1、 经济学类 推荐指数: 4.6(110人推荐)
2、 法学 推荐指数: 4.3(93人推荐)
3、 计算机科学与技术 推荐指数: 4.8(92人推荐)
4、 天文学 推荐指数: 4.7(91人推荐)
5、 中国语言文学类 推荐指数: 4.6(88人推荐)
6、 物理学 推荐指数: 4.9(81人推荐)
7、 软件工程 推荐指数: 4.5(40人推荐)
8、 金融学 推荐指数: 4.9(37人推荐)
9、 哲学 推荐指数: 4.7(29人推荐)
10、 公共管理类 推荐指数: 4.8(26人推荐)
11、 物理学类 推荐指数: 4.6(26人推荐)
12、 化学类 推荐指数: 4.9(25人推荐)
13、 电子信息科学类 推荐指数: 4.8(25人推荐)
14、 大气科学类 推荐指数: 5.0(24人推荐)
15、 英语 推荐指数: 4.8(24人推荐)
16、 化学 推荐指数: 4.5(24人推荐)
17、 经济学 推荐指数: 5.0(23人推荐)
18、 声学 推荐指数: 5.0(23人推荐)
19、 地质学类 推荐指数: 4.8(23人推荐)
20、 理科试验班 推荐指数: 4.9(20人推荐)
2.南京大学办学特色
1、学科优势南京大学学科优势突出，15个学科入围美国ESI排行榜世界前1%；教育部2012最新学科评估结果，南京大学共有32个学科参评，27个学科进入前10名，16个学科进入前5名，3个学科位居第一（物理学、天文学、地质学），位居C9高校第三。
2、师资优势南京大学教师资源位居全国高校第二位。南京大学堪称院士成长的摇篮，从这里先后走出了260多位两院院士，仅恢复高考制度后就有11位本科校友当选，居全国高校第一。在我国最优秀的青年科学工作群体——国家杰出青年科学基金获得者中，南京大学本科校友有136人，居全国第一。
3、人才培养优势2009年，南京大学启动“三三制”本科教学改革，通过人才培养模式改革，带动教学方法改革、师资队伍建设改革和管理体制机制改革，促进全方位的本科教学体系重构，全力打造中国最好的本科教育。全校95%的教授、副教授投身本科教学，形成40余个“院士＋名师＋名教授＋优秀教师”为骨干的高水平教学团队；200余位教授参与全校本科通识类课程建设，其中半数以上的课程主讲人为院士、长江学者、国家教学名师和各学科带头人。此外还实施了一系列拔尖创新人 才培养计划：
★“基础学科拔尖学生培养试验计划”和“卓越”计划
南京大学是“基础学科拔尖学生培养试验计划”首批入选高校之一，参与院系包括匡亚明学院、数学系、物理学院、化学化工学院、天文与空间科学学院、生命科学学院、计算机科学与技术系。电子信息科学与技术、软件工程、建筑学专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划”，法学院入选“卓越法律人才教育培养计划”，医学院入选“卓越医生教育培养计划”。
★ “大学——中学协同整合人才培养试验计划”。已与江苏省苏州中学合作建立了“匡亚明实验班”，并着手与南京师范大学附属中学共建“创新人才合作培养基地”，与南京市金陵中学共建“准博士培养站”，加强与优质中学的深度合作，同时逐步向中学开放南京大学教育、文化和科技资源，努力使一批具有创新潜质的优秀学生得到一以贯之的协同培养。
★“2011计划”（即“高等学校创新能力提升计划”）。南大牵头的“中国南海研究协同创新中心”和共同参与的“量子信息与量子科技前沿协同创新中心”双双入选教育部首批14家通过“2011计划”认定的国家协同创新中心。
★首批教育部“国家大学生创新训练计划”试点高校之一。本科生创新项目不仅能够得到优秀导师团队一对一指导，各层次科研和教学实验室、研究中心、实验示范中心的空间保证，并可获得1-2万元科研经费资助。
4、国际视野南京大学是开展国际交流与合作最活跃的中国大学之一，已与30多个国家和地区的280多所高水平大学和科研机构建立了长期的学术交流和研究合作关系，近五 年，25位诺贝尔奖得主、近百位发达国家科学院院士来校访问讲学。每年有800人次的本科生国（境）外交流学习。并与加拿大滑铁卢大学、美国纽约大学石溪 分校、英国南安普顿大学等世界名校联合培养本科生。
在国内，南京大学等首批9所“985工程”建设高校（C9）在2010年秋季学期已开放330个交流名额，派出和接受学校互认学分、成绩。C9还将组织暑期班、联合社会实践项目、联合实习项目等。另外，根据《长三角地区高校学分互认协议》，南京大学与长三角地区其他本科高校推进学分互认，并实施交换生计划、 暑假班计划和网上选课计划。
5、国内一流的图书馆馆藏丰富，总藏书量超过500万册，馆藏古籍线装书近40万册，其中善本古籍有3000余种、3万余册，古代地方志共收藏有4000余种、近4万册，在全国各大图书馆中处于领先地位。2009年10月落成的杜厦图书馆总面积达5.3万平方米，采用大流通、大阅览的服务模式，设有45个研究小室、3个音乐鉴赏 室供读者使用，凸显国际化校区图书馆多功能、现代化、休闲化和个性化服务的人文理念。
