南京师范大学位于江苏南京,隶属于江苏省,是一所公立性质的师范类大学。目前,学校已经成功进入211、双一流大学行列,入选卓越法律、双万计划,是拥有保研资格的大学之一。
据悉,南京师范大学一共拥有41个硕士点、26个博士点、8个特色专业、1个一流学科、1个重点实验室。在2022年中国高校ESI国际排名中位列第84名、2022年泰晤士世界大学排名中位列第50名,学校的马克思主义理论、教育学被教育部在全国第四轮学科评估中评为A,是整个南京师范大学最好的学科。
根据考试院公布的2021年招录数据,高考频道为大家整理了南京师范大学在全国各省市文科及理科的最低录取分数线及位次排名,供2022年即将高考的同学们在报考前查阅。
一、南京师范大学2021年在 普通省份 的录取位次范围:
理科 | 文科 | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
省份 | 批次 | 2021年最低分 | 2020年最低分 | 2021年位次 | 2020年位次 | 2021年最低分 | 2020年最低分 | 2021年位次 | 2020年位次 |
山西 | 本科一批A类 | 577 | 595 | 8744 | 9922 | 596 | 578 | 1112 | 1609 |
内蒙古 | 本科一批 | 523 | 542 | 9915 | 9492 | 548 | 579 | 2519 | 1964 |
吉林 | 本科一批A类 | 548 | 537 | 7218 | 13802 | 564 | 578 | 1253 | 1381 |
黑龙江 | 本科一批A类 | 576 | 604 | 4657 | 5495 | 579 | 588 | 954 | 865 |
安徽 | 本科一批 | 614 | 629 | 9238 | 9715 | 631 | 607 | 1304 | 1288 |
江西 | 本科一批 | 598 | 610 | 9118 | 8781 | 616 | 595 | 1580 | 1485 |
河南 | 本科一批 | 616 | 633 | 16166 | 18475 | 624 | 618 | 2380 | 2080 |
广西 | 本科一批 | 577 | 589 | 8429 | 8917 | 606 | 580 | 1030 | 1129 |
四川 | 本科一批 | 614 | 627 | 13890 | 12644 | 599 | 590 | 2125 | 2132 |
贵州 | 本科一批 | 562 | 584 | 7690 | 8246 | 623 | 611 | 1450 | 1487 |
云南 | 本科一批 | 600 | 632 | 7465 | 5109 | - | - | - | - |
陕西 | 本科一批 | 555 | 581 | 12597 | 9410 | 601 | 618 | 1104 | 1122 |
甘肃 | 本科一批 | 540 | 551 | 6872 | 7326 | 575 | 594 | 964 | 900 |
二、 南京师范大学2021年在 新高考省份 的录取位次范围:
省市 | 批次 | 专业组 | 2021年最低分 | 2021年最低位次 |
---|---|---|---|---|
北京 | 本科批 | 南京师范大学(01) | 600 | 8015 |
北京 | 本科批 | 南京师范大学(02) | 584 | 10409 |
北京 | 本科批 | 南京师范大学(03) | 584 | 10409 |
天津 | 本科A批 | 南京师范大学7组 | 640 | 5634 |
天津 | 本科A批 | 南京师范大学3组 | 650 | 4270 |
天津 | 本科A批 | 南京师范大学4组 | 640 | 5634 |
天津 | 本科A批 | 南京师范大学6组 | 651 | 4152 |
天津 | 本科A批 | 南京师范大学1组 | 644 | 5071 |
天津 | 本科A批 | 南京师范大学5组 | 647 | 4642 |
天津 | 本科A批 | 南京师范大学2组 | 649 | 4392 |
河北 | 本科批 | - | 591 | 17508 |
辽宁 | 本科批 | - | 587 | 13818 |
上海 | 本科批 | 南京师大(01) | 543 | 6800 |
上海 | 本科批 | 南京师大(02) | 550 | 5535 |
上海 | 本科批 | 南京师大(04) | 535 | 8283 |
上海 | 本科批 | 南京师大(03) | 548 | 5900 |
江苏 | 本科批 | 南京师范大学14组 | 584 | 14932 |
江苏 | 本科批 | 南京师范大学06组 | 562 | 10193 |
江苏 | 本科批 | 南京师范大学07组 | 567 | 8513 |
江苏 | 本科批 | 南京师范大学20组 | 542 | 44818 |
