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【精华】初一作文汇编七篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的初一作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
水拖着沉重的书包走进教室，边叹气边坐在座位上，上课铃那欢快的声音穿过城市混浊的空气在水的耳边缓缓流淌，铃声已终止了好一会，那已无数次迟到的同桌冰在已端坐好的同学们刺眼的目光中羞愧地走进教室，教室里一片寂静，只剩下书包落在桌边地上的声响。
冰的屁股尚未在椅子上坐稳之时，水急促的声音在冰耳边响起：“借你的书呢？”“呀—，又忘带了！”，冰说出了和以前无数次说过的相同的话，没有一点不好意思地露出了僵直的笑容，水长叹一声，对冰的话语无可奈何，扭头望向窗外，天微微发阴，似艺人在那雪白的云层下轻轻勾勒几笔淡淡的墨痕，渐渐天空上出现了几层灰黑色的乌云，使水的心里只剩下了苦闷。水悲哀的发现了自己与冰相伴的微妙关系，在世界无情的安排下，自己为什么就会碰到这样的同桌。
老师在台上千篇一律地讲述着大家早已弄懂的数学公式，冰又在桌下看着他那无趣的小说，脸上的表情好似忧愁，又好似快乐，那一缕轻纱般的雾气带着寒意飘进喧嚣的教室，使水不自觉地放下了笔，茫然的环顾四周，思索着茫茫人海中，哪一个是朋友，哪一个是知音。
那无可替代的笔尖摩擦着纸张的声音回响在水的耳边，就像一曲哀伤委婉的曲子，使人悲伤，而传到水耳中的细小的说话声似有似无，像苍蝇，你打它就跑，永远打不完，水想自己的同桌真是一个奇怪的人，为什么上课就是不听讲呢？
那熟悉的铃声再度响起，水按照毫无例外的下课流程图：上洗手间—喝水—画画—做作业。冰的手机却像一块巨大的磁石，将教室里爱玩的同学吸引过来，那结实的课桌也开始承受不住围来学生的重量，开始向一边倾斜，水无奈地拖着沉重的步子走出教室。水望向灰黑色的天空，那上面布满可拍的乌云，不一会闪电照亮天际，随即倾盆大雨接踵而至，使水的心海翻腾，恼火地望着教室里的冰，想将冰治好，却无计可施，只好倚栏自叹息。
下午到了，睡眼朦胧的水撑着雨伞缓缓走进学校，看见冰那布满雀斑的脸上炯炯有神的大眼睛，猛然想起了一件事，对冰说：“英语作业!”“没写完”“补上！”在水一遍一遍的催促下，冰仍没有完成作业，老师也对冰无可奈何，难道水与冰永远也合不到一起去？
这节课，水与冰又闹翻了。
那下雨的天气带着寒意，冰开始打起了手机，那低头俯身的样子显然是无视老师的存在，水拿起笔在那光滑的桌面上修补已破碎不堪的三八线。一阵风刮进吵闹的教室中，水听到四周纸张飞起又纷纷扬扬落下，禁不住打了个冷颤，回过头来，发现冰竟然若无其事地把口水抹在桌子的三八线上，在那一瞬间，水忍无可忍，拳头如流星般划过一道优美的弧线正中目标，顿时教室里响起连续爆炸的声音，如一枚枚导弹在空中飞过，砸落下来，在水和冰的身上炸开花，顿时火光照亮了整间教室，那导弹尖利的叫声格外刺耳，那重磅炸弹以飞速旋转的身躯和完美的弹道正中目标。最后两人均伤痕累累，老师出面调解，水和冰才勉强答应和好。
然而，冷战在水和冰之间爆发了，先是无语，后是冷漠，就连课桌上也散发出悲凉的气息，一连几天都诉说着水那无言的苦衷，这对本来就不友好的同桌更是散发着层层毒气—冷漠之毒。但是冷漠也使他们感到空虚，那心灵的空旷处回荡着寂静之声，原来寂静也是有声音的，水想那寂静之声就是我们心底里的沟通，那沟通来自他们天生的缘分，水终于意识到了上天的安排原来是如此的巧妙，如此的精确，水后悔自己和冰打架，水想也许我和同桌是可以做一对好朋友的
