一、河南职业技术学院专业介绍
机电工程学院
数控技术:本专业面向机械、汽车、电子、轻工等机电产品制造行业,培养在生产、管理和服务第一线从事机械零部件加工、工艺规程制订、数控加工程序编制与优化、加工工艺装备设计、设备和生产线维护及管理、机电产品营销和售后服务等工作,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、创新精神和职业发展基础的技术技能人才。
模具设计与制造:本专业培养与我国现代化建设要求相适应的,德、智、体、美等全面发展,掌握模具设计与制造必备的基础理论和和专门知识,适应制造业第一线的生产与管理,有创新意识,具备较强的专业技能和工作能力,毕业生能使用计算机及CAD/CAM软件工具,运用模具技术和相关工程技术,从事成形工艺与模具设计、模具制造工艺编制、现代制造设备操作、冲压与塑压成形设备操作、模具装配调试和模具项目生产组织和管理等方面工作的高技能人才。
机电一体化技术:本专业培养与我国现代化建设要求相适应的,掌握现代机电一体化技术——机械技术、电工电子技术、现代检测技术与自动化控制技术的基础理论和基本方法,具有机电设备的装配调试设计、自动化生产线的检测维护改造和运行管理、机械零件加工、机电产品的质量检测及售后服务、车间班组等基层部门的管理等工作能力的高素质技能型专门人才。
机械制造与自动化:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,掌握机械加工制造及自动化控制方面的基本理论,具有机械加工方面的理论知识和操作技能,能够适应新技术新工艺的要求,具有一定的机电设备维修技能及电气控制相关基本理论知识,具有一定的创新能力和创新理念,可从事机械制造系统控制、操作、调试、生产运行与维护、产品设计的中高级应用技术型专门人才。
机械设计与制造:本专业培养与我国现代化建设要求相适应的,德、智、体、美等全面发展,掌握机械设计与制造的基本理论、方法和技术,能熟练应用CAD/CAM主流软件,具有较强的数控加工工艺设计、编程及数控机床的操作能力,了解现代设计方法和信息化制造技术,在企业一线岗位从事零件的CAD三维造型设计、数控加工工艺分析、CAM自动编程、DNC数控零件自动加工以及技术开发、生产管理的高技能人才。
焊接技术及自动化:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,德、智、体、美等全面发展,掌握焊接工艺技术与设备方面的专业理论知识和主要技能,从事各种焊接技术的工艺编制、实施、质量检测和技术管理的高级技术应用性专门人才。就业主要面向机械制造、建筑及桥梁、汽车及农机、五金家电等行业的焊接工作,以及工业企业的焊接工艺编制,焊接夹具设计,设备管理维护等相互工作。
电气工程学院
电子信息工程技术:本专业培养具有扎实的电子信息工程技术专业知识,具备电子信息产品的电子线路设计、PCB板制作等能力,能熟练操作各种电子设备并具有安装、调试、检测及维护能力的高素质高技能人才。通过学习可以获得本专业电子信息产品维修、无线电调试等职业资格证书。本专业毕业生主要从事电子信息产品的安装调试、设计制作、技术改造、维修与维护,电子信息产品的销售管理与技术服务,解决现场电子信息产品生产过程中的实际问题等工作。
电气自动化技术:本专业培养具有良好的职业道德,在专业上具备电气自动化系统、计算机控制系统、供配电系统、机电一体化系统等控制系统的设计、安装、调试、运行、维修能力高素质技能型专门人才。本专业毕业生可从事电气自动化系统的设计、开发、安装调试、技术管理与维修及解决现场生产过程中的实际问题等工作。
