群中重要专业
培养学生成为电子产品生产助理工程师。本专业立足人工智能技术，依托服务智能制造单元中电子产品，面向电子、通信、半导体和其他电子元件制造业，培养能适应电子、通信、电子产品（设备）设计、生产、检测、维护、管理和技术服务等工作需要，同时培养具有团队意识和协作精神，在电子产品研发、生产、技术、管理和服务行业等一线工作的具有较强的实践能力、创新能力、就业能力、创业能力、学习能力，德智体美全面发展的高素质技术技能人才。
合作智慧企业
本专业拥有合作企业12家，合作的智慧企业为苏州纽克斯电源技术股份有限公司。
苏州纽克斯电源技术股份有限公司为深度合作企业，该企业专注光生物应用设备及智能控制系统的研发、制造与销售。致力于将光生物技术应用于农业领域，通过将人工光源、驱动技术和智能控制系统相结合，降低生物对自然光环境的依赖，打破自然生长环境的局限性，用人工光技术推动农业生产技术变革。
公司注重人才培养和技术创新投入，目前建立两个博士后创新实践基地、北美CSA认证目击试验室，并积极参与多项国家科研课题研究。拥有发明专利10余项，其它各类专利及软件著作权150余项。尤其在植物补光领域拥有多项自主知识产权。所生产的产品满足CE、CSA、UL、CCC等主流国际安全认证要求。纽克斯目前是中国照明学会农业照明委员会的副主任单位，中国照明学会室外照明专业委员会委员单位，电光源专业委员会委员单位。
图1苏州纽克斯电源技术股份有限公司
优秀教师团队
本专业校内专业教师8人，其中博士1人，副高职称6人，其中学院特聘副教授2人，硕士及以上学历6人，企业兼职教师10人。双师素质教师占专业教师比达90%，专任教师形成职称、年龄合理的梯队结构。专任教师具有高校教师资格，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，具有扎实的理论功底、实践能力、较强的信息化教书能力，能够开展课程教学改革和科学研究。
兼职教师主要来电子制造企业，具备良好的政治素质、职业道德和工匠精神，具有扎实的专业知识和丰富的工程设计实际工作经验，具有中级及以上相关专业职称的行业专家、企业技术能手、产业教授、生产主管等，能承担课程与实训教学、实习指导等专业教学任务。
专业主要成果
近年来，应用电子技术专业在课程开发、教材开发、教科研项目等方面取得一定成果，见表1所示。
表1：专业资源建设主要成果列表
| 建设内容 | 成果名称 | 立项时间 |
| 课程比赛 | 江苏省教学能力大赛一等奖、三等奖 | 2019、2020 |
| 江苏省微课大赛二等奖 | 2016 | |
| 课程开发 | 江苏省精品在线开放课程立项1门 | 2019 |
| 教材开发 | 江苏省精品教材1本 | 2014 |
| 课程专著1部 | 2017 | |
| 教科研项目 | 江苏省社科基金项目1项 | 2020 |
| 江苏省哲社社科专项项目1项 | 2019 | |
| 苏州市哲学社科联优秀成果三等奖2项 | 2017-2019 | |
| 市厅级教科研项目10多项 | 2015-2020 | |
| 知识产权 | 发明专利授权8项 | 2013-2021 |
| 新型实用专利授权15项 | 2013-2021 | |
| 软件著作权3项 | 2015-2021 |
创新培养模式
应用电子技术专业，通过教师“七个一”工程，助力“433”学生成才工程，取得一系列成果，见表2和表3所示。
表2：主要育人成果列表
| 序号 | 成果名称 | 获得时间 |
| 1 | 全国职业院校技能大赛 电子产品芯片级检测维修与数据恢复一等奖 | 2019 |
| 2 | 江苏省职业院校技能大赛 电子产品芯片级检测维修与数据恢复一等奖等奖 | 2020 |
| 3 | 江苏省职业院校技能大赛 嵌入式技术应用开发二等、三等奖等奖 | 2017、2018、2020 |
| 4 | 江苏省职业院校技能大赛 电子产品设计与制作二等、三等奖等奖 | 2017-2020 |
| 5 | 江苏省互联网+ 大学生创新创业大赛二等奖 | 2020 |
| 6 | 江苏省大学生创新创业训练项目6项 | 2015-2020 |
良好学习氛围
优美的校园环境，先进的教学设施，开展了丰富多彩的活动和比赛，营造了赶学比拼的良好学习氛围。
（1）技能竞赛获奖
（2）江苏省大学生互联网+获奖项目
（3）江苏省大学生创新创业训练项目
（4）学生成才典型
2021年江苏省优秀毕业生（陈优国）
（5）校企合作调研现场
（6）学生合作企业现场调试
文章来源（官网发布地址）：https://www.szjm.edu.cn:443/zsjyc/info/1128/2169.htm
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