1.辽东学院办学特色
校歌
《启航》校歌曲谱
莽莽白山簏，滔滔黄海浪，辽东学院崛起在祖国边疆。知行合一哺育着莘莘学子，善思求索激荡出恢宏乐章。园丁辛勤耕耘，桃李吐露芬芳。啊，辽东学院人才的摇篮，你传递着人类文明之光。看民族奋起长风浩荡，我们扬起征帆踏浪远航。
明德笃学、践履惟新，这八个字都出自于历史典籍。
“明德”，意谓光明之德，完美之德。出自《礼记·大学》，原话是：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”意思是：“大学的道，首先在明白明德的修养，然后才能深入社会做亲民的工作，达到极其圆满的至善境界”。我国自古就有“德以修己，教以导人”的优秀传统美德，所谓“明明德”，即以德诲人，修德正身之意，此为立身行事之根基。
“笃学”，意谓专心好学、刻苦求知。出自《史记·伯夷列传》，原话是：“颜渊虽笃学，附骥尾而行益显”。司马迁在文章还有“仲尼独荐颜渊为好学”的记述。颜渊（颜回）在孔子的七十二位贤弟子中，因其专心好学而受仲尼的称赞。所谓“笃学”，即探求知识，矢志不渝。对学习者来讲，提倡刻苦钻研；对治学者来讲，提倡严谨自律，此为求知治学之基本。
“践履”，意谓亲身实践，身体力行。出自朱熹《朱文公文集》卷五十九《答曹元可》，原话是：“为学之实，固在践履。苟徒知而不行，诚与不学无异。”意思是：“治学的实质,本来就在于实践。如果只是懂得道理而不去实践,那与不学没有什么不同。”所谓“践履”，即理论必须与实践相结合，提倡身体力行，在实践中不断地推究检验真理，达到知行合一，此为务实求真之要义。
“惟新”，意谓不断地探索创新。出自《诗·大雅·文王》，原话是：“周虽旧邦，其命惟新。”意思是：“周朝虽然是古老的邦国，但其使命是更新和创新。”早在商汤时期，“盘铭”上就刻着“苟日新，日日新，又日新”的字句，指出创新是一个持续不断的过程。“惟新”意谓要实现科学发展，只有不断地改革创新，做到与时俱进，此为学校又好又快发展之要务。[1]
2.辽东学院获得荣誉
近日，我校工会申报的“‘学党史、办实事、营造职工幸福之家’主题活动”项目荣获2021年度辽宁省直属高校工会工作创新创优成果奖，全省直属高校共评出7项创新创优成果，这是我校连续第二次荣获此荣誉。
为进一步贯彻落实党委党史学习教育关于“我为群众办实事、争做贡献促振兴”的工作部署，切实推进“带头抓落实、善于抓落实、层层抓落实”专项行动，充分发挥工会组织作为党联系职工群众的桥梁和纽带作用。工会领导深入分工会开展调研，针对教职工的多元需求“对症下药”，倾心倾力为群众办实事解难题，把事关职工利益的小事做细做实做好，做到办实事有力度、服务职工有温度，增强教职工的获得感、幸福感。引领广大教职工全身心投入到学校事业发展中，助力学校高质量发展。
一年来，校工会紧紧依靠各基层分工会组织，从完善制度、规范管理、关注诉求、构建和谐入手，以畅通民主渠道、提供暖心、贴心、舒心服务为目标，打造职工幸福之家。及时完成四届一次教代会各项立案、意见建议的办理和反馈工作；修订完善各项制度，保障教职工普惠性服务有章可依，实现了教职工人员全覆盖，服务标准和质量得到全面提升，切实把党和学校的温暖送到了教职工心坎上；创建困难教职工档案信息库，规范、完善教职工“五必访”制度；开展教职工年度体检“健康咨询一对一”活动；建立退休教职工慰问和教职工子女高考义务咨询等长效机制；建设“女职工关爱室”，升级教职工活动室，创建女职工舒适贴心服务环境，潜心培育、打造健康向上的教职工文化等。通过“面对面 心贴心 实打实”真诚服务，把教职工对美好生活的向往作为营造职工幸福之家的工作目标，在教职工需要时工会组织能够看得见、找得到、信得过、靠得住，真正发挥“娘家人”的贴心作用。