建筑电气工程技术:本专业培养具有实事求是的科学态度和良好的职业道德,在专业上具备面向现代楼宇智能化工程领域所必需的理论知识和专业技能,具备现代化建筑计算机网络化管理、现代化智能小区电气设备安装、检修、运行与维护、建筑电气工程系统的设计、施工与调试的能力高素质技能型专门人才。本专业毕业生主要从事岗位有建筑电气工程师(技术员)、水电施工工程师(技术员)、电气系统管理技术员、电气系统设计助理、楼宇自控工程技术员、安防工程技术员、自动化设备运行维护员、建筑电气设备工程技术员、电梯安装与维护技术员、空调设备安装与维护技术员、建筑电气预算工程师、建筑电气工程技术文控员及安防、消防、监控、制冷、电梯等相关建筑电气产品销售技术员、质检员等。
移动通信技术:本专业培养具备移动通信系统运营、工程建设、移动互联设备和应用开发设计必需的理论知识和专业技能,具备通信工程造价预算、勘察设计、工程监理能力,移动通信设备的配置、维护和优化能力,移动互联应用开发与设计能力的高素质技能型专门人才。本专业毕业生主要从事通信运营商工程建设、设备维护、网络优化、技术服务等岗位;通信设备制造商开发、生产、测试、管理、销售等岗位;通信工程公司施工、设备维护、技术服务等岗位;相关企业通信业务部门通信网络管理、维护等岗位。
电梯工程技术:本专业培养面向电梯制造、安装、维修与调试、管理、服务第一线行业需要,掌握电梯行业必备的基础知识与技能,具备电梯维保、安装与调试、电梯工程项目管理等专业知识和核心职业技能,具备行业职业资格的高技能应用型的高技能专门人才。毕业生主要从事电梯零部件开发、电梯安装维修操作、检验与质量控制、电梯设备管理、电梯生产与安装施工现场项目经理等岗位外还可从事自动化产品生产、维修调试、生产组织与管理工作。
工业机器人技术:本专业培养德智体美全面发展,具有健康心理素质,良好的职业道德、扎实的理论功底及熟练的职业技能,精益求精的工作态度、可持续发展的基础能力;面向现代制造产业,熟悉企业生产流程,具有安全生产意识,严格按照行业安全工作规程进行操作,遵守各项工艺规范,重视环境保护,并具有独立解决问题的基本能力,培养从事工业机器人设备的运行维护、编程调试、安装维修、销售客服等工作的高素质高技能型人才。毕业后主要从事岗位有工业机器人电气设备助理工程师、工业机器人系统集成助理工程师、工业机器人服务助理工程师。
汽车工程学院
汽车检测与维修技术:本专业以市场需求为导向,培养学生良好的职业道德、人文社会科学素质、创新精神和实践能力,依据汽车修理工国家职业标准,使学生具备扎实的理论知识与较强的实践技能,成为可服务于汽车后市场的检测、维修、技术服务和管理第一线的高技能人才。
汽车制造与装配技术:本专业以服务本地区的经济社会发展为宗旨,以市场需求为导向,培养德、智、体、美全面发展,牢固掌握汽车制造与装配所需专业知识和技能。培养专业特长明显,动手能力、表达能力和创新意识强,责任心强,能在汽车制造、装配、调试、试验、质量控制、车身匹配、班组管理及技术管理等岗位从事相关工作的高素质技能型专门人才。
汽车车身维修技术:本专业以社会经济和行业的发展为依托,以企业需求为指导,专业培养掌握车身钣金修复工艺、车身喷漆技术、汽车装饰美容与改装等方面技术和工艺的高技能型应用技术人才。
汽车电子技术:本专业针对中部地区的汽车行业人才需求现状,培养具有良好职业素养的、掌握当代汽车专业知识和维修诊断技能的高等人才。学生毕业后能够从事汽车电子电气装备的调试、维护、检测与诊断等工作。
汽车营销与服务:本专业以服务本地区的汽车后市场为宗旨,以汽车相关企业用人需求为导向,培养具备本专业扎实的理论知识和较强的实践能力、协作和创新能力、良好职业道德,服务于汽车行业的销售、技术服务和营销综合管理等方面的高技能人才。本专业培养的学生职业能力全面涵盖了汽车营销与服务所涉及的就业岗位主要有:汽车销售顾问、汽车服务顾问、汽车维护与保养师、二手车鉴定评估员、汽车保险事故查勘定损员、汽车精品美容师等。
汽车营销与服务(定损与评估方向):本专业培养目前汽车行业所急需的汽车维修鉴定估价人员。要求熟悉汽车基本结构,能准确判断车辆故障损失;了解汽车常见故障和损伤的维修方法、维修工艺;掌握汽车维修成本核算技能,能快速核算故障和事故车辆的维修费用。本专业的毕业生市场需求大,待遇高,发展前景广阔,是目前汽车市场急需的专门人才。
