写好对一个人的描述并不困难。一旦你掌握了基本的描述方法，并根据下面的怎么描写人物的方法不断地练习，用不了多久你就能写出更好的人物描写。
方法1开始
1观察真人。
与对话一样，你需要通过观察真实的人才能用语言复制真实的情况。因此，拿起一支笔和纸，进入公共场所吧。- 在商场、咖啡厅或者图书馆之类的公共场所观察陌生人。写下对他们的描述。他们穿了什么？头发的颜色是什么？他们怎么走路？是自信地大步走还是弯腰驼背、偷偷摸摸？你观察到他们有什么怪癖？他们会不会喝咖啡的时候一直在敲手指，会不会咬笔？他们会不会自己一个人突然大笑？
- 当你在观察时，不必写一段完整的描述，只需要记几笔来给自己之后的创作提供想法即可。所有这些观察都能教给我们一些关于人的东西，而之后当你开始描写人物时，就会用到这些。
- 注意你的家人和朋友。他们每个人都有一些习惯和怪癖。这些也应该记下来。描述自己熟悉的人也是一个练习的好方法。
2阅读你欣赏的作者的人物描写。
并不是要你完全地复制他们的写法，而是要弄明白什么对他们来说有用，为什么有用。分析别人的作品是很重要的，因为这样可以给你一些关于你的作品的想法。- “克劳利有着一头乌黑的秀发，漂亮的颧骨。他穿着蛇皮皮鞋，至少他确实是穿着鞋子的。他可以用舌头做很多非常奇怪的事情。而且，每当他失去控制，他就会发出好像是嘶嘶的声音。他也不经常眨眼。” 这段描写勾勒出体貌特征的轮廓，但更多的内容需要读者自己去体会。它突显了克劳利的“不寻常”，因为克劳利事实上是一个魔鬼。从这段中可以得到的其他信息是：克劳利穿着得体（蛇皮皮鞋），说明他正在努力成为人类，但并不是很成功，并且他不能一直控制住自己。
- “弗罗多突然发现一个长相奇怪、饱经风霜的男人坐在靠墙的阴影里，也在全神贯注地听着这个霍比特人讲话。在他面前有个高脚酒杯，他正抽着一个雕刻古怪的长烟斗。他的双腿伸在前面，露出那双很适合他的、皮革柔软的高筒靴，但现在这双靴子已经磨损得很严重了，并且沾满了泥巴。深墨绿色布料的斗篷紧贴着他，尽管房间的温度很高，他还是戴了个兜帽来遮住他的脸。但是当他看着霍比特人的时候，可以看到他眼神中的光芒。” 从对阿拉贡的介绍中，我们可以看出，他不像布里人想得那样——他的衣服做工很好，但已经磨损。他抽一个“雕刻古怪的烟斗”，说明他出身奇特。托尔金的描写体现了他对霍比特人感兴趣，但是又隐藏起来，更让人对他的意图产生怀疑。
- 注意，这两种描写都是故事的一部分。他们为之后的剧情做了铺垫，而不是描述所有的细节乃至于阻碍剧情发展。在托尔金的例子中，弗罗多发现了阿拉贡对自己感兴趣，因此作品描写的是弗罗多对阿拉贡的第一印象。这段话也意在突显弗罗多自己的高度警戒。 广告
1决定你用什么方法进行描述。
描述可长可短，这些文字应该完成特定目标，但目标是作者自己定的。上述的两个例子都是用来引入人物的，但事实上并不经常是这种情况。- 词语的选择很重要。根据人物的不同，词语也不同。在上面托尔金的描写中，烟斗和墨绿色布料是一个线索，暗示这个人物并不是大家认为的那种坏人。想想你试图通过你的描写表现什么。
- 词语选择的另一个例子：“罗斯在大厅的一排座椅处等待着。看到她的一瞬间，劳蕾尔还以为她是个陌生人。罗斯穿着一个紫色的钩针披肩，披肩被一个粉色的蝴蝶结系在前面。她凌乱的头发，现在已经是银色的了， 拢成一个松散的辫子散在一侧肩膀上。当发现姐姐系辫子用的扎丝时，劳蕾尔陷入了几乎无法忍受的巨大悲痛中。” 这段话同时描述了罗斯和劳蕾尔，但给读者展现出的是劳蕾尔的想法。这表现了劳蕾尔爱她的姐姐（不仅如此，一些对姐姐特征的描述也体现出了这种爱），表现出她觉得自己不属于她的家庭。这也描绘出了罗斯的茫然和柔弱。她用一个扎丝系起她的头发，她穿着一个紫色的钩针披肩。这些词语的选择突显了这一段描述的重点。
