长春金融高等专科学校位于吉林长春,隶属于吉林省,是一所公立性质的财经类高职院校。
据悉,长春金融高等专科学校一共拥有3个骨干专业、1个生产实训基地。在2022年GDI综合指数排名中位列第584名、2022年金平果高职高专竞争力排名中位列第497名。
根据考试院公布的2021年招录数据,高考频道为大家整理了长春金融高等专科学校在全国各省市文科及理科的最低录取分数线及位次排名,供2022年即将高考的同学们在报考前查阅。
一、长春金融高等专科学校2021年在 普通省份 的录取位次范围:
理科 | 文科 | ||||||||
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省份 | 批次 | 2021年最低分 | 2020年最低分 | 2021年位次 | 2020年位次 | 2021年最低分 | 2020年最低分 | 2021年位次 | 2020年位次 |
山西 | 专科批 | 130 | 178 | - | - | 130 | 203 | - | - |
内蒙古 | 专科批 | 201 | 200 | 70722 | 74200 | 196 | 348 | 33675 | 31539 |
吉林 | 专科批 | 276 | 130 | 62191 | 90116 | 343 | 304 | 22381 | 32238 |
黑龙江 | 专科批 | 254 | 311 | 88880 | 87827 | 333 | 335 | 30218 | 35159 |
安徽 | 专科批 | 265 | 241 | 218794 | 218190 | 248 | 277 | 180816 | 182721 |
江西 | 专科批 | 150 | 287 | 214241 | 179830 | 150 | 213 | 174816 | 161047 |
河南 | 专科批 | - | 247 | - | 430178 | - | 269 | - | 299093 |
广西 | 专科批 | 196 | 218 | 205679 | 194680 | 273 | 262 | 118157 | 112871 |
四川 | 专科批 | 150 | 229 | 258428 | 255692 | 150 | 190 | 199866 | 206941 |
贵州 | 专科批 | 195 | 202 | 209347 | 214228 | 235 | 191 | 125111 | 134178 |
云南 | 专科批 | 276 | 283 | 160069 | 155528 | 331 | 342 | 119831 | 118564 |
甘肃 | 专科批 | 160 | 238 | 112216 | 120484 | 160 | 302 | 82164 | 75939 |
青海 | 专科批 | 253 | 315 | 26868 | 18986 | 274 | 366 | 13823 | 7743 |
宁夏 | 专科批 | 279 | 235 | - | - | 375 | 322 | - | - |
二、长春金融高等专科学校2021年在 新高考省份 的录取位次范围:
省市 | 批次 | 专业组 | 2021年最低分 | 2021年最低位次 |
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河北 | 专科批 | - | 242 | 214252 |
辽宁 | 专科批 | - | 283 | 99541 |
江苏 | 专科批 | 长春金融高等专科学校03组 | 220 | - |
江苏 | 专科批 | 长春金融高等专科学校01组 | 411 | - |
江苏 | 专科批 | 长春金融高等专科学校04组 | 220 | - |
江苏 | 专科批 | 长春金融高等专科学校02组 | 376 | - |
浙江 | 二段 | - | 356 | 240591 |
山东 | 二段 | - | 304 | 484971 |
湖南 | 专科批 | 长春金融高等专科学校2组 | 240 | 202967 |
湖南 | 专科批 | 长春金融高等专科学校1组 | 306 | 141596 |
广东 | 专科批 | 长春金融高等专科学校501组 | 293 | 237628 |
广东 | 专科批 | 长春金融高等专科学校503组 | 173 | 337371 |
海南 | 专科批 | 长春金融高等专科学校(01) | 250 | 52904 |
重庆 | 专科批 | - | 363 | 93194 |
三、长春金融高等专科学校师资力量介绍
学校师资队伍优良。教职工中教授28人(国家二级教授2人,三级教授1人)、副教授79人,博士、在读博士22人,博士后3人、硕士194人,拥有全国优秀教师1人、全国金融行指委委员1人、省政府决策咨询委员2人、吉林省拔尖创新人才1人、长白山技能名师3人、吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才3人、吉林省社会科学“十二五”规划学科专家5人,省级教学名师、优秀教师、师德标兵10余人。双师型教师占专任教师总数的50%,博士后、博士比例占专业教师的15%,硕士占教职工总数的70%,形成了一支学历较高、职称和年龄结构合理、素质优良、专兼结合的师资队伍。