【丽水职业技术学院2022浙江招生计划】更三高考从丽水职业技术学院招生官网上了解到，丽水职业技术学院2022年招生计划已发布！各位想要报考丽水职业技术学院的2022浙江考生请注意：丽水职业技术学院2022年在浙江有哪些招生专业？丽水职业技术学院2022年在浙江各专业招生人数有多少？这些都是十分重要的报考信息。本页面更三高考为各位2022浙江考生整理了“丽水职业技术学院2022年浙江招生计划_丽水职业技术学院2022年浙江招生专业及招生人数汇总”，供大家查阅参考。
一、丽水职业技术学院2022年浙江招生计划【含招生专业及招生人数】
| 专业名称 | 类别 | 计划招生 | 学制 | 学费 | 批次 | 选课要求 |
| 园艺技术（白云校区）（免学费） | 综合 | 18 | 三年 | 0 | 普通类平行录取 | 不限 |
| 绿色食品生产技术（白云校区）（免学费） | 综合 | 29 | 三年 | 0 | 普通类平行录取 | 不限 |
| 林业技术（白云校区）（免学费） | 综合 | 19 | 三年 | 0 | 普通类平行录取 | 不限 |
| 园林技术（白云校区） | 综合 | 25 | 三年 | 6300 | 普通类平行录取 | 不限 |
| 工程测量技术（白云校区） | 综合 | 55 | 三年 | 6600 | 普通类平行录取 | 不限 |
| 园林工程技术（白云校区） | 综合 | 10 | 三年 | 6600 | 普通类平行录取 | 不限 |
| 建筑室内设计（白云校区） | 综合 | 50 | 三年 | 7590 | 普通类平行录取 | 不限 |
| 建筑工程技术（白云校区） | 综合 | 40 | 三年 | 7590 | 普通类平行录取 | 不限 |
| 工程造价（白云校区） | 综合 | 80 | 三年 | 7590 | 普通类平行录取 | 不限 |
| 数控技术（绿谷校区） | 综合 | 23 | 三年 | 6600 | 普通类平行录取 | 不限 |
| 模具设计与制造（绿谷校区） | 综合 | 20 | 三年 | 6600 | 普通类平行录取 | 不限 |
| 机电一体化技术（绿谷校区） | 综合 | 21 | 三年 | 7590 | 普通类平行录取 | 不限 |
| 工业机器人技术（绿谷校区） | 综合 | 17 | 三年 | 6600 | 普通类平行录取 | 不限 |
| 电子信息工程技术（绿谷校区） | 综合 | 21 | 三年 | 6600 | 普通类平行录取 | 不限 |
| 计算机网络技术（白云校区） | 综合 | 19 | 三年 | 6600 | 普通类平行录取 | 不限 |
| 大数据技术（白云校区） | 综合 | 48 | 三年 | 6600 | 普通类平行录取 | 不限 |
| 财税大数据应用（白云校区） | 综合 | 38 | 三年 | 6000 | 普通类平行录取 | 不限 |
| 大数据与财务管理（白云校区） | 综合 | 37 | 三年 | 6000 | 普通类平行录取 | 不限 |
| 大数据与会计（白云校区） | 综合 | 80 | 三年 | 6900 | 普通类平行录取 | 不限 |
| 国际经济与贸易（白云校区） | 综合 | 41 | 三年 | 6000 | 普通类平行录取 | 不限 |
| 市场营销（白云校区） | 综合 | 32 | 三年 | 6900 | 普通类平行录取 | 不限 |
| 现代物流管理（白云校区） | 综合 | 58 | 三年 | 6000 | 普通类平行录取 | 不限 |
| 旅游管理（白云校区） | 综合 | 25 | 三年 | 6000 | 普通类平行录取 | 不限 |
| 酒店管理与数字化运营（白云校区） | 综合 | 16 | 三年 | 6000 | 普通类平行录取 | 不限 |
| 商务英语（白云校区） | 综合 | 58 | 三年 | 6000 | 普通类平行录取 | 不限 |
| 智慧健康养老服务与管理（白云校区） | 综合 | 25 | 三年 | 6000 | 普通类平行录取 | 不限 |
| 现代文秘（白云校区） | 综合 | 21 | 三年 | 6000 | 普通类平行录取 | 不限 |
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二、丽水职业技术学院院校信息专栏
1.丽水职业技术学院报考信息专栏
丽水职业技术学院报考信息专栏为各位想要报考丽水职业技术学院的考生整理汇总了丽水职业技术学院院校信息｜招生信息｜专业信息｜录取信息等重要报考资讯，建议各位考生收藏实时查看。
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2.丽水职业技术学院简介
丽水职业技术学院是一所历史悠久、底蕴深厚的全日制综合性高职院校，前身是1910年处州知府萧文昭创办的处州种植学堂。2000年12月，原浙江林业学校和浙江丽水商业学校合并升格组建为丽水职业技术学院。建校以来，学校秉承“树木树人，行知并进”校训，落实立德树人根本任务，主动对接丽水区域发展战略，立足职业教育产教融合办学特色，培养敬业长技、爱岗忠企的高...【查看完整内容】
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