新能源汽车技术:本专业主要面向新能源汽车研发、生产制造和售后技术服务等职业领域,培养具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养,掌握新能源汽车专业知识和维修诊断技能,能够从事新能源汽车试制试验、装配调整、性能检测、质量检验、生产管理及技术维修的高素质复合型技术技能人才。
汽车检测与维修技术(中外合作办学):本专业以市场需求为导向,依据汽车修理工职业标准,系统学习现代汽车维修技术的基本知识,培养具有扎实理论知识与较强的实践技能,具备坚实的数学、英语、计算机基础,具有良好的职业道德、创新精神和实践能力,面向国际市场,能在汽车维修相关岗位进行国际化经营与管理活动的外向型和应用型人才。
信息工程学院
大数据技术与应用:本专业培养德、智、体、美等方面全面发展,具备良好职业道德,掌握大数据获取、清洗、整理、展现或基于大数据进行数据挖掘的工程性开发与实现技能,具备在计算机与互联网企业中从事大数据系统开发、集成或售后服务、数据处理与分析,在企事业单位从事大数据系统的建设、管理、运行、维护等工作,并具有较强的项目实战能力及较强的社会适应能力的适应大数据技术行业开发、管理、服务第一线需要的高素质技能型人才。
计算机应用技术:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和创新意识,具备Web和桌面软件开发、数据库应用系统开发以及移动应用软件的开发和维护能力,具有较强的项目实战能力、社会适应能力和可持续发展能力,能从事软件设计、编码、测试、维护及计算机软件销售、咨询与技术支持等工作的高等技术应用型人才。
移动应用开发:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和创新意识,具备在Android和iOS开发平台下移动应用软件的开发和维护能力,具有较强的项目实战能力、社会适应能力和可持续发展能力,能从事移动应用软件设计、编码、测试、维护及移动应用软件的销售、咨询与技术支持等工作的高等技术应用型人才。
计算机网络技术:本专业是省级示范专业、省级特色专业,2014年被河南省批准为高等职业教育特色院校项目重点建设专业。本专业有“思科网络技术学院”和“H3C网络学院”等校企合作项目,并将企业开发课程纳入日常的教学体系。本专业培养德、智、体、美等全面发展,沟通能力强,具有良好的职业道德和法律意识,掌握网络操作系统配置与管理,掌握网络设备的调试与排错,掌握防病毒、黑客攻防以及主流的网络安全技术,具备从事企事业单位网络管理、维护和安全防范等必备的专业技能,能够规划实施网络工程和管理安全的网络平台,并能快速跟踪网络信息安全新技术的高素质技术技能型人才。
电子商务:本专业培养德、智、体、美等全面发展,适应区域经济建设和社会发展需要,掌握先进的营销理念,熟知现代商务运作工具与流程,具有良好职业道德和职业素质以及扎实的电商平台运营、网络营销能力的高素质技能型专门人才。毕业时可供选择的职业拓展方向:淘宝店长、新媒体平台运营专员、网络编辑师、电子商务客户关系管理、电子商务物流的应用等。
动漫制作技术:本专业培养熟悉动漫产业技术行业标准,熟练掌握动漫制作技术理论知识,具有计算机动画制作、数字声像合成、计算机二维、三维动画制作及影视后期制作能力,主要在动漫公司、电子音像出版部门、影视制作部门以及其他广告传媒等单位从事二维动画制作、三维动画制作、影视广告制作、后期合成等工作的创新型高等技术应用型人才。
数字媒体应用技术:本专业培养具有德、智、体、美全面发展、具有良好职业道德、独立的创新精神,熟悉国家信息产业的政策和法规,具备美学鉴赏能力、创意策划能力,具有较强的项目实战能力、社会适应能力和可持续发展能力,能从事平面设计、UI界面设计、视频编辑、网站制作、动画制作等工作的高等技术应用型人才。
