学校植树节活动心得体会精选6篇范文

学校植树节活动心得体会精选6篇范文

为促进学生对绿色植物生长的了解,同时增强学生的环保意识和生态意识,济南高新区奥体中路学校以植树节为契机,在三月份组织开展了形式多样的植树护绿活动。下面是范文频道小编为您推荐的学校植树节活动心得体会精选6篇范文,供您品鉴。

学校植树节活动心得体会精选6篇范文

【篇一】学校植树节活动心得体会

学校这次植树节的活动之中,老师和学生们都积极的参与进来,为了绿化做出了自己的一些贡献,同时我们也是通过这次的植树活动,让大家感受到自己所做的努力,特别是高年级的同学看到自己曾经还是一二年级的时候植下的树木成长起来了,也是有很大的成就,我也是对于这次的植树节活动来做个总结。

这次活动依旧是按照之前的一个习惯,在我们镇子上的荒山上去植树,之前也是没有什么人管理的,所以也是给予了我们一个植树的机会,在这次的植树活动之中,大家也是从开始选择树苗,到分配各自负责的区域。对于低年级的学生来说,他们是开始自己的第一次或者第二三次的植树,而高年级的学生则是去对自己曾经植的树木去维护,去看自己的小树苗而今成长得怎么样,学校的这个传统也是吸引了一些在学校毕业之后的一些学生,也是会在这一段时间里面来看他们植的树木,虽然这个活动进行的年头并不是特别的长,但是也是给这座荒山带去了很多的绿意,同时也是让学生们感受到植树的意义。

在活动之中,学生们拿着属于自己的树苗开始种植,老师们也是给予了支持和帮助,对于年幼的孩子们来说,几个人种一棵树,也是给予了他们表现的机会,最后甚至出现了到底谁来放树苗的争执,也是他们对于活动的关心才有的,而这次植树节也是种了xx颗树苗,之前种下的树苗,一些由于较为脆弱死亡的也是重新种植了,一些成长得好的,也是让学生们感受到了一种成就感。而老师们也是积极的宣讲植树节的一个来历以及一些相关的意义,同时也是告诉学生们,树木对我们地球的一个影响,青山绿水对于我们人类生活的一个意义也是非常重大的。

通过这次的植树节活动,学生们也是感受到了植树带来的意义,以及活动给予的快乐,并且也是愿意在今后抽时间来照顾树苗,让它们更加健康的去成长。而老师们也是通过宣教,让学生们了解了植树节的一些来历和相关的故事,活动举办得也是非常的成功,当然一些细节方面也是还有可以继续改善的地方,也是可以在下次的一些活动之中去汲取教训,去把这些细节完善好,只有多做这些有意义的活动,那么学生们也是可以学到更多,得到更好的成长。

【篇二】学校植树节活动心得体会

3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,由郑州大学历史学院团委学生会社会实践部组织策划的“贡献力量,奉献绿色”3.12植树节社会实践活动在3月11日下午5点于郑州大学校园里拉开了帷幕。

为了保护树木,我院社会实践部成员在树上挂上爱心提示,提醒同学们爱护树木.有的树由于是珍贵品种,好多同学都不知道它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识.我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。

此次活动是我们历史学院团委学生会社会实践部在20xx年新学期开学以来的较大的活动,同时也是我们今年一系列团委学生会活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开,为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。作为团委学生会的一个部门,我们应该切实得起到模范带头作用,我们的工作就是应该发动广大的同学,依靠大家的力量来完成更多的事情。

正因为我们有如此多热心的同学,我们的工作怎么才能如此成功。大家努力团结在一起,我们就一定能成功。团委学生会的作用就是要带领好大家,组织好大家,做好自己的事,实实在在的做好自己的带头作用,通过此次活动我们也应该深刻的感受到学生会的作用,同时也应该更好的发挥好学生会的作用。

此次活动同时也对我们社会实践部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。

【篇三】学校植树节活动心得体会

为促进学生对绿色植物生长的了解,同时增强学生的环保意识和生态意识,济南高新区奥体中路学校以植树节为契机,在三月份组织开展了形式多样的植树护绿活动。

本次活动包括“植树节与环保”主题班会课、“爱绿护绿”国旗下演讲、建立班级“绿色小氧吧”、设计“我爱大自然”主题艺术作品、研究制作校园植物标牌等多个环节。

同时,学校还与家委会合作,利用周末时间,带领学生来到野外进行植树活动。一年级一班的学生与家长来到风景优美的章丘白云湖,通过辛勤的劳动种下了爱心树。二年级一班学生与家长来到风景秀丽的济南南部山区水帘峡风景区,种下了爱心树并在树上挂上了自己精心制作的小树牌。