一连几天的大雨已把天上的乌云冲洗得干干净净，毫无杂质，天空一片湛蓝。水和冰互相真诚的道了歉。冰把他多日未还的书还给了水，他不再迟到，而当他上课拿出小说和手机时，水总会轻轻地碰碰他。他们两人之间的话语中多了关爱，脸上多了欢笑。两人一起把桌子擦得干干净净。金色的阳光照进来映在桌面上，反射出暖暖的光。也照到水和冰的身上，温暖他们的心田。
水在成长，冰也在成长，他们相互融合，共同进步，成为形影不离的好朋友。
初一作文 篇2
从前有个国家，叫回忆国，如果你是坏人，那你周围的人就会一一离开你，让你去品味孤独的滋味，去沐浴悲伤的感受。如果你是好人，那你周围的人就会称赞你，和你做朋友，让你得到幸福，开始感受微笑。所以，在这个世界里，人们都是喜怒无常的，但他们也有个好国王。
这个国王叫：“小灵通”，他自从从无名国回来后，就来到了回忆国，他发觉这个国家的人们都是喜怒无常的，所以，他下决心要整顿这里。他来到回忆城回忆市的回忆厅里，和大家开了一个会议，会议的内容是“改变制度”。然而，却遭到大臣的极力反对。他很苦恼，一个人在走廊里徘徊，突然开见一个女孩，她说：“我是您的大臣之一，我刚从回忆村赶来，正好听见大家的发言，我是支持您的。”小灵通听了，雀跃不已，他跳起来说：“太好了！我正需要你们的支持。”于是，带着她又走到大厅，和其他大臣争辩起来，最后，由于他们各抒己见，一方终于选择让步，小灵通的“改变制度”方案得到了大臣们的支持。下一部就是去实施了。
他派那位女孩前去发布公告，公民一看到致意，都感到不可思议。大家都议论纷纷，对新国王的一举一动感到惊讶，大家都很喜欢小灵通这个国王。最后，大家都和平的相处了，再也没有什么隔阂了。小灵通就娶了那位少女，原来那少女是一位贵族。他们后来又到各地去旅行，并把旅行中遇到的种种事情都记录下来，编成一部书《回忆录》，流传于后世。
初一作文 篇3
寒风扑面，细雨翻飞。我独坐窗前，凝视老天，静观雨滴，又想起了那件让我刻骨铭心的事。
输入姓名、考号，鼠标点在“开始”上，手颤抖着。想到这是一场决定自己命运的考试，心中便腾起一阵紧张。不要怕！你有希望的！我给自己的内心打上一针镇定剂，进入考试页面，开始了一场角逐。
夏风炎热，蝉鸣阵阵，艳阳高照，晨露犹存。在这样的环境中考试，我还有什么好怕的'呢？来吧，W中在向你招手！我定定神，全神贯注地面对这场决定命运的考试。
刚开始时，题目还比较简单，我便信心十足，精神为之一振。可后来，题目难度螺旋式上升，我的自信心在一点点地被侵蚀。大脑中思绪纠结，自然无法好好发挥。这不，一道看似不难的题目在我刚意识到那是错误答案时，“拍”的闪过去了。哦，不！错失良机啊！这一题就足足有三五分。我前面的分扣多了，后面的怎么办？我在心中暗骂自己，好情绪渐渐开始坍塌。此时，处于水深火热之中的我，已经无法控制自己的情绪，不停地为自己错过的或不会做的题目咬牙切齿，捶胸顿足。而此时，父亲告诉我如同定心丸的几个字“冷静，分析，想办法”也不起作用。
时光嘀嗒，题目快接近尾声了，我开始懊悔，开始沮丧。看看周围其他人，脸上都是镇定自若，波澜不惊的表情，更是感觉自己低人一等。
好容易熬完了考试，我僵硬地站起来，内心失去希望，一步三回头地走出了教室。
而果然，那天是我第一次，也是最后一次踏入那个校园。查成绩的那天，当看到结果的一刹那，我愣住了。为这件事准备了这么久，却没有得到一个想要的结果。为什么？我一遍遍地叩问自己，不敢相信自己的眼睛。反复查询，页面却毫无变化。我绝望了，同时好像又明白了什么，心中的预感成真。我鼻头一酸，面对着内心坍塌的世界，两行清泪涌出眼眶，缓缓滴落在桌上。我独自坐在桌前，沉思着，懊悔着，坐了很久很久……
