学院介绍
计算机学院于1999年6月正式成立，目前设有计算机科学与技术系、软件工程（数据科学与大数据技术）系、网络工程系、公共计算机教学部、实验教学中心、学院办公室和学生工作办公室。本院拥有相关教学科研仪器设备资产总值达到1000多万元，计算机300多台，实验室面积1300多平方米，已建成多个专业实验室，并与多家企业合作，提供高水平校内外实习实训基地，为学生搭建社会实践平台。
2022年计算机学院将招生420人，九月份2022级报到后，计算机学院的学生共约1520人。
专业设置
计算机学院目前开设有计算机科学与技术（师范）、软件工程、网络工程、数据科学与大数据技术四个本科专业。其中，计算机科学与技术（师范）专业为省级应用型人才培养示范专业，并于2022年入选广东省级一流本科专业试点建设项目。
1.计算机科学与技术（师范）专业
培养目标：培养具有健全人格、社会责任感和创新能力，掌握计算机科学与技术专业的基础理论和基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任中学信息技术教育的教师工作、以及企事业单位和行政管理等部门与本专业相关的其他工作，具有良好师德和初步研究能力的应用型人才。
主要课程：离散数学、程序设计基础、数据结构、操作系统、数据库系统原理、人工智能、Python程序设计、中学学科教育、教育技术与技能训练、教师语言训练。
2.软件工程专业
培养目标：培养具有健全人格、社会责任感和创新能力，掌握软件技术基本理论和基本技能，具备软件开发和项目管理能力，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任企事业单位和行政管理等部门计算机应用系统的开发和维护等工作，具有初步项目管理能力和良好职业道德的应用型人才。
主要课程：离散数学、程序设计基础、面向对象方法、数据结构与算法、操作系统、数据库系统原理、软件工程与计算、软件测试与质量保证、人工智能、大数据处理技术、Python程序设计。
3.网络工程专业
培养目标：培养具有健全人格、社会责任感和创新能力，掌握计算机网络的基础理论和基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任企事业单位和行政管理等部门的网络建设与维护及与本专业相关的其他工作，具有初步研究能力和良好职业道德的应用型人才。
主要课程：操作系统、数据结构、离散数学、数据库系统原理、计算机组成原理、计算机网络、网络应用开发、网络设计与集成、网络安全、路由与交换技术、网络攻与防护、WEB安全与防御、Python程序设计、软件工程。
4.数据科学与大数据技术专业
培养目标：本专业培养具有健全人格、社会责任感和应用创新能力，掌握信息科学与数据科学的相关理论、方法和技能，具备数据采集、数据处理、数据分析、数据可视化和数据决策支持的基本理论、基本知识和应用技能，具有构思、设计、实施和运行大数据软件系统，能够在教育产业、信息产业、国民经济企事业等部门和单位胜任数据科学与大数据技术有关的技术工作，或在高等院校和科研单位从事与数据科学有关的技术开发和教学的高素质专门技术人才。
主要课程：高等数学、离散数学、程序设计基础、Python程序设计、数据结构与算法、操作系统、计算机网络、数据库系统原理、大数据导论、大数据处理技术、NoSQL数据库应用开发、神经网络与深度学习、数据安全和区块链。
目前已建成的专业实验室有：大数据实验室、网络技术实验室、硬件基础与组成原理实验室、嵌入式开发实验室、软件工程实验室、网络安全实验室、移动软件测试实验室、物联网教育教学综合实验基地等。2017年被广东省教育厅授予广东省大学生实践教学基地称号，拥有省级实验教学示范中心1个、省级工科教育实践教学中心1个、省级计算机软件人才培养创新实验区1个。2020年成为中国计算机实践教育联合会会员单位。
重视实践教学。面向“新师范”建设，与佛山市顺德区容桂实验学校、广州市番禺区东平小学、广州市花都实验中学、广州市花都区棠树小学、广州市增城区高级中学、广州市增城区第一中学、广州市南沙东涌中学等建设校外师范实践基地；其中与顺德区容桂实验学校共同建设广东省“新师范”省级教师教育实践基地。面向新工科建设，开展校企合作，目前与30多家企业开展共建实践教育教学基地和项目合作等，另与4家企业开展教育部产学合作协同育人项目、与1家企业共同承担大数据产业学院校级项目。
教师力量
现有教职员工43人，其中专任教师32人。正高职称4人，副高职称8人，具有博士学位教师18人。教师队伍中，广东省高校“千百十人才工程”校级培养对象4人，广东第二师范学院师范专业教学名师培养对象1人，广东第二师范学院校级教学名师1人，获广东第二师范学院教学奖一等奖、二等奖8人。近几年，承担省部级以上科研项目20多项，其中国家级科研项目4项。出版了学术专著和教材8部，发表学术论文200多篇，专利7项、软件著作权10多项。获广东省自然科学奖二等奖1人、广东省科技进步奖三等奖1人、广州市科技进步奖一等奖1人。
院系风采
特色活动
本学院设有多种专业项目活动，注重加强学生实践能力的培养。实行本科生导师制，面向学院本科生开放建设有“新师范”教师教育特色工作室：中小学信息技术教学法工作室、中小学综合实践活动工作室；另有面向工科专业学生开放建设有：CDIO工程教育移动软件开发工作室、CDIO工程教育智能软件开发工作室、人工智能工作室、大数据技术开发工作室、多迪网络工作室、恒拓开源软件开发中心、源酷创新创业基地、广州恒巨信息科技人工智能产学研合作实验室等。
荣誉奖项
计算机学院践行“学生中心、产出导向、持续改进”的教学理念，以两个校级特色重点学科建设为依托，促进专业建设和多项教学改革，构建了项目驱动、以赛促教、产学融合等特色教学模式。近几年，承担省级应用型人才培养示范专业、省级人才培养模式创新实验区、省级实验教学示范中心等省级以上质量工程项目、教学改革项目近20项，获校级教学成果奖一等奖1项、二等奖2项。本科生在全国大学生“互联网 ”创新创业大赛、中国大学生计算机设计大赛、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛、全国大学生数学建模大赛、广东省大学生计算机设计大赛、“挑战杯.创青春”广东大学生创业大赛等多种竞赛活动中屡获嘉奖，近几年我院学生共获得国家级奖项共40余项、省级奖项90余项。
考研情况
我院毕业生就业率均保持在96%以上，本科毕业生考取包括：北京大学、哈尔滨工业大学（深圳）、南京航天航空大学、暨南大学、华南师范大学、广东工业大学、广州大学、广西大学、广西师范大学、海南师范大学、桂林电子科技大学、佛山科学技术学院、香港城市大学、澳门科技大学、澳大利亚昆士兰科技大学、英国拉夫堡大学、纽卡斯尔大学、美国匹兹堡大学等国内外高校研究生。
秋风送爽
又是一度开学季
计算机学院
等待大家的到来！
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