想要报考宁波工程学院的2023贵州高考生：宁波工程学院2023年在贵州招生么？宁波工程学院2023年在贵州的招生专业有哪些？由于宁波工程学院2023年贵州招生计划尚未公布，本页面小编整理了宁波工程学院2022年贵州招生专业及招生计划一览表，供各位2023贵州高考生查阅参考。希望对大家能够有所帮助。
一、宁波工程学院2022年贵州招生专业及招生计划【2023高考生参考】
宁波工程学院2022年贵州招生计划包含：宁波工程学院2022年贵州招生专业有哪些？宁波工程学院2022年贵州各招生专业计划招生人数及相关学费标准等重要报考信息，各位考生请认真查阅参考。
*小提示：数据来源于院校官网收集整理，仅供参考，如有变动请以官网数据为准。
| 专业名称 | 类别 | 计划招生 | 学制 | 学费 | 批次 |
| 金融工程 | 理科 | 4 | 四年 | 5500 | 本科二批 |
| 英语（英语） | 理科 | 2 | 四年 | 4800 | 本科二批 |
| 商务英语（英语） | 理科 | 2 | 四年 | 4800 | 本科二批 |
| 信息与计算科学 | 理科 | 5 | 四年 | 4800 | 本科二批 |
| 应用化学 | 理科 | 4 | 四年 | 5500 | 本科二批 |
| 应用统计学 | 理科 | 4 | 四年 | 4800 | 本科二批 |
| 机械设计制造及其自动化（杭州湾校区） | 理科 | 9 | 四年 | 5500 | 本科二批 |
| 材料成型及控制工程（杭州湾校区） | 理科 | 5 | 四年 | 5500 | 本科二批 |
| 车辆工程（杭州湾校区） | 理科 | 8 | 四年 | 5500 | 本科二批 |
| 汽车服务工程（杭州湾校区） | 理科 | 4 | 四年 | 6325 | 本科二批 |
| 材料科学与工程 | 理科 | 5 | 四年 | 5500 | 本科二批 |
| 材料物理 | 理科 | 3 | 四年 | 5500 | 本科二批 |
| 电气工程及其自动化（新能源方向）（杭州湾校区） | 理科 | 2 | 四年 | 6325 | 本科二批 |
| 电子信息工程 | 理科 | 5 | 四年 | 5500 | 本科二批 |
| 电子科学与技术 | 理科 | 4 | 四年 | 5500 | 本科二批 |
| 人工智能（第一学年和第二学年在风华校区,第三学年起在翠柏校区） | 理科 | 5 | 四年 | 6325 | 本科二批 |
| 机器人工程（第一学年和第二学年在风华校区,第三学年起在翠柏校区） | 理科 | 5 | 四年 | 6325 | 本科二批 |
| 计算机科学与技术（第一学年和第二学年在风华校区,第三学年起在翠柏校区） | 理科 | 5 | 四年 | 5500 | 本科二批 |
| 网络工程（第一学年和第二学年在风华校区,第三学年起在翠柏校区） | 理科 | 3 | 四年 | 5500 | 本科二批 |
| 数据科学与大数据技术 | 理科 | 5 | 四年 | 5500 | 本科二批 |
| 网络空间安全（第一学年和第二学年在风华校区,第三学年起在翠柏校区） | 理科 | 4 | 四年 | 5500 | 本科二批 |
| 土木工程 | 理科 | 8 | 四年 | 6325 | 本科二批 |
| 建筑环境与能源应用工程 | 理科 | 6 | 四年 | 5500 | 本科二批 |
| 道路桥梁与渡河工程 | 理科 | 4 | 四年 | 5500 | 本科二批 |
| 化学工程与工艺 | 理科 | 8 | 四年 | 5500 | 本科二批 |
| 油气储运工程 | 理科 | 2 | 四年 | 5500 | 本科二批 |
| 交通工程 | 理科 | 6 | 四年 | 5500 | 本科二批 |
| 安全工程 | 理科 | 6 | 四年 | 5500 | 本科二批 |
| 工程管理 | 理科 | 3 | 四年 | 5500 | 本科二批 |
| 物流管理 | 理科 | 2 | 四年 | 4800 | 本科二批 |
| 英语 | 文科 | 2 | 四年 | 4800 | 本科二批 |
| 商务英语 | 文科 | 2 | 四年 | 4800 | 本科二批 |
| 工业设计 | 文科 | 2 | 四年 | 4800 | 本科二批 |
| 国际商务 | 文科 | 2 | 四年 | 4800 | 本科二批 |
| 城市管理 | 文科 | 2 | 四年 | 4800 | 本科二批 |
| 电子商务 | 文科 | 2 | 四年 | 4800 | 本科二批 |
二、宁波工程学院招生报考信息推荐【2023高考必备】
宁波工程学院是由宁波市人民政府举办的全日制普通本科院校，创建于1983年。占地面积1800亩，分为风华校区、翠柏校区和杭州湾校区。现有10个二级学院，43个本科专业;专任教师790人，其中正高级71人，副高级258人，博士310人;在校全日制本科学生13760人。学校明确应用型定位与争试点创示范目标，积极探索地方应用型本科院校特色发展之路。2010年被教育部列入“卓越工程师教 ...【查看完整信息内容】
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