近日，教育部办公厅下发《教育部办公厅关于公布2022年通过普通高等师范类专业认证专业名单及通过中期审核专业名单的通知》（教师厅函〔2022〕17号），经学校申请、教育评估机构组织专家现场考查、普通高等学校师范类专业认证专家委员会审定，我校数学与应用数学、学前教育2个专业顺利通过了第二级专业认证，认证结论有效期为六年，自2022年7月起至2028年6月止。
师范类专业认证是我国高等教育质量保障体系的重要组成部分，是保障人才培养质量的重要举措，对深化教育教学改革和提高人才培养质量具有重要作用。
我校于2021年全面启动实施专业认证工作以来，学校党委高度重视，坚强领导，总体部署，集全校之力推进师范类专业工作。按照“以评促建、以评促改、以评促强”的工作思路，各师范类专业对照认证指标体系，加强自评自建工作。
此次数学与应用数学、学前教育2个专业顺利通过师范类专业第二级认证，为我校其他师范类专业认证开辟了良好的开端，提供了可借鉴的经验。学校将以师范类专业认证成效为新的起点和契机，深入落实“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，深入扎实推进专业人才培养改革，完善和落实“一践行三学会”毕业要求，进一步将认证理念落到教育教学全过程，全面改革和完善专业人才培养体系，努力培养符合地方教育事业发展需求的优秀人才。
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