通过本次活动,加深了我校师生植树护绿的环保意识,大家都积极地行动起来,为了美化我们的校园,为了共创碧水蓝天,贡献出自己的一份力量。

【篇四】学校植树节活动心得体会

又是春暖花开的季节,花儿开了,小草绿了,一年一度的“3.12”植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

为了使孩子们充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我园在3月16日,组织了中班级亲子植树活动。

在这次的活动中,我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲解的同时并呼吁大家:

1、要关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

2、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上或房间里。

3、认养一棵小树,定期的给予浇水和修剪。

4、周末去大自然中寻找绿色足迹,并向大家宣讲环保知识。

在老师的带领下,我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。

总的来说,这次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们东莞塘厦镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

【篇五】学校植树节活动心得体会

植树节活动已经落幕,但是对于孩子们来说却是刚刚开始,今年植树节与以往不同,这次是让孩子自己带盆栽,在幼儿园里亲自照顾自己的盆栽,就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样,每天都给自己的盆栽浇水,松土、拔草……俨然成了小大人。

在植树节当天,我们带领着孩子们,给自己的盆栽浇水,除草,虽然很累,一张张小脸儿红彤彤的;但是他们很开心,每张小脸儿上都洋溢着笑容。

在孩子浇花的时候,我们会告诉孩子什么花多浇水,什么会不用浇水,像(仙人球等)。I活动中,也听到孩子们在相互讨论“这是我妈妈给我买的,绿色的仙人球”“这是我爷爷给我带的叫….我忘了”引起一片笑声;“老师,我不哭了,我哭了,小花也会哭的”。这是刚入园小朋友曹曦月的声音。看着孩子们可爱的小脸儿,听着孩子们稚嫩的话语,深深地感受到幼儿园每一次活动的用意。

同时,也感谢家长朋友对本次活动的支持与配合,有了您的支持,我们的孩子在每次活动中才能收获更多。谢谢各位家长!祝愿我们的孩子在你我共同的呵护下能够像小树苗一样茁壮成长!

【篇六】学校植树节活动心得体会

在第XX个植树节来临之际,为了进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的校园环境,罗山教育办各校园积极行动,爱绿护绿,争做绿色使者。

3月12日举行了红领巾劳动体验基地的启动仪式。校长发表了讲话,并为基地揭牌;接为各班级授予责任地标示牌。请校外老农作为种植技术员,现场为学生讲解示范种植要领。今后,学校将定期组织各班同学到基地劳动,为蔬菜浇水、施肥,体会劳动的乐趣和收获的喜悦。

龙泉小学:利用国旗下讲话,发出了“爱护花草树木,珍惜绿色——生命的颜色”的倡议,倡导学生们行动起来,人人为班级、为学校增添绿色,为净化、美化环境出一份力,发起了“绿化校园”的植树活动。

组织孩子们与社区“对话”,积极参与社区的绿化行动,开展“浇灌一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

3月12日下午,老师们带领孩子认识不同的植物和保护植物的重要性,走进幼儿园的种植园地,挽起袖子为植物清除杂草,尝试亲手种植辣椒、茄子、小葱等等,体验种植所带来的快乐。

开展了“我和小树同成长”的主题活动课,为小树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影、比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏,发挥出绿化校园后的自豪与自律。

开展了以“爱绿护绿”为主题的纪念活动,倡导学生们积极参与到植树绿化的队伍当中,争当绿色文明小使者。

“一片绿叶,承载着温馨与和睦;一片绿荫,承载着安逸与和谐;一片绿林,承载着我们对于家园的眷恋与热爱。然而,如今的家园却遭受着各种破坏:pm2.5、温室效应、沙尘暴…无一不在切割我们的家园,而能改变这一切的,只有我们。让我们携起手来,领取希望的种子,种出自己的绿荫,守护美好的.家园!”这是子江中学学生会3月12日下午在学校文化长廊里展示出的“3.12”植树节主题活动的开场白。

据悉,该活动持续了两天,受到同学们的热烈欢迎,约有近千人次参加了主题活动。子江中学学生会利用“312”植树节这一主题,创新开展了领取“希望种子”、有奖竞答获取“diy生活e园盆栽”、题词“绿色希望”等活动形式,有效提高了学生呵护绿色的责任心,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识。通过这一主题活动的开展,让学生们能亲身体验到劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发保护自然、热爱自然的情感,也增强了学生的责任感和使命感,使绿化意识真正深入到学生心里。

来源:学习资料
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