高三英语知识点汇总 有哪些高考必考知识点

单词是学习英语最重要的一环,因为背好单词你才有可能学好英语。有同学不喜欢背单词,因为他会觉得背单词好麻烦,为什么要背单词,一旦对单词出现逆反情绪的话,你的单词估计也就背不好了,注意自己一定不要出现这种情绪。要让自己从心里爱上单词,这样背单词才有可能背好。

高三英语必背知识点

【一般过去时】

1. 表示过去某一时间发生的动作或存在的状态。

[例句] She went to the zoo yesterday.

2. 在时间、条件状语从句中代替过去将来时。

[例句] He said when she came he would tell her.

【一般将来时】

1. 表示将来发生的动作或存在的状态, 常与表示将来的时间状语连用。

[例句] I don’t know what will happen in the future.

2. 常用来表示将来时的结构包括:

(1) shall / will + 动词原形:(单纯) 表将来, 一般不用于条件句。

(2) be going to + 动词原形:(计划)打算做……。

(3) be about to + 动词原形:即将或正要去做某事,通常不与时间状语连用,但可与when引导的从句连用。

(4) be to + 动词原形:预定要做……。

(5) be doing 表示按计划、安排即将发生的动作,常与go, start, set out, leave, reach, arrive,

return, come, move等表位移的动词连用。

【现在完成时】

1. 表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。

[例句] —Have you had your supper yet? —Yes, I have just had it.

2. 常与介词for, during, in, within, over等引导的时间状语连用, 表示过去的某一行为一直延续到现在。

[例句] I haven’t seen my English teacher for a long time.

3. 表示反复或习惯性的动作, 常与several times, once, twice, frequently等频度副词连用。

[例句] I have been to the USA several times.

4. 表示从过去到现在没有发生过的动作。

[例句] I haven’t swept the floor for a week.

5. 用在时间、条件状语从句中, 表示从句动作先于主句动作完成。

[例句] I’ll tell him after you have left.

6. 在“级+ 名词”或在“这是第几次…”之后跟定语从句,从句用现在完成时。

[例句] ①This is the third time I have been there.

②This is the best tea I have ever drunk.

【过去完成时】

1. 表示在过去某一时刻以前已经开始并一直延续到这一时刻、或是在此刻前已经完成的动作。

[例句] By the end of last term, we had learned 1,000 English words.

2. 有些动词 (如: hope, think, expect, mean, intend, suppose, want等)

的过去完成时可表示过去未曾实现的希望、打算或意图。

[例句] I had hoped to see more of Beijing.

高三英语知识点总结

各种时态的被动语态

被动语态概述

被动语态的概念:它是动词的一种形式,表示主语与谓语之间的执行或被执行关系。主动语态表示主语是谓语动作的执行者,例如:They saw the

little boy crying by the river. 被动语态表示主语是谓语动作的承受者,例如:The little boy was seen

crying by the river.

被动语态的构成

被动语态的形式是由“助动词be+动词的过去分词”构成。助动词be随着主语的人称、数、时态等的不同而变化。几种常见时态的被动语态形式如下:

1. 一般现在时 am/is/are + 过去分词

例如:Rice is planted in the south of China.

2. 一般过去时 was/were + 过去分词

例如:These trees were planted the year before last.

3. 一般将来时 will/shall + be + 过去分词

例如:A sports meeting will be held next week in our school.

4. 现在进行时 am/is/are + being + 过去分词

例如:Your radio is being repaired now.

5. 过去进行时 was/were + being + 过去分词

When he got there, the problem was being discussed.

6. 现在完成时 have/has + been + 过去分词

His work has been finished.

Has his work been finished? Yes, it has. / No, it hasn’t.

