近日,教育部办公厅发文公布2022年通过普通高等学校师范类专业认证专业名单,湖北省共有4所高校9个专业通过师范类专业认证。其中,我校数学与应用数学、物理学2个专业通过中学教育第二级认证,认证结论有效期六年。
我校2022年通过 普通高等学校师范类专业认证的专业名单 | ||||
文件序号 | 专业名称 | 层次 | 专业类别 | 认证结论 |
237 | 数学与应用数学 | 本科 | 中学教育 | 有条件通过 |
238 | 物理学 | 本科 | 中学教育 | 有条件通过 |
2021年下旬,教育部派出专家组,对我校数学与应用数学、物理学两个专业进行现场考察评估,认证工作得到了专家组的充分肯定和教育厅领导高度评价。此前, 我校还有小学教育专业(小学教育类别)、汉语言文学专业(中学教育类别)于2020年通过教育部师范专业二级认证。
通过教育部师范类专业认证意义深远,根据《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》规定,师范类专业认证结果将为政府、高校、社会在政策制定、资源配置、经费投入、用人单位招聘、高考志愿填报等方面提供服务和决策参考。通过第二级认证的专业,其所在高校可自行组织该专业中小学教师资格证考试面试工作。通过建立师范毕业生教育实习档案袋,严格程序组织认定该专业师范毕业生的教育教学实践能力,视同面试合格。
我校已通过教育部普通高等学校师范类 专业认证的专业名单 | ||||
序号 | 专业名称 | 认证级别 | 通过时间 | 有效期 |
1 | 小学教育专业 | 小学教育 | 2020年 | 2026年6月 |
2 | 汉语言文学专业 | 中学教育 | 2020年 | 2026年6月 |
3 | 数学与应用数学 | 中学教育 | 2022年 | 2028年6月 |
4 | 物理学 | 中学教育 | 2022年 | 2028年6月 |
我校将以此为契机,充分发挥师范类专业认证的示范带动作用,加大对师范类专业的支持力度,全面落实“学生中心、产出导向、持续改进”的理念,通过专业认证带动专业建设,通过专业建设带动投入,通过建设和投入带动专业水平提升,全面推动师范类专业内涵建设和特色发展,提高师范类专业的办学质量和育人水平。
专业介绍
数学与应用数学
▌专业特色
湖北省一流本科专业。
▌培养目标
本专业培养适应区域地方经济建设和社会需求的德、智、体、美、劳全面发展,以数学科学的基本理论和方法为基础,具备现代数学教育基本理论和基本技能,具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力,适应中小学数学基础教育的需要,能在中小学和相关教育培训机构从事数学教学和研究工作的高素质技术技能应用型人才。
▌招生情况
2022年计划招生109人。其中普通类42人,优师计划63人,地方专项4人。
专业介绍
物理学
▌专业特色
国家级一流本科专业建设点。
▌培养目标
本专业学生的培养目标是立足湖北,辐射全国,服务基础教育,培养德智体美劳全面发展,师德良好、具有家国情怀、热爱物理学科教育,掌握扎实的物理学专业知识,熟悉基础天文知识,具备教育教学能力、批判性思维及创新意识、能够胜任中学物理教学工作的物理教育人才。
▌招生情况
2022年计划招生77人。其中普通类23人,优师计划50人,地方专项4人。
综合整理自微言教育、软科、学校前期发布等内容。
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