人工智能专业是以数学、信息理论和计算机科学为基础的软、硬件相结合的多学科交叉融合新兴专业。我校着重培养适应数字经济发展需要，掌握计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等基本知识，具有良好的经济头脑和商业素养，具有运用人工智能的基本模型、原理与方法，设计经贸领域有关的开发、营销、推广、决算等技术解决方案并能从事相关应用研究的能力，能利用人工智能技术解决经贸、商务、财会等行业普遍存在的数据采集与处理、算法分析、智能控制、监测反馈等问题，从事各类产业部门人工智能领域的分析、设计、开发、应用、维护和管理工作，具有创新精神与动手能力的应用型工程技术人才。
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教学特点
我校人工智能专业旨在培养适应数字经济、智能制造、健康中国发展需要的应用型人才。在教学规划中，以人工智能技术的基本操作与运用为基础，由浅入深，进一步学习机器学习、语言识别、图像识别、自然语言处理等相关知识，以系统设计、分类指导、强化实践、提高能力的培养方式，培养知识与技能相结合、素质与能力相匹配、具有职业发展潜力、适应地区经济发展需要的专业人才，能够在经济、贸易、财会、金融、体育等行业，从事人工智能相关项目分析设计、开发集成、测试维护服务管理等工作。
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培养特色
我校与浪潮集团发挥各自优势，强强联合，以专业共建的形式进行合作。利用我校成熟的教学体系结合浪潮自身的先进企业资源，建成以校企课程交叉融合、企业早期介入引导为特色的新“3 1”模式。新模式不同于以往的校方课程加企业课程的分段实施，而是企业提早参与，为学生做好初步职业规划。校企双方在人工智能专业方向联合制定人才培养方案、教学计划、开发课程体系、组建双师型教研团队、完善实践条件、实施联合培养、创新创业培养、推荐实习就业等各方面进行全面合作。
实训期间，我校吸收浪潮工程师团队入校，对教学过程进行监管，建立传帮带模式。学生边学习边实践，工程师手把手进行教学，让他们从高校顺利过渡到工作岗位，成为熟手、能手，而这也将突破以往学生进企业“顶岗实习”的模式。
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实践实训
本专业为学生提供充分的实训条件，建设有大数据科学与技术实训室及WEB应用开发实训室。其中大数据科学与技术实训室作为利用现代科技教育资源开展教育教学的重要场所，具备大数据实时分析、大数据模拟仿真、数据可视化等实训能力。WEB应用开发实训室结合新式教学一体机、多媒体计算机、教学网络形成专业教学实训场所，拥有先进的实训设备，可同时容纳百余名学生进行学习实训，为学生提供良好的实训环境和条件。
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