7. 过去完成时 had + been + 过去分词

来源:网络数据
首页点赞

高考相关内容

高考备考专题

高考最新文章

高中数学怎么才能学好 数学怎么才能不丢分

数学成绩差,只是因为暂时没找到适合自己的学习方法。把适合的学习方法找到,数学成绩会提高得非常快。所以,当自己数学成绩比较差时,同学们要学会反思,看看问题在哪,把问题找到,然后找到解决问题的方法,问题就迎刃而解了。数学怎么学1.注重基础知识基

高中数学怎么才能学好 数学怎么才能不丢分

高中历史答题万能句子有哪些 历史学习方法有哪些

历史学习方法有:可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。高中历史答题万能句子一、背景1.经济背景=生产力+生产关系+经济结构+

高中历史答题万能句子有哪些 历史学习方法有哪些

红星照耀中国人物形象事件分析 各章内容概况

《红星照耀中国》全书分为十二个篇章,作者从1936年6月份开始来到中国西北革命根据地,利用一手的资料完成了本身所有篇章的创作。红星照耀中国人物形象事件贺龙:大个子,像只老虎一样强壮有力。年过半百,但仍很健康,他不知疲倦,在长征路上背着许多受

红星照耀中国人物形象事件分析 各章内容概况

高中理科学习方法 有什么技巧

高中理科学习方法:多理解,就是紧紧抓住预习、听课和复习,对所学知识进行层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容,对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分,进行深入理解,即精读。高中理科怎么学好1、

高中理科学习方法 有什么技巧

红星照耀中国读后感 精选范文

《红星照耀中国》又名《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。红星照耀中国读后感范文范文一:老师组织我们读《红星照耀中国》这本书。读完这本书后,我的收获也颇为丰富。《红星照耀中国》的作者是美

红星照耀中国读后感 精选范文

最早的地理学著作是什么 地理学之父

最早的地理学著作是《山海经》。1、《山海经》:山海经是我国最早的一部地理学著作。 2、地理学著作:地理学著作指的就是关于地理的一些著作。 3、结构:山海经可以分为两个部分。《山海经》简介《山海经》是一部记载中国古代国神话、地理、植物、动物、

最早的地理学著作是什么 地理学之父

宋朝历代国君姓名顺序介绍

宋朝共历18代帝王,分为北宋、南宋两个时期的朝代,北宋是中国古代历史上经济文化最繁荣的时代,儒学得到复兴,科技发展突飞猛进,政治也较开明。南宋虽然外患深重,统治者偏安一隅,但其经济上外贸高度发达,重心完成了历史性南移,南宋开启了中国社会的平

宋朝历代国君姓名顺序介绍

高三英语知识点汇总 重点和难点有哪些

很多同学英语学不好都是因为没有掌握好英语的语法。想要学好英语一定要掌握好基本的英语的语法,平时阅读英语文章的时候,多多分析句子的分成,研究这句话是什么语法,该背的背改记的记。高三英语重要单词用法例子1. below prep. &

高三英语知识点汇总 重点和难点有哪些

圆柱体积公式怎么算 有什么方法

圆柱体体积=底面积×高,表达式:V=sh=πRh。1、计算圆柱体的体积时,首先计算圆柱体圆形底面的面积S,S=π*(d/2)=πR;(π表示圆周率,r表示半径,d表示直径)。2、然后找出圆柱体的高h,把其两个底面之间的距离作为圆柱体的高

圆柱体积公式怎么算 有什么方法

红星照耀中国重要人物的简介 有哪些事迹

《红星照耀中国》的英模人物和中央红军名将有:彭德怀、刘志丹、贺龙、彭德怀、徐向前、徐海东、博古、张闻天和林彪等。红星照耀中国重要人物介绍1、贺龙。他英勇善战,有出色军事才能口才好,威望高,急躁而又谦虚。2、彭德怀。他是个乐观爱笑,率直爽朗,

红星照耀中国重要人物的简介 有哪些事迹
新高考-高中学习-高中学习-高三英语知识点汇总 有哪些高考必考知识点

没有更多了~去看看其他高考内容吧

网站首页网站地图返回顶部