申论的作答速度慢可能是很多考生存在的共性问题，很多考生在最后15分钟的时候仍然在写第二个分论点，大作文的最后“神采飞扬”，着急手抖的现象就出现了，严重影响大作文的得分。接下来带大家一起解决这个问题。
出现上述问题的核心是：一是考生的时间分配意识差;二是前面小题的基础不扎实，导致找点、加工、书写各个环节都在犹豫和考虑，浪费大量时间。三是找点技巧积累不够;四是政治素养比较低，对于涉及热点及政治性强的词语不能马上做出反应，进而浪费时间。对此，建议考生从以下几个方面入手：
一是合理分配时间，提高时间意识
按分值大小分配每道题目的时间。分值小的题目难度较低、字数很少，时间较少。相反，分值高的题目，本身难度很大、作答字数也很多，时间较长。一般建议归纳概括题20-25分钟，提出对策题35-40分钟，综合分析题30分钟，贯彻执行题40分钟，应用文写作50分钟，大作文1个小时。
二是夯实找点技巧和基础
(一)学习词句段的阅读方法，了解问题、原因、影响、对策相对应的词，了解创新要素的做题的思路和技巧;(二)提高整体阅读的能力，一段以总结，养成概括出最关键信息的习惯，再与要找的作答对象相对应。(三)熟悉并掌握案例材料、观点材料、数据材料的阅读方法，如案例材料：主题、处境、做法、结果、启示、经验的要素阅读法。
三是精准把握做题的各个环节
审题抓住主要信息，主要审变化和不同，一般重点审材料范围、作答对象、作答主体、特殊要求;找点环节注意运用技巧，紧扣作答对象;加工环节可以用关键词前置加具体表述的方式，体现答案的条理性，当然关键词前置的方法也很多元：选择原词原句突出准确性，使用政策词体现政治素养等;书写环节注意字迹工整，不涂不改。
四是彰显政治素养
政治素养不是一朝一夕能够得到提升的，必须日积月累，需要明白的是政治素养怎么提升。政治素养需要我们系统学习政治理论，并及时关注时政热点;很多申论的材料背后政策背景离不开政策，当然，政治素养高的考生看到申论中的一些词，能够马上反映出背后的热点，也非常有助于小题的作答;政治素养高还能应用在具体的作文书写中，用作例子。
总而言之，考场不“手抖”最关键的还是基础能力，基础不牢，地动山摇，反复练习，寻找短板，不断改进学习，上了考场，既不会浪费时间，也不会感到时间紧迫;合理分配考试时间，才能从容应对考试，减少紧张感。
