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一.文学常识：
二.解释下列加点词语：
1.州城西南隅：角落。
2. 尝驾黄鹤返憩于此：尝： 曾经。//驾：骑//憩：休息 ...
3.遂以名楼：于是，就。//以：用。//命名。
4. 事列《神仙》之传：记载。 ....
5.观其耸构巍峨
：高大雄伟的样子。 6. 高标巃嵸：高耸的样子。 9.上倚河汉：倚(靠着)//(银河)10. 俯拍云烟(低下头)11. 重檐翼馆：古代建筑的飞檐 ...
三.翻译下列重要语句：
1.[州城西南隅，有黄鹤楼者。]
译文：鄂州城的西南角上，有一座黄鹤楼。
2。[《图经》云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。] 译文：《图经》上说：“三国时代蜀汉大将费祎成了仙人，曾经骑着黄鹤返回到这里休息，于是就用‘黄鹤’命名这座楼。”有关这件事记载在《神仙传》上，有关事迹还保存在《述异记》上。
3。[观其耸构巍峨，高标巃嵸，上倚河汉，下临江流;重檐翼馆，四闼霞敞;坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。] 译文：观看这矗立着的楼宇，高高耸立，十分雄伟，它顶端靠着银河，底部临近大江;两层屋檐，飞檐像鸟翼高翘在房舍之上，四面的大门高大宽敞;坐在楼上，可以远眺城乡景色，低下头可以拍击云气和烟雾：这里也是楚地吴地山川胜迹中最美的地方。
六.内容理解
1.理清文章结构层次，概括各部分主要内容
第一层(开头两句)，交代黄鹤楼的地理位置。 第二层(第3至8句)，交代黄鹤楼命名的由来。
第三层(第9至17句)，写黄鹤楼的巍峨高大和登楼所见所感。 2.概括本文的中心思想。
答：篇短文介绍了黄鹤楼雄伟高大的外观特征，描述了登临黄鹤楼的所见所感，表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。
3."上倚河汉,下临江流"一句是从哪些角度来描写黄鹤楼的?
“上倚河汉”以仰视的角度写楼的顶端，用夸张的手法，极言其高：“下临江流”以俯视的角度写楼的底部，进一步交代楼的地理位置，写出楼在江边。
4.文章突出说明了黄鹤楼的什么特征?运用了哪些手法?请举例说明。
答：答：突出黄楼巍峨高大的特点。运用了比喻、夸张、对偶的修手法。 举例略。
5.文章是怎样以精练的语言说明黄鹤楼高大雄伟的特点的?
答：答：文章短小精悍，重点突出。文章仅仅围绕黄鹤楼高大雄伟的特点进行说明，中间描写楼的建筑，围绕高来写。开头的传说以及结尾由比较而产生的赞语，除了说明其具有神异色彩外，也是为了衬托其高。
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6.找出三个形象勾画出老虎既好奇又害怕的神态的词:7.崔颢的诗《黄鹤楼》和本文在内容上有哪些异同?
答：答：相同点：都写到和黄鹤楼相关的传说，都写到登楼所见、所感。 不同点：本课重在介绍说明，崔诗重在抒情;本课表达热爱山川和仰慕仙人的思想，崔颢的诗抒发思乡之情。
8.本文语言优美而极具感染力，试赏析“坐窥井邑，俯拍云烟”一句。
答：这句用了对偶的修辞手法(1分)，写登楼的感触，悠闲自在地一“坐”，城乡之景便尽收眼底，身微“俯”手轻“拍”，云雾之仙气便尽揽入怀(1分)。这两句虽未说楼高，但一座直凌霄汉的高楼已矗立在读者的眼前(1分)。
9.黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁之所以称为江南三大名楼，其重要原因不在于其特色，更因为它们身上镌刻着历史文化的印记，你同意这种观点吗?为什么?
答：答：滕王阁的声名益显是因为王勃的《滕王阁序》，岳阳楼的流传千古是因为范仲淹的《岳阳楼记》，而黄鹤楼的名扬四海原因较多——神话传说、唐崔颢《黄鹤楼》、李白对黄鹤楼的吟咏、阎伯理的《黄鹤楼》等，所以这种观点是对的
10. 综合实践。(3分)
历史上人们将修修建在湖北武昌的黄鹤楼，与江西南昌的滕王阁和湖南岳阳的岳阳楼并称为江南三大名楼。滕王阁因有王勃的《滕王阁序》而声名益显，岳阳楼也有范仲淹的《岳阳楼记》而更为人所知。惟有黄鹤楼，它名扬四海，主要由于唐代诗人崔颢的一首《黄鹤楼》诗和李白等诗人有关黄鹤楼的吟咏，并非因为一篇文章而名闻遐迩。有关黄鹤楼的文章，过去是不是没有人写过呢?事实并非如此，唐人阎伯理写的这篇《黄鹤楼记》就是现存最早的一篇一千多年前的关于黄鹤楼的碑记。
(1)请写出《滕王阁》中“秋水共长天一色”的上句“ 落霞与孤骛齐飞”。
(2)写出《岳阳楼记》中表现范仲淹博大胸怀的名句“ 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ”。
(3) 写出崔颢《黄鹤楼》中实写黄鹤楼上所见之景的诗句“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”。
15.本文寓意深刻，由此演化出“黔驴技穷”“黔驴之技”等成语，请你再写出两个含有“驴”字的成语、谚语、俗语或歇后语。
答：成语： 非驴非马 骑驴觅驴 卸磨杀驴 谚语：驴唇不对马嘴
附译文：
黔这个地方没有驴，有个喜好多事的人用船运载了一头驴进入(黔地)。运到后却没有用处，便把它放置山下。老虎见到它，一看原来是个巨大的动物，就把它当作了神奇的东西。于是隐藏在树林中偷偷地窥探它。老虎渐渐地走出来接近它，很小心谨慎，不知道它究竟是什么东西。
有一天，驴叫了一声，老虎大吃一惊，便逃得远远的;认为驴子将要咬自己，非常害怕。然而老虎来来往往地观察它，觉得驴子好像没有什么特殊的本领似的。(老虎)渐渐地听惯了它的叫声，又靠近它前前后后地走动，但始终不敢向驴子搏击。老虎又渐渐靠近驴子，更加随便地戏弄它，碰撞、倚靠、冲撞、冒犯。驴忍不住发起怒来，用蹄子踢老虎。老虎因此而欣喜，心中盘算此事想着：“驴子的本领只不过如此罢了!”于是老虎跳跃起来，大声吼叫，咬断了驴的喉咙，吃光了它的肉，方才离开。
【初一语文知识点：黄鹤楼知识点】