这件事宛如一记重拳，猛地击打着我的心。是啊，我为什么不能在考试关头镇定自若，给予自己百倍的信心呢？如果我镇定自若，又怎么会与分数线失之交臂呢？如果我镇定自若，又怎么会独自承受那巨大的打击和痛苦呢？如果我镇定自若……
是的，在考试关头不能慌乱，用巨大的压力和人人皆有的“心理高度”把自己打垮。一件事情没有成功，不是因为别的因素，而是自己把自己打垮，这划算吗？这些问题引人深思，给予我无限的思考。
窗外，雨仍滴答，寒风依旧呼啸。当时的慌乱和失利后充满痛苦的心绪，至今还深深印在我心中挥之不去。这件事，让我刻骨铭心。
初一作文 篇4
说起蚂蚁，可能没有人不知道。蚂蚁不就是“小小的身躯，有四只又短又细的小腿，有看不见的小小眼睛，只能靠那两根敏锐的触角和一只鼻子来寻找食物。”是呀，蚂蚁可能找到食物搬不了食物，怎么能说它大力呢？连一粒米饭都比蚂蚁大呢。但是，它能背起比它大的食物。你信吗？说实话我以前也不信，但事实证明我错了。
都说蚂蚁勤劳，到处找食物。这不，前几天，我蹲在门口吃饭，几粒米饭掉了下来，开始我没注意。可是，一个黑黑的小东西吸引了我的眼球，于是我目不转睛的盯着那只小蚂蚁的一举一动。
只见它来到米饭的一头，用双手用力的堆动米饭，一会又去米饭的另一头拉几下，可是米饭并没有向前移动一小步。但是蚂蚁并不灰心，它又钻到米饭的下面，举起双手，使尽了全身的解数，神奇般的站起来。可好景不长，还没等它挪动一步，米饭就向后倾斜，结果，蚂蚁被摔了个惨。我禁不住被它坚持不懈的精神所感动，可有什么用呢？我心里想，但蚂蚁还没有放弃，它很聪明，用一根对于它来说是绳子的针线把米饭给绑了起来，接着它用尽全力拉动绳子，想一步一步地搬回巢穴。可米饭就像一个不听话的孩子，好像蚂蚁怎么哄，米饭也丝毫不动。只见蚂蚁原路返回，空手而归。可能是经过三次波折也没有成功，只能垂头丧气的回到了巢穴。
可是过了一会儿，我看见一团黑乎乎的东西朝这边。乍一看，原来是那只蚂蚁还不死心，它是回巢穴搬救兵来帮忙了。只见蚂蚁大军整齐的排着队，气势恢宏，浩浩荡荡，很有军人的风范。不大一会儿，蚂蚁大军就把那粒米饭搬入自己舒适的家里。那只小小的蚂蚁像是立了一个大功，大摇大摆地在蚂蚁大军的前方引路，好像它是大军的首领，威风的指挥着它的大军。
一瞬间，我突然明白了一个重要的道理：蚂蚁虽小，但却如此地团结友爱，作为一个学生，经常得把这样的一句俗语记在心头：“人心齐，泰山移。”感谢这只蚂蚁，让我恍然大悟，明白那么重要的人生道理。
初一作文 篇5
上网这种时尚如雨后春笋，广泛流传。网上形形色色的信息应有尽有，精华与槽粕共存。第一次上网以为是一个神奇无比的世界，有天海行舟，平原纵马之势，虽说太过夸张，但也有几分相似！
我进入游戏世界，这里面可别有洞天，“星际争霸”的浩大气势，一出现屏幕，准把你吓得屁滚尿流；挑战刘德华，还不错，战果累累，真想发明一部书，刘德华之师，又说点别的——QQ泡泡堂，啊，这可是个过瘾的角色！
又说聊天网络吧！起初，我也不过是个“初来乍到”者，遇到这玩意也有点措手不及，不过还好熟能生巧。交友可的慎重一些，我现在已是个老手，说起网友，不是“小博士”就是“小书呆”，不信吧，他们可给我的学习带来了不少好处！
跟你们说件事。周日，我和同学郊游，大家骑着单车，一个下坡，使速度猛增，后面惊叫：“快刹车！”我竟无动于衷，结果摔了一大跤，她拍拍我的脑袋：“拜托，你不会谋杀我吧！”我摇摇头：“我刚才在想BACK键在哪里？”这下你们明白了，电脑，网络，已经成了我翱翔的乐园了。
既是乐园，自有它的乐之所在。网络是我的“精神粮食”，每次老师一说到上网找资料，我第一个举双手赞成。同学有网络需要，就不约而同来找我，我自然也不会拒之门外。
