导读
高考语文满分是150分，其中作文就占到了60分，作文成绩的高低，对语文总分的影响很大。现整理了六篇高考满分作文，以期为高三学生的作文提供写作思路。
01
无论得失，皆是过程
浙江考生
人生在世，人们大多喜欢“得”，不喜欢“失”。但现实是，得与失如影随形，有得的地方必定有失， 有失的地方也必定有得。在对得与失的纠结中，我们常常忽略一个基本的常识，那就是 无论得失，皆是过程。
生活的真相就是处处是得失。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》。”这是塞翁失马焉知非福般的得与失，然人生波澜起伏，今日之蜜糖，可能是他日之砒霜。闯王李自成挺进北京城时，春风得意，却在短短42天后，功败垂成。明朝至清朝中期，中国断续实行海禁政策，自诩天朝上国，这确实在一定程度上抵御了外敌侵略，却也让中国故步自封，在经济、政治、科技等方面，慢慢落后于他国，为中国近代百年的屈辱史埋下祸根。当代中国，已经跻身于世界强国之列，如今的“得”是千千万万的先辈用鲜血、汗水换来的，切不可居安思逸。
得与失既不是人生的起点，也不是人生的终点，一切得失不过是人生必经之过程。我们在高考前常听人说高考是人生的转折点，它是十年寒窗的终点，也是迈入更高学府的起点，可是谁又能说，高考就是人生的起点或终点呢？漫漫一生中，我们会面临无数扶择，一个扶择是一段故事的结局，也是是另一段故事的开篇。起点也好，终点也罢，都是人生中的一段建程。人生的价值是在得与失的不断转化中才实现的。如果非要为生命选一个终点，我觉得只有死亡。但细究起来，死亡也不是生命的终点，有的人死了，他还活着，就像屈原，两千多年了，他“虽九死其尤未悔”的爱国情怀滋养了一代又一代中华儿女——而这就是他生命的延续。
“是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”历代的帝王，都觉得自己得到了江山，得到了至高无上的权力，殊不知这些都是会失去的。历史就在这一代又一代得与失的更迭中不断前进，这才有了如今的盛世。而这无数的得与失，其实都是人类文明发展链上的锁扣。所以，得时，不要扬扬得意，忘乎所以:失时，也不要顾影自怜，自怨自艾。我们应该如凡高那般，抱着“一个人绝不可以让自已心灵里的火熄灭掉，而要让它始终不断地燃烧”的信念，让心中的那把火，永远燃烧着!
“往者不可谏，来者犹可追。”不汲汲于得，不戚戚于失，因为无论得失，皆是过程。在过程中行走，在过程中反思，在过程中突破，才是人生的真谛。
【结构分析】
无论得失皆是过程 | 开头：（第1段） | 立足现实生活，提出观点：无论得失，皆是过程。 |
主体 层层深入，展开论述（2—4段） | ①是什么：通过对典型的“失中有得”“得后又失”的历史素材，证明“生活的真相就是处处是得失” | |
②为什么：联系自己正在经历的高考，指出得失为什么不是起到，也不是终点，而是过程。 | ||
③怎么样：由个人层面上升到历史和人类文明的发展历程，从更宏大的角度指出将得失视为过程的合理性，进而给出面对得失的建议。 | ||
结尾：（第5段） | 引用名言，重申观点，总结全文 |
◎得分点
1.层层递进，思考深入。本文按照“是什么一为什么一怎么样’的思路行文，提出观点后先强调“生活的真相就是处处是得失”，然后联系人生实际阑释原因，接着指出面对人生的得失，我们应该“让心中的那把火，永远燃烧着”。逻辑清晰，层层深入。
2.闪烁哲思。行文中，作者的一些观点和看法闪烁着哲思光芒，如“如果非要为生命选一个终点，我觉得只有死亡，但细究起来，死亡也不是生命的终点，有的人死了，他还活着”和结尾一段，都充满了思辨色彩。
3.素材丰富。文章所用材料由两类组成，一是名言素材，引用了《报任安书》(E国演义》等作品中的名句，增强了观点的说服力;二是事实素材。从正反两个方面选用了李自成。屈原等典型素材。这些材料的运用，使论证透彻，强化了观点的表达。
02
珍存纪念，追光前行
天津考生
岁月不居，时节如流，时间的长河中流消着国家和民族的历史光华。一个个纪念日如同结绳记事上的一个个绳扣，让数字成为岁月厚重的注脚，让流动的时光有了精神的刻度。珍存纪念，追光前行，青春应绽放初心不改、奋勇前行的光彩。