2细节丰富并不等同于写得好。
不要觉得你必须形容每一个细节。你应该写出一些细节，才能给读者必要的内容去想象，但还要留给他们更多的自主想象空间。- 在这个例子中，海明威简短的描述，不仅为了形容凯瑟琳，也为了体现讲述者对她的兴趣：“她有一头完美的秀发，我有时会躺下来看她在门口投射的光下揉动发丝，即使在夜晚，那头秀发也会闪耀，正如有时水在破晓前的闪耀。”
- 有一个写好描写的经验是：五种感官中使用不超过三种。所以，如果你已经用了视觉、听觉和嗅觉，就没必要再把触觉和味觉加进来了。当然这只是一个大体的指导，但也确实需要加以注意。
3“表现”而非“讲述”。
虽然讲述并不总是坏事，但将事物表现出来，有助于使描写活灵活现。在上面的描写中，托尔金没有说“阿拉贡很脏，不愿意进入人群中。”他将关注点放在了穿着和衣服的破旧，满鞋的泥巴，还有脸上围着兜帽坐在角落里。- 一个“讲述”的例子：“玛格丽特有一头红发，很高。她不喜欢这样，并希望人们不要注意到她。所以她去买了染发剂。”这里的问题在于，这种描写把所有事情都说了，但并没有突显任何东西。这里的句式也没有变化，都是相似的韵律。
- 现在是“表现”的例子：“玛格丽特比大多数人都高。她不肯穿高跟鞋，当她走路的时候，她会弓着肩膀，低着头。她那令人惊叹的一头火红色的头发更是没起到好作用。现在，她正一边盯着货架上的各种染料，一边啃着手指。”在这里，虽然没有明说，但读者感受到了玛格丽特对自己的外表感到不舒服。这里用了生动的词语：“弓”、“低”、“高”、“盯”、“啃”。她的动作被描述出来。她不会穿高跟鞋，是因为她讨厌自己被注意，而她的身高和头发使这她不可能不被关注。这一描述不仅告诉了读者她的样子，也说出了她的性格。 广告
1为你的描写打一版以上的草稿。
你的第一版草稿不会是完美的。事实上，甚至可能说不上好。这没关系！多改写几遍。- 尽量避免使用副词。这些讨厌的小词经常为了叙述而使用，而不是为了表现。如果你有其他的方法表现情感或描述事物，而不是用副词表示，你的作品会更优秀。举几个副词的例子：可爱地、慢慢地、快速地、生气地、愉快地。
- 大声朗读你的描写。大声听到你的描写会有助于你理解写作的节奏，同时帮你去掉任何拗口的短语或奇怪的用词。
- 让一位可信的朋友或家人来读你的作品，并给你提出建议。你的大脑往往会忽略错误，因为它已经知道了这些描述应该是什么样的。让别人读你的描写，也会帮助你知道自己是否很好地突显了人物。
2记住，描写应该和故事一同推进。
如果一直是描写而没有故事发展的话，读者经常会放弃读下去。确保你建立了深入的人物形象，或者你的描写中有故事存在。通过以下三点，你可以确保自己的描述能让读者有兴趣。当你修改描写时，要注意这些。- 人物动机：给人物一个动机，可以让读者通过描述展开想象，看这个人是如何融入故事中的。比如说玛格丽特在这一段里的动机是，她会做各种事情以避免被注意，比如染发。
- 具体细节：同样，这需要在描写过多和描写不足中找平衡。上一个例子中，玛格丽特的样子是：弓腰、高耸、低头、一头火红头发。
- 深入人物：描写中揭示了这个人物的什么特征？对于玛格丽特来说，就是她讨厌自己如此高大，她不希望得到人们的关注，而且她很焦虑。
3坚持写作。
写得越多，写得越好。所以要坚持阅读、分析和写作。要想变得熟练，都是需要练习的，因此要就你的描写练习、练习、再练习。- 回过头看看你早期的作品。你会惊奇地发现你已经走了这么远。你可以利用这个机会来检查你早期的作品里什么是有用的、什么是没用的。 广告
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