计算机网络技术专业介绍省优势专业!王牌等你掀开
PART 01
专 业 介 绍
教育部高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)“骨干专业”;
中央财政支持建设专业;
浙江省“十三五”优势建设专业;
温州市特色优势专业群;
学校首批重点建设专业;
校企共建专业。
人才培养目标:本专业培养掌握网络管理、网站建设、网络安全等基本知识,具备网络规划与设计、网络管理、网络安全技术、云计算技术、数据库技术服务、计算机系统管理与维护等专业技能及技术应用能力,在企事业单位从事计算机网络基础设施建设、网络系统集成、网络安全、网络运行管理与系统维护等工作,德智体美劳全面发展、具有可持续发展能力的生产管理一线的技术技能型人才。
PART 02
主 干 课 程
1
专业核心课
构建中小企业网络 、网络安全基础、网络操作系统 、构建高性能园区网络 、虚拟化技术基础、云平台建设。
2
岗位方向课
网络管理技术:云数据中心构建与运维、数据存储技术、服务器运维与管理、无线网络技术。
网络安全技术:网络攻击与防御、云安全应用技术、主机安全防护。
PART 03
就 业 前 景
毕业生主要面向行业企业、政府部门和企事业单位网络管理等部门,从事计算机网络维护、网络安全运维、网络系统集成、网络系统规划设计、服务器管理、云计算系统搭建等工作岗位,优秀毕业生月薪可达8000元以上,成长为技术骨干后年薪超过20万元。
PART 04
行 业 认 证
计算机网络技术专业培养学生专业技能,并不断鼓励优秀学生参加行业顶级认证,截至目前,累计有8名学生获得HCIE顶级认证,1名学生获得H3CTE顶级认证,20余位同学获得H3CSE等高级认证。
PART 05
竞 赛 成 果
计算机网络技术专业积极参加省市各类大学生技能竞赛,截至目前,累计获得奖项50余项。其中,在政府部门组织的大学生学科竞赛中获得省一等奖2项,二等奖6项,三等奖30余项。
PART 06
优 秀 毕 业 生
洪伟飞
18届毕业生,现就职于北京天融信网络安全有限公司杭州分公司,担任售前工程师,年薪20万。曾为余杭区卫健委医共体安全建设项目、苍南大数据IPV6改造项目、湖州第一人民医院信息化安全建设项目等重大项目提供技术支撑。
杨温洋
19届毕业生,省内首名在校期间获得HCIE认证高职生,曾负责浙江省数字交投云平台、杭州萧山国际机场云平台、宁波地铁MLC云平台等重大项目的交付。
朱安乐
17届毕业生,现就职于新华三技术有限公司温州办事处,担任销售经理,年薪30万。曾为温州市滨海职教新校区建设、东方职业技术学院新校区建设、温州医科大仁济学院新校区建设智能化一期、温州外国语学校新校区建设、温州市轨道交通S1线公安通信网络建设、永嘉传媒公共文化中心网络建设项目等重大项目提供技术支撑。
苏相奕
20届毕业生,就职于杭州安恒科技有限公司,年薪20万元。现负责杭州城市大脑运营指挥中心安全运维工作,主要负责“亲清在线”平台、杭州健康码、“民生直达”平台等杭州政务重要站点安全运维工作。
软件技术专业介绍热门选择,下一个IT大牛就是你!
浙江省示范实训基地
温州市产教融合示范基地
00:52
01
专业介绍
人才培养目标:本专业主要培养面向IT企业、政府机关和企事业单位,从事软件开发、软件测试、软件技术支持、软件技术实施、WEB前端开发、人工智能系统开发、大数据运维等工作,德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。
02
主干课程
03
就业前景
软件技术专业学生毕业后可从事软件开发工程师、系统运维工程师、网页美工、软件销售等工作。软件开发行业企业薪酬数据显示,软件技术专业优秀毕业生起薪在7000-9000元/月左右,资深软件开发工程师月薪在15000元以上。
04
专业特色
1、与湖北美和易思公司开展校企合作共建特色专业。
2、竞赛队精英学生-工作室团队-专业社团-专业,4级分层培养。
3、创新创业导师工作室对接本地企业,长期紧密合作。
帮助温州焕园科技有限公司研发身份证自助打印终端系统、自助填表终端系统、“拍得快”证件照自助拍照系统等产品。目前,以上产品已被鹿城区行政 审批中心、瓯海区社保中心、温州市车管所等政府企事业单位采用。
专业工作室按照温州星康医学科技公司需求开发了一款便携式视力检查设备系统,助推企业转型升级。
4、利用黑马程序员、传智播客、51CTO学院等平台开展视频辅助教学。
5、荣获浙江省示范实训基地、温州市产教融合示范基地。
05
师生成果
积极参加各类软件设计大赛,省级以上获奖达80多人次。
06
专业典范
07
优秀毕业生
朱春杰
阿里巴巴深圳总部
资深软件工程师
郑炜浩
杭州光云网络科技有限公司
后端开发软件工程师
郑丽娜
杭州嗨趣网络科技有限公司
Web前端设计工程师
刘佳洛
浙江一鸣食品股份有限公司
大数据开发工程师
文章来源(官网发布地址):【点击查看官网原文信息】
官网发布缓存图(部分):