学生和家长在选择一所学校的时候可以通过了解学校的办学规模、办学成绩、教学特色、师资力量等各方面去了解一所学校到底好不好。而报考的学校的教学质量以及办学成绩好不好，对于同学们以后的学习来说是非常重要的，这也是学生和家长报考学校的时候需要考虑的因素之一。
四川省成都市第十九中学学校特色
①办学思想：德智双馨、和谐共进、体验成长。
②办学理念：努力把每一个学生培养成为田家炳先生所倡导的“宁可实而不华，不可华而不实”的儒者、智者、强者。
③办学方略：质量立校 科研强校 开放办学 严谨治校
④教学指导思想：以人为本，发扬教育民主分层推进，培养创造能力
⑤育人目标：学会做人、学会求知、学会生活、学会创造学校领导班子团结一心，创造性开展工作。
教职工爱岗敬业。在以校长为首的学校领导团队的正确领导下，秉承法德治校、质量立校、科研兴校的办学理念，倡导爱岗、敬业、团结、奉献的学校宗旨，以德育为首位，以教学为中心，以机制为重心，以素质教育为核心的管理思路，不断更新教育观念，改革教学思路，完善管理方法，聚精会神抓教育，一心一意谋发展，形成了良好的教风、学风。教育教学质量和成绩年年上新台阶，得到了上级领导的肯定，赢得了社会的认可和好评。“田中人”在实践和探索中逐步形成了努力“让每一个学生成人、成才”的办学思想;提出了努力把每一个学生培养成为田家炳先生所倡导的“宁可实而不华，不可华而不实”的智者、儒者、强者的育人目标;形成了一套能适合我校学生成长的教育教学新模式。全校师生正在为“打造成都田中品牌，实施成都田中品牌教育”目标引领下努力工作，争取创办成省级示范学校。学校环境优美，师资力量较雄厚，现有教师251名，其中省特级教师2名，学科带头人15名，市区级优秀青年教师、教学能手32名，高级教师、一级教师共180余名，有20余人已获得或正在攻读硕士学位。
四川省成都市第十九中学办学成果
近几年来，学校教师开展了多个国家级、省级、市级课题的研究并成功结题，其中中央教科所课题《中学生诚信品德状况调查与对策研究》成果最为显著，该课题的研究，使学生的生命样态发生改变，形成了良好的校风和学风。学校教师大胆开拓创新，不断进取探索，对一线教学中的问题也进行了针对性的研究，为教育教学提供了理论和实践依据，成绩显著，高考、中考连续多年获得市教育局的表彰，两次被市委宣传部、市教育局评为“成都市德育工作先进集体”、“红旗单位”，连续三年在成都市学校德育常规年度工作考评中荣获一等奖。
在近几年成都市调研考试中，我校的教学成绩位居同类学校前列。我校近八年的高考成绩均取得市重点中学第一名。今年我校高考又取得了优异的成绩，本科上线率达52.7%(243人参考，上本科线128人)，本科上线率居市属重点中学第一名。我校理科第一名黄林以684分的高分位居锦江区第8名，黄林被浙江大学录取，我校给予黄林同学10000元奖学金，该生每学年将获得田家炳奖学金4000元。文科第一名史雪妮以619分的高分位居锦江区第15名。教师积极参加心理健康教育研究，学校设有专门的心理咨询室，有专职的心理辅导教师开展心理辅导工作。
现在每个地方都有许多的高中学校，那么家长和同学们选择一所学校的时候会考虑很多方面，通过了解学校的办学规模、教学成果、教学特色、师资力量等，再去考量一所学校到底怎么样，好不好，希望给大家带来帮助。
