环境管理与评价专业
在生态环保要求越来越严的形势下，环保能力也是企业高质量发展的必备能力。自2016年环境保护部印发了《关于积极发挥环境保护作用促进供给侧结构性改革的指导意见》，在生态环保领域正式提出了“环保管家”的概念，“环保管家”受热捧。企业专注生产，作为专业的“环保管家”，则对企业环保问题“望闻问切”，对环保疑难杂症进行“科学会诊”，既要找准污染产生主要环节和风险隐患突出问题，图文并茂形成“体检报告”，也能开出诊治“药方”，帮助企业有效降低企业治污成本，同时实现提升企业治污能力。“环保管家”、“环保医生”是环境污染防治新模式。
我院环境管理与评价专业为“广东省高等职业教育重点专业”，作为环境工程技术高水平专业群骨干专业之一，2020年获得省级第一批高水平专业群立项。本专业多年来为环保行业输出具有较强实践能力的高素质复合型环境管理人才。
人才培养目标：本专业面向生态环保行业，培养掌握环境影响评价、竣工环境保护验收、排污许可管理、环境应急管理、清洁生产审核、企业环境管理、环境监督管理等知识和技术技能，能够从事环境管理、环境咨询服务等工作的高素质复合型技术技能人才。
可考取的职业资格证书：环境管理体系内审员证、计算机辅助设计（CAD建筑）、无人机驾驶职业技能等级证书、污水处理职业技能等级证书等。
师资队伍
本专业拥有一支“双师结构-服务型”教师队伍，专任授课老师93%以上获硕士学位，副教授2人，高级工程师7人，省级优秀青年教师1人。教师团队中注册环境影响评价师6人、注册环保工程师1人，多位老师入选省生态环境厅、佛山市、清远市等环境保护专家库专家。同时聘请了生态环境部华南环境科学研究所、广东智环创新环境科技有限公司等多名行业内专家学者任客座教授、兼职教师指导日常教学实践活动。
环境管理与评价教学团队
教学特色资源
本专业借力学院环保科技服务平台，实现与产业无缝对接，产教融合渗透到人才培养的各个环节。通过打造校内真实工作场景，引入真实项目提升学生技能，师生实践团队多层次多角度参与对外社会服务。在南海区环境统计数据核查工作中派出教师210人次，学生297人次；参与排污许可证申报核查、第二次全国污染源普查工作等。经多年打造，本专业形成了“一专多能，德技并重，多元驱动，综合提升”的人才培养模式。
本着校企协同建设优质专业的理念，与区域经济发展、产业结构转型相结合，积极推进课程开发与实施，按照行业工作内容构建课程体系，实现“环评为基，能力多样”的培养目的；校企合作开发专创融合课程，出版一套9本环境管理系列教材，其中《无人机驾驶基础及应用》教材入选教育部“十三五”规划教材；开发具有行业特色的职业技能竞赛；建设涵盖“现场查勘 监测 评价与展示”生产全过程、“无人机应用 地面测定 虚拟仿真预测评价”全方位的校内外实践教学基地。
“全过程、多样化、前瞻性”实训基地
获奖情况
本专业学生在多种赛项中获奖，体现多方位育人成效。无人机团队多次在广东省职业院校技能大赛（高职组）低空无人机技能与应用赛项获奖；20级学生在第二届“北控水务杯”全国大学生生态环境类职业技能大赛中分别获团队一等奖，以及虚拟仿真赛和化验赛两个单项一等奖；创新创业团队获省级挑战杯奖项9项、攀登计划立项3项，在2020年“创客广东”节能环保中小企业创新创业大赛一等奖；以及广东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀个人等。
升学情况
本专业学风良好，升学深造氛围浓厚，2020届升学率为16.3%，2021届升学率达到23.64%。自2019年开设“三二分段专升本协同育人试点班”，直接对接韩山师范学院环境科学专业。
优秀毕业生
本专业已有13-22届共10届学生毕业，有的成为岗位精英，有的成为技术能手，有的通过插本、考研、出国进修等途径提升自己的竞争优势。
专业名称：环境管理与评价
专业特色：广东省高等职业教育重点专业，中央财政支持重点建设实训基地，广东省三二分段专升本协同育人试点专业（对接本科院校：韩山师范学院），广东省第一批高水平专业群专业
招生科类：物理类、历史类
就业方向：面向环境咨询类公司、环保服务机构、生产企业环境管理部门、基层生态环境管理部门，担任环境影响评价技术员，环保管家技术员，生产企业的环保管理员，基层生态环境部门的环境监管员等。获取技术工作经验后，可进一步发展成为环境影响评价工程师、注册咨询工程师等。
专业咨询：刘老师，139****0577
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