一、平顶山学院专业介绍
| 专业类别 | 专业名称 |
| 金融学类(本) | 金融工程 |
| 保险学 | |
| 经济与贸易类(本) | 国际经济与贸易 |
| 法学类(本) | 法学 |
| 教育学类(本) | 学前教育（中外合作办学） |
| 学前教育 | |
| 小学教育 | |
| 体育学类(本) | 体育教育 |
| 社会体育指导与管理 | |
| 中国语言文学类(本) | 汉语言文学 |
| 汉语国际教育 | |
| 外国语言文学类(本) | 英语 |
| 商务英语 | |
| 翻译 | |
| 西班牙语 | |
| 新闻传播学类(本) | 广告学 |
| 网络与新媒体 | |
| 数学类(本) | 数学与应用数学 |
| 化学类(本) | 化学 |
| 地理科学类(本) | 地理科学 |
| 统计学类(本) | 应用统计学 |
| 机械类(本) | 机械电子工程 |
| 仪器类(本) | 测控技术与仪器 |
| 材料类(本) | 材料科学与工程 |
| 电气类(本) | 电气工程及其自动化 |
| 电子信息类(本) | 电子信息工程 |
| 电子信息工程（中外合作办学） | |
| 通信工程 | |
| 计算机类(本) | 计算机科学与技术 |
| 软件工程（云计算） | |
| 软件工程（移动互联网） | |
| 软件工程（游戏开发工程师） | |
| 数据科学与大数据技术 | |
| 物联网工程 | |
| 化工与制药类(本) | 化学工程与工艺 |
| 航空航天类(本) | 飞行器控制与信息工程 |
| 环境科学与工程类(本) | 环境生态工程 |
| 建筑类(本) | 城乡规划 |
| 药学类(本) | 药学 |
| 护理学类(本) | 护理学 |
| 工商管理类(本) | 文化产业管理 |
| 工商管理 | |
| 市场营销 | |
| 会计学 | |
| 会计学（中外合作办学） | |
| 公共管理类(本) | 行政管理 |
| 旅游管理类(本) | 旅游管理 |
| 音乐与舞蹈学类(本) | 音乐表演 |
| 音乐学 | |
| 戏剧与影视学类(本) | 戏剧影视文学 |
| 广播电视编导 | |
| 播音与主持艺术 | |
| 美术学类(本) | 美术学 |
| 设计学类(本) | 视觉传达设计 |
| 环境设计 | |
| 视觉传达设计（中外合作办学） | |
| 产品设计 | |
| 陶瓷艺术设计 | |
| 临床医学类(专) | 口腔医学 |
| 临床医学 | |
| 护理类(专) | 护理 |
| 医学技术类(专) | 医学检验技术 |
| 康复治疗类(专) | 康复治疗技术 |
| 教育类(专) | 学前教育 |
二、 平顶山学院办学特色
校训
厚德、博学、求是、创新
厚德，语出《周易·坤卦》：“地势坤，君子以厚德载物。”意即大地平坦铺展，顺承天道（规律）而动；君子（有德之人）应效法大地，以无比深厚的德行来承担重大的历史责任。校训中的“德”，指在继承中华民族优秀道德传统基础上创新发展的社会主义道德。
博学，语出《论语·雍也》：“君子博学于文，约之以礼。”学校师生都应学问广博，在专攻某一专业的同时广泛地拓展与之相关的其他专业的知识，形成“一专多能”的知识结构。“厚德、博学”的基本涵义是品德高尚、学识渊博，它要求学校的师生员工在人品和才学两个方面都达到一个相当高的境界。
求是，语出《汉书·河间献王传》：“修学好古，实事求是。”意谓做学问要根据事实、实证，求索真知或正确结论。校训中的“求是”，着重倡导一种学习、研究的科学精神和科学态度。
创新，《尚书》中说：“苟日新，日日新。”“求是、创新”要求师生们一切从实际出发，把握和遵循事物的客观规律，在实践中不断探索进取，发现新问题，建立新理论，创造新业绩。“厚德、博学、求是、创新”的校训从本质上揭示了平顶山学院人的精神追求和使命担当。