软件技术(二年制):本专业培养德、智、体、美全面发展,具备Web软件开发、数据库应用系统开发等软件的开发和维护能力,具有较强的项目实战能力、社会适应能力和可持续发展能力,能从事软件设计、编码、测试、维护及计算机软件销售、咨询与技术支持等工作的高素质技能应用型人才。
旅游学院
酒店管理:本专业培养具有丰富的专业基础知识,具备酒店服务与管理技能的高端技术技能型人才。十七年来已向酒店行业输送高质量优秀人才5000余人,其中42%已成为酒店行业的中高级管理人才,有9名学生获得国际“金钥匙“称号。近三年,本专业学生在国家级、省级专业技能大赛中获得一等奖3人次,二等奖4人次,三等奖3人次。2015、2016连续两年获批国家旅游局“万名英才计划”资助项目9项。
旅游管理:本专业培养为旅游连锁经营企业提供服务和管理的高端技术技能型人才。学生毕业后主要进入旅游连锁经营企业、景区、旅行社等相关企事业单位,从事市场调研、策划和管理工作。近三年,本专业学生在国家级、省级专业技能大赛中获得一等奖1项,二等奖2项,三等奖2项。2015、2016连续两年获批国家旅游局“万名英才计划”资助项目9项。
导游(海外领队方向):本专业培养具有良好职业素质,熟练掌握海外领队和涉外导游服务技能,能在大、中型国际旅行社从事中高层管理和服务岗位的高素质技术技能人才。近三年来,本专业学生在国家级、省级专业技能大赛中,共获得一等奖4个,二等奖1个。2015、2016连续两年获批国家旅游局“万名英才计划”资助项目7项。
旅行社经营管理(旅游企业电商运营方向):本专业是为适应中部地区互联网+旅游业发展的需求而开设的新型专业。主要培养具备良好职业素质,掌握旅游电子商务知识和旅游专业技能,熟悉旅游电子商务市场,能独立开展旅游企业电子商务业务的复合型人才。学生毕业后能在大中型旅行社、景区景点、旅游企业从事旅游电子商务业务及管理工作。近三年,本专业学生在国家级、省级专业技能大赛中,共获得一等奖1个,二等奖2个。2015、2016连续两年获批国家旅游局“万名英才计划”资助项目5项。
旅游管理(中外合作办学):本专业面向国际旅游企业,培养英语基本功扎实、专业化水平较高、具有国际视野、能够灵活运用现代旅游管理理论从事该领域工作,能独立从事旅游管理业务、旅游商务谈判及出境领队工作的旅游复合型人才。
烹饪食品与健康学院
烹调工艺与营养(中餐烹调方向):烹调工艺与营养专业2003年被确定为首批院级教学改革试点专业;2005年被确定为河南省高职高专教育省级教学改革试点专业;2008年被评为河南省高等学校特色专业;2008年被确定为国家示范院校建设重点建设的专业。培养既具有丰富的中式烹饪、营养、保健理论知识,又熟练掌握中式烹饪、面点、雕刻冷拼、营养配膳、饮食保健、宴会设计和现代厨房管理技能,能够在餐饮企业及相关企事业单位从事烹调、面点加工、营养配膳和宴席设计工作的高素质技能型人才。
烹调工艺与营养(西餐烹调方向):本专业培养既具有丰富的西式烹饪、营养、保健理论知识,又熟练掌握西式烹饪、西式面点、西餐装饰技术、营养配膳、饮食保健、菜点设计开发与宴会设计、厨政管理技能,能够在餐饮企业及相关企事业单位从事西式烹调、西式面点加工、营养配膳、宴会设计及餐饮企业经营与管理等工作的高素质技能型人才。
中西面点工艺:本专业培养德、智、体、美全面发展,既具有丰富的中西式面点、营养与卫生、饮食保健等专业理论知识,又熟练掌握中西面点加工、糕点装饰、饮食保健、菜点开发、餐饮企业管理等技能,能够在中西式面点、食品加工、餐饮及相关企事业单位从事中西面点产品制作、质量控制及管理等工作的高素质技能型人才。
食品加工技术:本专业培养拥护党的基本路线,适应食品行业和营养师职业发展的,在德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业道德和法制观念,掌握公共营养师必备的专业理论知识,具有基本的职业素质与职业技能,能从事食品加工、研发、营销、营养搭配、食品营养与食品安全等工作的高技能应用型专门人才。
