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精选初一作文300字4篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的初一作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
初一作文300字 篇1
初一的时光随着时间逝去，我们也伴随着痛苦，挣扎，无奈迎来了初二年级。偶尔回忆起初一那美好的时光，都会发出不一样的感慨！每天我们在家长，老师的逼迫下，陷入深深地题海里，就这样过了一年！青春期的我们偶尔都会有叛逆之感，这也不能全怪我们，有时候我们也非常想好好学习，并不是家长和老师逼迫着我们去学习，这样我们就会更加不会好好听课了！
我知道，不论是老师还是家长，她们都会喜欢那些听话，学习好的孩子，但并不代表她们各方面都好，我们也有自己的理想和追求，现在的我们，就像是被囚禁在笼子里的小鸟，我们想飞出去做自己想做的事情，但主人不放我们出去，这样的生活真的好累！虽然我不是一个差生也不是一个太出众的学生，但是我能感觉到老师对待不同等级的学生态度不一样，有时候我会想：我们怎么了，不就是比别人差了点么，为什么这种态度对我们，真的很不公平，现在的我们非常需要家长和老师们的支持和帮助，可是他们只会坚持他们的观点：望子成龙，盼女成凤，这样他们才会很有体面！
面对着考试，我们不知所措，考不好有会被家长和老师责备，被那些好学生歧视，哎。谁能理解理解我们呢？
初一作文300字 篇2
清晨，太阳慢慢升起，阳光直射入我的眼帘，对于那个全新的早晨，我轻轻说道：“别了，初一。你好，初二。”
怀着一颗稚气未脱的心，我走进了初二，那是一种紧张的氛围，巨大的压力压得我喘不过气来，慢慢的，我开始回念初一。
记得初一时，我陌生的走进了皇岗中学，遇到一堆我不认识的同学，两只小手不知该放何处，只能紧紧攥住书包带，像一个初来乍到的外来客，慢慢的，我融入了那个集体，和大家一起欢笑。
给我印象最深的是那次军训，大家都怀着喜悦的心情，他们一个个说着“终于离开父母了！”唯独只有我闷闷不乐，在军训期间，我霎时变成了一个“爱哭鬼”，但大家都轮番照顾着我，给了我温暖。我们班，不团结，但遇到同学有困难时，人人都会伸出援手。
初一已经过去了，马上，初二也离我而去了，但那些回忆都被我珍藏着，带给我回忆！
初一作文300字 篇3
我抬头向天空望去，灰蒙蒙的一片早已代替了湛蓝。小雨滴儿早就按捺不住，一滴，两滴，落在我的鼻尖，落在我的眼睑。
我不紧不慢地朝家中走去，享受着上天给予人们的“祝福”……
回到家中就看见，窗户上聚汇的'雨珠一滴一滴地滑下，侧耳听去，那豆大的雨点有节奏地落在地上“啪啪啪”的响声，多像一曲交响乐。从窗户望向外面，那模糊不清的景色又给人以一种朦胧之美。
打开窗户，那清新的空气沁人心脾，就连身边的事物也变了样子：花儿更加地娇艳，小草更加地嫩绿，就连大树也显示出勃勃生机。
风，一阵阵，一阵阵地吹来，呼——呼——，变得更加猛烈，顿时，雨侵袭着人们，也在没有预兆的情况下，雷电交加。
大雾随着风雨一齐降临，笼罩着整个城市，说是仙界，还真是毫不夸张！
云去了，雾散了，雨停了。城市，又回到了热闹繁华的景象。
初一作文300字 篇4
《昆虫记》是法国昆虫学家——“法布尔”的观察记录。在书上，法布尔对每种昆虫日常生活的描述中，体现出作者对生活的独特欣赏。他可以说是拥有“文学家”一样的“思考”;“美术家”一样的“欣赏”;“哲学家”一样的“感受”。
对于昆虫，我的第一感受就是讨厌。特别是蜘蛛啦，蝉啦，苍蝇、蚊子更是令人恶心。而法布尔却把昆虫当做自己最好的朋友，把研究昆虫作为一种乐趣，融毕生心血与其中。因为他喜爱昆虫，把昆虫当做知己来看待，所以才能把昆虫写得如此生动，令我这不喜欢昆虫的人，也不知不觉地被他的文字所吸引，开始愿意了解昆虫，用欣赏的眼光去看待昆虫了。
从这本厚厚的《昆虫记》中，我早已深深地体会出法布尔对昆虫的喜爱以及他观察的仔细。从他的文字中，我可以看出：昆虫是可爱的，是有感情的，他们是大自然中的生灵，是人类的朋友，而不是令人憎恨的对象。在法布尔的书中，昆虫演绎着大自然的经典传奇，它们与人类有着缕缕共通之处，让你不得不为之惊奇。
今天，我通过法布尔的眼睛享受这读书的乐趣。我们只有用心去品味这本书中的精华，才能对法布尔所研究的昆虫有更深一层的认识。
【初一作文300字】