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。
1921年7月，我党成立了。百年来，党穿过惊涛骇浪，引领中国行稳致远。无数党员乘承为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心与使命，追着前路的光辉勇毅前行。旧日炮火中，旧日炮火中革命先烈用清激的爱护佑山河安定，用甘将热血沃中华的坚毅谋求民族独立；而今，青年党员们投身于乡村振兴，扎根农村，用劳苦耕耘托举起中国经济的逆势上扬。清记住这个让中国焕然一新的党的纪念日，懂得立党为公、忠诫为民的奉献，懂得永葆初心，不忘来路的情怀，我们也必将不忘初心、接力前行。
七十余载独立自主，七十余载奋斗富强。
1949年10月1日，中华人民共和国成立的消息在天安门壮丽的城楼上被宣布。此后七十余载，世界人民见证着中国站起来、富起来、强起来的探索之路。“一-五计划”专注重工，奠定我国工业化之初步基础,三大改造的完成，则开启社会主义的新篇章下新时代，青年传承求索拼搏的精神，他们中有不计得失无畏向前的奋斗者，也有不惧困难风兩兼程的担当者。请记佳中国人民这一获得独立自主的日子，明白脚踏实地、不尚空谈的意义，明白肩负民族复兴大任的时代召唤，我们也必将奋力拼搏，勇于担当。
四十多年开拓创新，九万里风鹏正举。
1978年12月，改革开放的号角在中国火响。四十余年，勇于创新发展的拓荒牛精神传遍神州大地。乘着高铁看中国，让千里江陵一日还不再是浪漫想象；嫦娥、天问探索浩瀚宇宙，令昔日飞天梦不再是神话空谈；北斗卫星导航系统定位精确，使巡天逼着一千河不再是笔端豪情。现如今，到处都是活跃的创造，中国对外开放的步伐也走得更加坚定。干秋伟业，圆梦今朝，记住改革开放这一因中国人敢于创新发展而留名历史的日子，坚定研究新领域的勇气，坚定开拓新境界的信念,敢于创新，逐梦远方。
日历上的淡淡墨痕赋予了时光不同的内涵，一个个纪念日让流动的历史有了的航道，让代代中华儿女有了笃行致远的精神依靠。江山留胜迹，我辈复登临；珍存纪念，追光前行，用昨日的光辉织就人生锦缎，用今日之奋力前行换取祖国来日的繁荣昌盛。
【结构分析】
珍存纪念 追光前行 | 开头（第1段） | 足宏观视角，提出论题，明确主题。 | |
主体：选取党和国家建设、发展中的三大事件展开论述（2—7段） | ①重大事件一：我党成立 | 阐明事件值得纪念的意义，呼吁新时代青年学习前辈精神，勇于担当，开拓进取。 | |
②重大事件二：中华人民共和国成立 | |||
③重大事件三：改革开放。 | |||
结尾：（第8段） | 点题，再次阐明论点 | ||
◎得分点
1.主意高远。开篇即点明从“国家和民族”这一宏观视角进行论述，立意高远。
2.气势恢宏。全文采用总分总结构，围绕党和国家的重要纪念日构思行文，选取三个重要的纪念日组织材料，站在历史潮头，回顾“百年征程”，见证“七十余载独立自主”，点赞“四十多年开拓创新”，气势恢宏。
3.语言有文采。行文用词十分考究，句子对仗工整，引用巧妙，长短句结合，体现韵律美且铿锵有力，透着作者的匠心。如“千里江陵一日还”“巡天遥看一千河”等诗词的引用，非常巧妙，写出了新中国翻天覆地的变化。
03
吹尽狂沙始到金
上海考生
有人说，经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识:也有人认为不尽如此。而在我看来，真正有价值的事物是能经得起时间的推敲的，即使它没有立刻为世人所认可，但经过时间的千淘万漉，其价值也会展现在人们面前。
为什么有些事物的价值需要时间的沉淀才能显现?因为这些事物具有一定的先进性与前瞻性，而人们仍以当时落后且陈旧的思想去看待它们，由此便产生了一定的局限性，比如凡，高的画作、海子的诗歌、哥白尼的“日心说”等都是在创造者去世之后才被人们发现价值的。普罗大众需要一定的时间才能跟上先锋们的脚步，在慢慢理解、摸索的过程中才能发现其作品的深刻