食品加工技术(加工与检测方向):本专业培养适应食品检测以及营养行业、区域经济发展需求的,在德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业道德和法制观念,掌握食品营养与检测专业必备的专业理论知识,具有基本的职业素质与职业技能,能从事食品营养素检测、食品微生物检测、食品卫生检验检疫、食品安全、食品质量管理等工作的高素质技能型人才。
老年服务与管理:本专业面向各级民政部门、养老机构、老年机构、老年事业产业单位、老年社会团体领域,培养具备老年事业与产业经营管理、老年心理分析与咨询、老年营养分析与调理、老年生活规划的开发与设计,以及老年文艺体育活动的策划与组织服务适应等多方面的能力,适应老年事业管理、老年产业经营、老年社团活动、老年大学教育与管理等工作,具有崇高价值追求、富有社会责任感的高素质技能型人才。
中西面点工艺(中外合作办学):本专业是我院与韩国济州观光大学(CHEJUTOURISM COLLEGE, KOREA)共同合作开办的高等专科教育项目。合作引进国外先进教育理念、教育体系、外籍师资及韩文教材,可让更多的学生在国内以相对较少的经费享受到国外优质教学资源。该专业为学生提供:一流糕点烘焙公司的创新性教育;法国LeCordon Bleu的专业烘焙教育及实习;最新制作技能;咖啡(浓缩、烘焙、滴漏式)教育理论及实习咖啡师的学习;海外就业英语援助及创业支持。
商学院
会计:本专业培养适应社会主义市场经济发展需要,德、智、体、美全面发展,掌握会计、审计专业知识和技能,具备计算机科学知识和应用技能、熟悉经济法规、能胜任会计、审计以及其他财经类相关岗位工作的高素质技术技能人才。
审计:本专业培养适应社会主义市场经济发展需要,德、智、体、美全面发展,既有扎实的会计知识又有较高的审计专业理论水平和审计实务操作技能,熟悉财经法规、能胜任审计以及其他财经类相关岗位工作的高素质技术技能人才。
市场营销:本专业培养具有良好的综合素质和现代市场营销的理论知识及技能、具有较强的创新能力和营销能力、适应市场营销第一线需要的技术技能型专门人才。从业于营销调研、促销策划及实施、市场开发、市场管理、市场维护等岗位,具有一定文化基础、良好职业道德和创新精神的技术技能型专门人才。
商务英语:本专业培养与我国经济建设要求相适应,具有良好的职业道德素质和敬业精神,掌握必备的基础理论和专业知识,具有较强的英语运用能力,具有可持续发展的学习和适应能力,能够使用现代化办公设备从事涉外商务活动的高素质技术技能人才。
物流管理:本专业培养适应社会主义市场经济发展需要,德、智、体、美全面发展,掌握物流、营销基础理论知识和专业技能,具有良好职业道德和心理素质的高素质技术技能人才。
工商企业管理:本专业适应社会主义市场经济发展需要,培养系统掌握现代管理理论知识和方法,具备企业综合管理的基本素养和操作能力,掌握良好的专业技能、外语基础和与人进行沟通与协作的能力,具有较高人文素养,良好的学习能力、应变能力、适应能力、创新能力和专业工作能力的高素质技术技能人才。
会计(中外合作办学) :本专业培养熟悉我国企业会计准则及国际会议相关准则,熟练掌握会计、财务管理、审计等课程的基本理论知识,具有一定会计专业英语水平和计算机技术应用能力,具备双语进行会计账务处理的德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。
环境艺术工程学院
园林工程技术:本专业培养学生的职业技能、就业能力、创业能力,具有良好的综合职业素养;掌握园林植物、园林工程、园林工程养护及管理、园林工程概预算花卉生产等专业基本知识,具有园林施工管理和园林工程养护管理能力,适应园林行业生产、建设、管理和服务第一线需要的高端技能型、复合型人才。毕业生可在园林局、城建局、公园、园林公司、花卉园艺公司、监理公司、房地产公司等单位就业。
