西安建筑科技大学华清学院位于陕西西安,隶属于陕西省教育厅,是一所民办性质的理工类大学。目前,学校已经入选双万计划。
据悉,西安建筑科技大学华清学院一共拥有1个特色专业。。
根据考试院公布的2021年招录数据,高考频道为大家整理了西安建筑科技大学华清学院在全国各省市文科及理科的最低录取分数线及位次排名,供2022年即将高考的同学们在报考前查阅。
一、西安建筑科技大学华清学院2021年在 普通省份 的录取位次范围:
理科 | 文科 | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
省份 | 批次 | 2021年最低分 | 2020年最低分 | 2021年位次 | 2020年位次 | 2021年最低分 | 2020年最低分 | 2021年位次 | 2020年位次 |
山西 | 本科二批C类 | 387 | 422 | - | - | 444 | 443 | - | - |
内蒙古 | 本科二批 | 302 | 334 | 57624 | 56686 | - | 452 | - | 16740 |
吉林 | 本科二批A类 | 339 | 366 | 51637 | 55558 | - | - | - | - |
黑龙江 | 本科二批A类 | 327 | 371 | 67671 | 68179 | - | - | - | - |
安徽 | 本科二批 | 423 | 464 | 150094 | 129896 | - | 510 | - | 42817 |
江西 | 本科二批 | 450 | 475 | 108666 | 93385 | - | - | - | - |
河南 | 本科二批 | 447 | 460 | 225988 | 229756 | 498 | 488 | 66708 | 75350 |
广西 | 本科二批 | 352 | 353 | 131117 | 129794 | - | - | - | - |
四川 | 本科二批 | 446 | 451 | 161622 | 163179 | 485 | 470 | 58346 | 56824 |
贵州 | 本科二批 | 376 | 392 | 119338 | 122189 | - | - | - | - |
云南 | 本科二批 | 425 | 447 | 99702 | 87297 | - | - | - | - |
陕西 | 本科二批 | 388 | 404 | 96093 | 95514 | 457 | 476 | 26935 | 26958 |
甘肃 | 本科二批 | 374 | 398 | 67981 | 69392 | 453 | 472 | 20394 | 20937 |
青海 | 本科二段 | 316 | 341 | 18973 | 16060 | 385 | 419 | 5892 | 4948 |
宁夏 | 本科二批 | 364 | 386 | 21375 | 20782 | 462 | 477 | 7103 | 7276 |
二、 西安建筑科技大学华清学院2021年在 新高考省份 的录取位次范围:
省市 | 批次 | 专业组 | 2021年最低分 | 2021年最低位次 |
---|---|---|---|---|
北京 | 本科批 | 西安建筑科技大学华清学院(01) | 400 | 36736 |
天津 | 本科B批 | 西安建筑科技大学华清学院2组 | 480 | 37483 |
天津 | 本科B批 | 西安建筑科技大学华清学院1组 | 468 | 39903 |
河北 | 本科批 | - | 445 | 137992 |
辽宁 | 本科批 | - | 412 | 76390 |
江苏 | 本科批 | 西安建筑科技大学华清学院01组 | 484 | 50738 |
江苏 | 本科批 | 西安建筑科技大学华清学院02组 | 432 | 143680 |
浙江 | 一段 | - | 496 | 158914 |
福建 | 本科批 | 西安建筑科技大学华清学院999组 | 444 | 80463 |
山东 | 一段 | - | 466 | 229079 |
湖北 | 本科批 | 西安建筑科技大学华清学院第01组 | 475 | 49190 |
湖南 | 本科批 | 西安建筑科技大学华清学院1组 | 458 | 120088 |
广东 | 本科批 | 西安建筑科技大学华清学院201组 | 469 | 176157 |
海南 | 本科批 | 西安建筑科技大学华清学院(02) | 493 | 31851 |
海南 | 本科批 | 西安建筑科技大学华清学院(01) | 514 | 27087 |
重庆 | 本科批 | - | 458 | 74774 |
三、西安建筑科技大学华清学院师资力量介绍
专职教师600余人,具有中高级职称的教师占教师总人数近80℅。