江苏 | 本科批 | 南京师范大学18组 | 542 | 44818 |
江苏 | 本科批 | 南京师范大学24组 | 580 | 17086 |
江苏 | 本科批 | 南京师范大学03组 | 597 | 1979 |
江苏 | 本科批 | 南京师范大学13组 | 599 | 8488 |
江苏 | 本科批 | 南京师范大学15组 | 579 | 17614 |
江苏 | 本科批 | 南京师范大学19组 | 542 | 44818 |
江苏 | 本科批 | 南京师范大学23组 | 593 | 10810 |
江苏 | 本科批 | 南京师范大学08组 | 596 | 2129 |
江苏 | 本科批 | 南京师范大学17组 | 552 | 36158 |
江苏 | 本科批 | 南京师范大学05组 | 566 | 8811 |
江苏 | 本科批 | 南京师范大学04组 | 589 | 3243 |
江苏 | 本科批 | 南京师范大学21组 | 586 | 13940 |
江苏 | 本科批 | 南京师范大学16组 | 547 | 40477 |
江苏 | 本科批 | 南京师范大学22组 | 589 | 12546 |
江苏 | 本科批 | 南京师范大学09组 | 593 | 2583 |
浙江 | 一段 | - | 629 | 18022 |
福建 | 本科批 | 南京师范大学509组 | 616 | 5822 |
福建 | 本科批 | 南京师范大学500组 | 611 | 6937 |
福建 | 本科批 | 南京师范大学999组 | 604 | 8664 |
山东 | 一段 | - | 570 | 38889 |
湖北 | 本科批 | 南京师范大学第04组(国家专项) | 595 | 18452 |
湖北 | 本科批 | 南京师范大学第06组(国家专项) | 596 | 18030 |
湖北 | 本科批 | 南京师范大学第05组 | 608 | 13300 |
湖北 | 本科批 | 南京师范大学第03组 | 606 | 14036 |
湖北 | 本科批 | 南京师范大学第02组(国家专项) | 603 | 3454 |
湖北 | 本科批 | 南京师范大学第01组 | 607 | 2904 |
湖南 | 本科批 | 南京师范大学8组 | 603 | 10957 |
湖南 | 本科批 | 南京师范大学12组 | 594 | 14304 |
湖南 | 本科批 | 南京师范大学9组 | 604 | 10606 |
湖南 | 本科批 | 南京师范大学11组 | 592 | 15150 |
湖南 | 本科批 | 南京师范大学10组 | 584 | 18807 |
湖南 | 本科批 | 南京师范大学4组 | 599 | 1713 |
湖南 | 本科批 | 南京师范大学5组 | 599 | 1713 |
湖南 | 本科批 | 南京师范大学7组 | 593 | 2304 |
湖南 | 本科批 | 南京师范大学6组 | 598 | 1796 |
广东 | 本科批 | 南京师范大学203组 | 597 | 25239 |
广东 | 本科批 | 南京师范大学202组 | 610 | 17309 |
广东 | 本科批 | 南京师范大学201组 | 597 | 3740 |
海南 | 本科批 | 南京师范大学(01) | 664 | 3127 |
重庆 | 本科批 | - | 608 | 12238 |
三、南京师范大学师资力量介绍
学校共有在职教职工3120人,专任教师1939人,专任教师中正高级职称598人,副高级职称707人;中国科学院院士1名,国家级有突出贡献专家9名,“百千万人才工程”国家级人选9名,教育部创新团队1个、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授7名,教育部青年长江学者1名,国家“千人计划”人才3名,国家“千人计划”青年人才4名,国家杰出青年科学基金获得者6名,国家优秀青年科学基金获得者5名,国家“万人计划”人选9人,国家级教学名师4人,国务院学科评议组成员5人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选13人,科技部创新人才推进计划领军人才3人,中科院“百人计划”人选2人,全国高校辅导员年度人物1人,国家级教学团队4个,首批“全国高校黄大年式教师团队”1个。
南京师范大学作为一所百年老校,名家大师辈出,文化底蕴深厚。李瑞清、江谦、柳诒徵、郭秉文、李叔同、张士一、陶行知、陈鹤琴、吴贻芳、孟宪承、杨贤江、徐悲鸿、高觉敷、罗家伦、潘玉良、张大千、唐圭璋、傅抱石、陈邦杰、陈洪、吴作人、李旭旦、孙望等诸多蜚声海内外的专家学者曾在此主政或执教。目前更有一大批国内外知名的专家学者在此潜心耕耘,著书立说,培育后学。经过一代又一代南师人薪火相继、身教言传,历史性地生成了“严谨朴实”的学术品格,育就了“以人为本”的厚生传统,砥砺出“团结奋进”的拼搏意识,塑造了“追求卓越”的创新精神。