建筑室内技术:本专业培养学生的职业技能、就业能力、创业能力,具有良好的综合职业素养;掌握室内设计艺术基本原理和室内装饰施工技术的专业知识,具备室内装饰工程施工管理能力的高端技能型、复合型人才。毕业生可在各类装饰工程公司工程部门、房地产公司业务部门、企事业单位的相关部门工作。
建筑室内设计(空间设计方向):本专业培养学生的职业技能、就业能力、创业能力,具有良好的综合职业素养;掌握扎实的室内设计原理、人体工程学、室内照明设计、室内陈设设计、模型制作等专业知识,具有较强的方案设计能力的高端技能型、复合型人才。毕业生可在各类装饰工程公司设计部门、房地产公司、企事业单位等相关部门工作。
工程造价:本专业培养学生的职业技能、就业能力、创业能力,具有良好的综合职业素养;掌握现代工程造价管理有关的施工技术、计量技术、计价技术、招标与投标技术的基础理论和基本方法,掌握建筑工程造价软件的应用,具备建设工程造价全过程管理能力的高端技能型、复合型人才。毕业生主要从事工程造价的分析、确定与控制的工作,主要就业岗位在建筑施工企业、房地产公司、工程造价咨询单位、监理公司、企事业单位基建部门。
服装与服饰设计:本专业培养学生掌握基本理论、基本知识和日常服装的设计制作技能,能独立地进行服装款式设计、结构设计、生产工艺设计,服装质量管理和生产管理,能够从事服装设计、营销、制版、制作、质检及生产管理等服装企业技术管理工作的高技能人才。
广告设计与制作:本专业培养学生的职业技能、就业能力、创业能力,具有良好的综合职业素养;掌握广告创意与设计、视觉传达、计算机辅助设计等专业知识,能运用手绘或电脑快速准确的展现广告设计意图、形成完整的广告设计方案,具备广告设计师综合素质和技能的高端技能型、复合型人才。毕业生可在各类企划广告公司、艺术传播公司的设计部门、宣传部门及教育岗位从事广告创意设计与制作、宣传企划、教育等工作。
广告设计与制作(平面广告设计与制作方向):本专业培养学生的职业技能、就业能力、创业能力,具有良好的综合职业素养;掌握广告创意与设计、视觉传达、计算机辅助设计等专业知识,能运用手绘或电脑快速准确的展现广告设计意图、形成完整的广告设计方案,具备广告设计师综合素质和技能的高端技能型、复合型人才。毕业生可在各类企划广告公司、艺术传播公司的设计部门、宣传部门及教育岗位从事广告创意设计与制作、宣传企划、教育等工作。
影视动画:本专业培养学生的职业技能、就业能力、创业能力,具有良好的综合职业素养;掌握原画设计、动画造型设计、三维动画、影视广告、影视后期制作等专业知识,具备电影、电视动画及动漫创作所需要的专业技能,能从事动画、原画、创意设计、二维动画制作和三维动画制作的高端技能型、复合型人才。毕业可在影视广告公司、动画公司、各级电视台等单位,从事影视动画角色、场景、动画创作、影视广告、影视合成等方面的设计、绘制、管理工作。
产品艺术设计:本专业培养学生的职业技能、就业能力、创业能力,具有良好的综合职业素养;掌握产品造型设计原理、设计方法、模型制作等专业知识,具备产品模型制作、造型结构处理和新产品开发设计的能力,能从事产品模型设计、产品模型制作的高端技能型、复合型人才。毕业生可在企事业单位、专业设计部门、科研等单位从事工业产品造型设计等相关工作。
数字媒体应用技术(中外合作办学):数字媒体应用技术专业面向网络、影视、广告、游戏、多媒体等行业,掌握音视频编辑与特效处理、平面图形图像设计与制作、二维动画设计与制作、网页设计与制作技术、互动多媒体设计与制作等基本理论和技术应用,培养具有平面图形图像设计与制作、网页设计和数据库应用、音视频获取编缉与合成、互动多媒体设计与制作、多媒体产品营销、广告制作等能力懂技术有专长的数字媒体技能型人才。面向广播电视(网络电视、手机电视)、网站、多媒体服务、广告等行业的电视网络公司、广播电视台、广告公司、多媒体传媒公司、动画制作公司、游戏设计与开发公司、影视后期编辑公司等企事业单位。
音乐学院
