物流事业。
遵纪守法，勤奋学习，吃苦耐劳，爱岗敬业，团结协作。
具有熟练的英语交际能力，适应国际现代物流管理。
具有计算机基本操作技能，通过国家二级水平考试，熟练使用现代办公设备。
通过国家报关员资格考试证书和国际货运理货资格考试证书。
3、能力分析与分解
为了教学计划能充分体现本专业的培养目标与要求，根据高等职业教育的特点，结合物流行业的性质和特点，把本专业所需要的能力与要求分解成几大模块，然后再分成各种能力要素。
三、主干理论课程设置及职业技能训练
（一）专业主干课程设置
1、综合英语
本课程为物流管理英语的基础课，通过学习，使学生打好语音、语法、词汇、阅读、翻译及写作等方面的基础知识，为继续学习专业英语提供保障。
2、英语口语
通过本课程的学习，使学生掌握口语会话基本技巧，培养学生的口头交际能力。
3、英语听力
通过大量的英语听力实践，培养学生的英语听力与技巧。
4、外贸英语函电
使学生掌握商务英语函电的格式和写作技巧，通过实践，培养学生的实际动手能力。
5、国际贸易实务
通过学习国际贸易的基本理论，掌握实际单证操作，使学生熟悉具体操作规范与流程，培养实际动手和作能力。
6、电子商务概论
本课程将电子商务、网络营销理念与电子商务的时间结合起来，让学生掌握基本的理论与实务。
7、现代物流学
让学生掌握综合物流的相关知识，既得理论，又熟悉现代物流市场的运行和发展趋势，具有现代物流企业的经营及管理能力。
8、物流仓储管理
使学生了解现代物流仓储管理的重要意义以及管理模式和工作流程，提高整体货物的仓储水平和效率。
9、物流配送链管理
本课程围绕物流管理环节中的配送进行分析，介绍了配送的重要性和实际的运作情况，提高配送速度，降低运输成本。
（二）主要职业技能训练项目
1、英语语言技能
2、计算机应用培训
3、毕业实习
四、学分规定
该专业学生毕业时理论教学学分为78，实践教学学分为13，总计91。
五、实践教学基地安排
1、语音室（校内）
2、计算机室（校内）
3、长航集团有关物流基地（校外）
2.武汉航海职业技术学院简介
武汉航海职业技术学院建校于1955年，是教育部批准、交通部审核的公办综合性普通高等院校，2012年入选中国海军士官生试点培养院校，是全国交通职业教育工作先进单位、全国技能人才教育突出贡献单位、湖北省职业教育先进单位、湖北省最佳文明单位。学校坐落在九省通衢、美丽的江城武汉，现有喻家湖校区、东湖校区二个校区，下设航海技术系、旅游系、船舶工程系、轮......【查看全部内容】
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