海南外国语职业学院位于海南文昌,隶属于海南省,是一所公立性质的语言类高职院校。
据悉,海南外国语职业学院一共拥有1个骨干专业。在2022年GDI综合指数排名中位列第849名、2022年校友会中国高职院校排名(Ⅲ类)中位列第176名。
根据考试院公布的2021年招录数据,高考频道为大家整理了海南外国语职业学院在全国各省市文科及理科的最低录取分数线及位次排名,供2022年即将高考的同学们在报考前查阅。
一、海南外国语职业学院2021年在 普通省份 的录取位次范围:
理科 | 文科 | ||||||||
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省份 | 批次 | 2021年最低分 | 2020年最低分 | 2021年位次 | 2020年位次 | 2021年最低分 | 2020年最低分 | 2021年位次 | 2020年位次 |
山西 | 专科批 | 130 | 130 | - | - | 130 | 130 | - | - |
吉林 | 专科批 | - | 236 | - | 80020 | - | 354 | - | 26771 |
黑龙江 | 专科批 | 215 | 290 | 96929 | 93577 | 322 | 293 | 32652 | 45227 |
安徽 | 专科批 | 206 | 308 | 225176 | 207951 | 373 | 351 | 139632 | 153353 |
江西 | 专科批 | 270 | 351 | 185533 | 162586 | 359 | 385 | 54767 | 93477 |
河南 | 专科批 | - | 233 | - | 437656 | - | 411 | - | 153134 |
广西 | 专科批 | 286 | 278 | 174267 | 174476 | 369 | 334 | 72747 | 76962 |
四川 | 专科批 | 150 | 269 | 258428 | 250054 | 420 | 418 | 107618 | 100020 |
贵州 | 专科批 | 313 | 355 | 173610 | 158195 | 442 | 434 | 66130 | 69536 |
云南 | 专科批 | 301 | 393 | 155915 | 121072 | 463 | 458 | 63012 | 58104 |
陕西 | 专科批 | 310 | 353 | 137675 | 127435 | 263 | 309 | 82867 | 81548 |
甘肃 | 专科批 | 160 | 308 | 112216 | 108638 | 342 | 376 | 53434 | 54258 |
二、 海南外国语职业学院2021年在 新高考省份 的录取位次范围:
省市 | 批次 | 专业组 | 2021年最低分 | 2021年最低位次 |
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河北 | 专科批 | - | 338 | 199638 |
浙江 | 二段 | - | 456 | 194099 |
浙江 | 一段 | - | 495 | 160516 |
湖北 | 专科批 | 海南外国语职业学院第02组 | 345 | 128738 |
湖北 | 专科批 | 海南外国语职业学院第01组 | 200 | 148879 |
湖南 | 专科批 | 海南外国语职业学院1组 | 332 | 130340 |
广东 | 专科批 | 海南外国语职业学院501组 | 319 | 219179 |
广东 | 专科批 | 海南外国语职业学院502组 | 256 | 328842 |
海南 | 专科批 | 海南外国语职业学院(02) | 422 | 44840 |
重庆 | 专科批 | - | 180 | 98954 |
三、海南外国语职业学院师资力量介绍
学院积极实施“人才强校”战略,建起了一支“专家引领、中外融合、专兼结合”的优秀教学团队。现有教职工400多人,其中专任教师252人,高级职称教师76人。院长李渝凤教授(博士)是海南省首批“515人才”、知名同声传译专家,专业带头人有国家二级教授、教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会委员刘然教授,国家三级教授、国家高等学校实用英语能力考试委员会命题员、国家资深英语教学专家景志华教授,国内知名俄语专家、博士生导师陈国亭教授,原哈尔滨工业大学外国语学院日语系主任耿铁珍教授,国内外语教学领域知名学者刘丽艳教授(英语)等一批国内有影响的外语教学专家,还有一批在商贸、旅游等领域有较大影响力的资深专家。各专业骨干教师均有国外留学背景且获硕士以上学位。每年从英国、美国、俄罗斯、德国、法国、日本、韩国和葡萄牙等国聘请各语种外籍教师约30名。另聘有大批来自国(境)内外高校、研究机构的客座教授和来自行业、企业一线的专家能手。同时,学院设立“专家讲坛”,定期或不定期邀请国内外著名专家学者到校讲学。广大教师严谨治学,潜心研究,取得了丰硕的教学科研成果。近3年来,学院教师共主持省部级以上科研项目110多个,在省级以上学术刊物发表论文260多篇,公开出版著作与教材30多部,荣获省级以上教学科研奖励200多项。