过了大半年，我和网络已变得不可分离。以前我总以为信息技术有多么尖端，似乎与我们远隔千里，如今，我知道它就在我的身边。
一只“小小虫”拥有一个美丽的梦想，那就是早日化成蝶，在蓝天白云，绿树红花间飞翔，和志同道合的小伙伴开创一个属于我们自己的乐园！
初一作文 篇6
世界好像在不停歇地升温，同时将氧气收归囊中。我在跑道上奋力向前“挣扎”，身旁的一切仿佛都消失了，只有广播里偶尔响起的1500米加油稿隐约传入耳中。
在最后的“挣扎”过后，我全身的力气都已倾注一空，像是失去动力的玩具车般，只想停在原地。又撑着向前跑了几步，只见裁判手中举着一个大大的“3”。还有三圈？我的信心彻底灰暗下来，在我这样的状态下，三圈根本是个不可完成的任务。
要停下吗？脑海里浮现出这样一个大大的问号，同时地，两种声音开始了激烈的辩驳：“不跑了，让那所谓的终点见鬼去吧！”“你得坚持，只要到达终点就是好的！”我在这样的纠结中不知如何是好，只是以类似走路的速度缓慢移动着，耳边的声音逐渐清晰起来，几乎是在决定放弃的前一秒，我突然听到广播里的话语：
“只要终点还在，就没有理由放弃。”
这句话也不知有什么魔力，但我竭尽所能的双腿却突然“重生”了，我开始大步大步地向前，向着终点奔去。
是啊，只要有终点，就终有抵达它的时候，就仍有努力的方向和意义。无论怎样，至少要完成这件事，中途放弃的人是绝对的懦夫。只要终点还在，就没有理由停止前进，没有理由退缩，没有理由半途而废。那条你所选择的路，总归是要你自己去走，而那条路的终点，也总归是要你自己去抵达。
在抵达终点的过程中，一定会有很多的挫折坎坷，有很多不想你抵达的小怪兽在对你虎视眈眈。可没有风雨哪有彩虹呢？没有与之激烈的对抗，又怎么会有抵达终点的喜悦？所以，当你想要放弃时，请像那位广播员一样，对你自己说：“只要终点还在，就没有理由放弃。”
而我，也在筋疲力尽中终于狠狠拥抱了那看似遥不可及的终点。原来那漫长的跑道也不是不可挑战，那终点，总是会抵达的。
初一作文 篇7
我们每个人都有依靠，爸爸妈妈，老师就是我们的依靠。我们都在他们宽广的肩膀下茁壮成长，无忧无虑。可是有时依靠会给一个人带来一种松懈的心理，就像下面故事的二个人一样。
有三个旅行者同时住进了一家酒店。早上出门时，一个旅行者带了一把伞，一个旅行者带了一根拐杖，另一个旅行者什么也带。晚上回来时，带伞的人被雨淋湿了，带拐杖的人摔得“遍体鳞伤”，而第三个人却安危无恙，于是前两个旅行者很纳闷，问第三个旅行者，他没有回答，只是问拿伞的旅行者：“你为什么会淋湿而没有摔伤呢？”拿伞的旅行者说：“当大雨来临时，因为有了伞，所以就大胆地在雨中走，却不知怎么淋湿了，当我走在泥泞坎坷的路上时，因为没有拐杖，所以走得非常小心，专拣平稳的地方行走，因此没有摔伤。”第三个旅行者又问拿拐杖的旅行者：“你为什么没有淋湿而却摔伤了呢？”拿拐杖的旅行者说：“当大雨来临时，因为没有伞，便拣能躲雨的地方走，所以没有淋湿；当我走在泥泞坎坷的路上时，因为有拐杖，所以任意在路上穿梭，不知怎得总是摔伤。”第三个旅行者说：“这就是你们为什么拿伞的淋得浑身是水，拿拐杖的摔伤，而我却安然无恙的原因了。当下雨时我躲着，当我走到坎坷的路时我细心走着，所以我既没有淋湿也没有摔伤。你们的失误就是因为你们有凭借的优势，认为有了优势就没有忧患。”
故事中的优势就是我们所说的依靠，许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上，因为缺陷常能给我们以提醒，而优势却常常使我们忘乎所以，依靠也是如此。
【初一作文】
