科学家的精神是奋斗、坚持的代名词，他们十年如一日坚持科研，不为外界的名利所动，执着与科技的研发和不懈的探索。下面是小编为大家整理的关于以科学家精神伴我成长为题的作文600字，供大家参考。
以科学家精神伴我成长为题的作文600字 1我国有很多著名的科学家，他们是祖国的骄傲，他们的故事，更是牢牢地印在了千千万万中国人的心中!
钱学森教授不畏美国的封锁阻挠，毅然回国，在火箭导弹领域鞠躬尽瘁，死而后已。“杂交水稻之父”袁隆平以他坚韧不拔的意志与饥饿和灾荒作斗争，努力实现“禾下乘凉梦”，用自己的双手开拓科技兴农之路﹔“天眼之父”南仁东，几十年目不窥园，焚膏继晷，为中国打开一只注视宇宙的眼睛……他们用卓越的才能掀起科学旋风;他们用崇高的品德，坚守爱国初心。正是有了先辈们的坚持与拼搏，如同拥有了开启成功大门的钥匙，才有我们繁荣昌盛的新时代，才有中华民族屹立于世界民族之林的自豪与骄傲。
眼前，新冠疫情的形式仍然非常严峻。这让我不得不想起武汉疫情肆虐之时，年已八旬的钟南山院士毅然奔赴抗疫一线，寻找战胜病毒的良药，以“不破楼兰终不还”的气势开始了与新冠病毒的抗争。在国家和人民最需要的时候，他挺身而出，披荆斩棘，无所畏惧。耄耋之年却依旧把祖国放在心中最重要的位置，钟南山院士用行动为后辈青年诠释了使命与责任的真正意义。
科技兴国，是颠扑不破的真理，每当想到为科研事业呕心沥血的无数科学工作者们以其德能夯实祖国建设大厦的基础，我常常思潮翻滚：中华好儿女当以他们为榜样，刻苦学习，成为像他们—样贡献卓越的爱国者，这才是对他们的致敬。
新时代呼唤新使命，十九大发言中指出：“要为建设世界科技强国而奋斗，要普及科学知识，弘扬科学精神。”我们新时代的青少年，要接过老一辈科学家的精神火炬，秉承永葆爱国奋斗的精神品格，在成长的过程中，把爱国之情、报国之志融入到自我价值的实现中来。
以科学家精神伴我成长为题的作文600字 2天行健，君子以自强不息。—题记
当我还只是一个懵懵懂懂的小男孩时，父亲时常用孟子的这句“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”来教导我。父亲还告诉我，人不能有傲气但也不能没有傲骨。从那时候起，“自强”这一词就已经在我的脑海里根深蒂固了。
中国如同一束光，在将要熄灭的时候，它总能重新发出耀眼的光芒，这一切，都因为中华民族的精神——自强不息。
人，不能一直抱怨着生活对自己不公平，世界上没有绝对的公平，所以只有自己的自强不息，才能拥有美好的未来。自强不息，在遭受挫折时，努力去克服;自强不息，在遇到困难时，迎难而上;自强不息，即使身残体弱，傲骨不屈。
“能力者必有其骨也”。自强的力量是强大的，历来多少成功人士因为自强不息而点亮人生华彩，就拿吴有训先生来说吧：
1897年4月26日，吴有训出生在江西省高安市荷岭乡的一个名字是“石溪吴村”的小村庄。吴有训7岁时进入家塾学习。12岁的时候，有一位从云南缺任归来的族叔，受族人之托，办起了一所新式的私塾。这位族叔是一位比较新派的人物，不但精于文史，也兼通数理。之后，带着一身泥土气息的农家子弟吴有训，先到县城，后到省城。
这一身泥土气息的农家子弟吴有训非但没有因自己的身势自卑，反而发奋图强，努力学习，在将来为祖国做出贡献。
在吴有训的心里，他始终是一名中国人。“最伟大的胜利就是战胜自己”，就算遇到大风大浪，吴有训也没有退缩，鼓起勇气，扬帆远航。人要拥有属于自己傲骨，乘风破浪、披荆斩棘。
1926年，吴有训以《康普顿效应》为题通过了博士论文答辩，获得了博士学位。通过博士论文答辩后的吴有训，虽然他作为康普顿的助教留在芝加哥，明明能留下来深造一番，但回国心切，谢绝了康普顿的恳切挽留，毅然放弃国久优越的工作条件和待遇，于1926年秋天回到了中国。
1927年，康普顿因为发现和确立康普顿效应这项工作而获得诺贝尔物理学奖。其中，吴有训亲身参与了发现和确立康普顿效应这项工作中期以后的大量实验验证工作。但是由于吴有训回到中国了，所以没有与康普顿一起获得诺贝尔物理学奖。
吴有训没有因为此事而沮丧。1936年4月，吴有训被哈莱自然科学研究院推举为该院院士，成为第一位被西方国家授予院士称号的中国人，吴有训的努力得到了诠释。1977年11月30日，吴有训在北京地安门东大街的家中去世，享年80岁。
作为科学家，吴有训凭借着中国民族的精神——自强不息，用一生的拼搏与努力为国家和人民做了不朽的贡献。吴有训先生以国为家，无时无刻都怀着一颗救国、爱国之心。摆脱落后，追求国家的崛起就是吴有训毕生的愿望。
心怀祖国，一往无前，发奋图强，自强不息，这是我们应当学习的精神，缅怀科学巨匠，传承有训精神。
【《国家记忆》不负韶华 强国有我观后感】
