一、河南科技学院新科学院就业率
1、河南科技学院新科学院就业率
河南科技学院新科学院本科就业率为96.25%。
二、河南科技学院新科学院办学理念
校训
知行日新，至善至真
知行，就是知识、认识与行为、行动的结合和统一，即知行结合，学以致用，言行一致。“知行”属中国哲学范畴，《尚书·说命》云“知之匪艰，行之惟艰”，意为知晓一件事不算难，真正难的是做，即实践。“知行合一”由明朝思想家王阳明在其《传习录》中明确提出：“行中有知，知中有行；知外无行，知而必行；践行良知，知行合一。”“知行合一”不仅强调理论联系实际，要求全院师生在实践中求得真知、检验所学，同时强调将道德意识、思想意念与道德践履、实际行动结合起来。
日新，出自《礼记·大学》：“汤之盘铭曰：‘苟日新，日日新，又日新’。”“日新”强调道德品质和知识教养需时时革故鼎新，要求全院师生勤于学习、善于思考，勇于探索、敢于创新，以永不满足的精神不断改进、自我完善、积极探索、大胆出新。
至善，出自《礼记·大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”意为学院崇尚和发扬光明美好的道德品性，注重培养全院师生的人文精神和道德修养，通过格物致知、笃学尚行，达到道德追求的最高目标。
至真，意出庄子哲学概念“真”。《庄子·天道》：“极物之真，能守其本。”“至真”表现为“求学”和“做人”两方面。“求学”要博学、审问、慎思、明辨、笃行，严格按照客观事物的本质和规律，还原自然世界真实的面貌，以实事求是、独立开放的精神去认识世界和改造世界，推动生产力发展和社会进步；“做人”要追求一流的志气和人格，笃诚恪守善良与正义，将诚意、正心、修身作为终生不可间断的志业。
知行日新，表达了从思想追求和实践行动上不断进步又高度统一的过程，包括了“新”字；“至善至真”表达了大学教育所追求的目标和境界，即最高道德境界和完美人格，又包涵了严谨的科学态度，暗含了“科”字。整个校训体现了学院以人为本、改革创新、求真务实、质量立院的办学理念和培养高素质应用技术型人才的办学定位，同时强调知性与德性的结合、科学精神与人文精神的统一，反映了我国传统文化中“内圣外王”的精神，也契合了母体学校“知行合一”的校训内容，表明了新科学院与母体学校的历史传承和文化渊源。
