为更好地对标基础教育教学改革的新要求、新变化，以高标准、新思路不断革新师范人才培养，5月31日下午，豫章师范学院教务处组织各院部开展义务教育课程方案和课程标准（2022 版）集中专题教研活动。
小学教育学院组织老师们围绕义务教育课程标准的新变化，结合小学教育专业的人才培养、教育教学改革与研究、课程建设、团队建设等开启新的思路和规划。
文化与旅游学院相关学科教师对义务教育语文课程标准的修订背景、育人导向、核心要素、语文课程内容进行深入分析，并就如何完善师范类专业人才培养方案，优化专业课程体系，推进课堂教学改革等表达了各自的见解与思路。
生态与环境学院全体教师根据最新印发的义务教育课程标准和学校本科教育大会精神，探索生态学和环境工程专业与儿童成长的融合点，老师们就“生态屋——儿童生物多样性教育项目”的开发、儿童玩具的绿色处理技术进行深入研讨。
通过本次集中专题研讨，各院部对新版义务教育课程方案和课程标准的变化和实质有了进一步的认识。参会人员纷纷表示，作为师范院校的教师有责任助力贯彻落实新颁布的义务教育课程方案和课程标准，为基础教育不断培养优秀的未来新教师、为新时代教师队伍建设贡献自身的力量。（编辑：沈郁文）