音乐表演(声乐方向):本专业培养德、智、体、美全面发展,具备良好艺术文化素质和较全面的音乐专业科学理论,系统地掌握音乐表演基本理论和实践技能,具有较强的艺术创新意识和舞台演唱、音乐剧表演、钢琴伴奏、音乐辅导、群众文艺辅导能力,能够在社会文艺团体、文体机关、企事业单位、社区、中小学等部门从事音乐表演、教学及组织等音乐艺术工作的技术技能人才。
音乐表演(器乐方向):本专业培养德、智、体、美全面发展,综合素质高、艺术修养好、理论功底深、演奏技术精,具有较强的社会实践和创新能力,能够在文化艺术专业团体,高、中等艺术专业学校,文化传播媒体,以及企事业单位、党政机关等部门领域,从事舞台表演、教学辅导、文化艺术传播、艺术经营管理、新闻、宣传等群团组织工作的技术技能人才。
舞蹈表演:本专业培养德、智、体、美全面发展,系统掌握舞蹈表演基本理论和实践技能,具有较强的艺术创新意识和舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈艺术辅导、影视表演能力,能够在社会文艺团体、文体机关、企事业单位、中小学或艺术培训机构等部门从事舞蹈表演、教学及组织策划等工作的技术技能人才。
表演艺术:本专业是在音乐表演专业(民族歌剧方向)的基础上,经河南省教育厅批准成立的表演类专业。该专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应现代表演艺术事业发展与改革需要,掌握表演基本理论和实践技能,具有较强的舞台、影视、戏曲、歌剧、音乐剧、舞蹈等表演能力,面向文艺团体、企事业单位或中小学、艺术培训机构等领域从事舞台及影视表演、音乐表演、艺术教学及组织管理等工作的高素质技术技能人才。
学前教育:本专业培养德、智、体、美等全面发展,掌握学前教育的知识和技能,具有一定的创新能力及可持续发展的专业能力,能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育教学及管理工作的应用型专门人才。
二、河南职业技术学院办学特色
河南职业技术学院始建于1954年12月,先后历经河南省机器制造技工学校、河南省工业技术师范学校、河南省技工教育师范学校、河南职业技术教育学院等历史沿革。1999年3月,经国家教委批准改建为河南职业技术学院。现为国家示范性高等职业院校、国家优质高等职业院校、国家“双高计划”建设单位。学校入选50所全国创新创业典型经验高校和全国高等职业院校教学资源50强高校,在教育部首届大学生就业评比中被评为“毕业生就业典型经验高校”,被确定为首批国家高技能人才培养示范基地、国家级现代学徒制试点、国家首批1+X证书制度试点院校、河南省“双高工程”建设单位,河南省内部质量保证体系建设试点院校、河南省“三全育人”综合改革试点院(系)等试点单位,河南省职业教育先进单位、省级技能人才公共实训鉴定示范基地、河南省博士后研发基地、河南省高技能人才培训基地、河南省文明学校、河南省平安校园等。在河南省高职高专院校人才培养工作水平评估中获得优秀等次,获国家技能人才培育突出贡献奖。
学校位于河南省省会郑州市,坐落于美丽的郑东新区龙子湖畔,占地面积1240亩,建筑面积近55万平方米,各类纸质电子图书藏量160余万册,教学设备总值近2亿元,固定资产12余亿元,总资产近15亿元,全日制高职在校生2.1万余人,与中原工学院联办本科在校生近400人。学校现有专兼职教师1177人,其中有教授、副教授200余人,二级教授3人,享受国务院津贴5人,国家“万人计划”教学名师1人,全国优秀教师2人,全国高校思想政治理论教学能手1人;现有河南省职教专家7人,省级教学名师6人,省级优秀教师8人,省学术技术带头人17人,省级教学团队2个,省技术能手13人,省级技能大师2人,首批省级高层次人才15人,享受省政府特殊津贴3人。学校“双师型”师资队伍特色鲜明,有“双师型”教师463人,高级技师50余人,还从知名行业企业聘请了250余名能工巧匠和技术能手作为校内兼职教师。