省份 | 专业名称 | 科类 | 艺术类 |
贵州 | 播音与主持艺术 | 艺术(不分文理) | 29 |
广播电视编导 | 艺术(不分文理) | 39 | |
美术学 | 艺术(不分文理) | 58 | |
环境设计 | 艺术(不分文理) | 32 | |
产品设计(民族民间美术技能) | 艺术(不分文理) | 40 | |
书法学 | 艺术(不分文理) | 28 | |
舞蹈表演 | 艺术(不分文理) | 33 | |
舞蹈学 | 艺术(不分文理) | 23 | |
音乐表演 | 艺术(不分文理) | 41 | |
音乐学 | 艺术(不分文理) | 20 | |
音乐表演(民族特色表演) | 艺术(不分文理) | 30 | |
航空服务艺术与管理 | 艺术(不分文理) | 206 |
专业名称 | 科类 | 湖南 | 江西 | 江苏 | 山西 | 山东 | 安徽 | 湖北 | 河北 | 甘肃 |
播音与主持艺术 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||
广播电视编导 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||
美术学 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 6 | 4 | 4 | 6 | 2 | ||||
环境设计 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 3 | 1 | 1 | 3 | |||||
书法学 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 2 | ||||||||
舞蹈表演 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 3 | 2 | 2 | ||||||
舞蹈学 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 3 | 2 | 2 | ||||||
音乐表演 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 4 | 2 | 3 | ||||||
音乐学 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 4 | 3 | 3 | ||||||
航空服务艺术与管理 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 25 | 19 |
艺术类专业录取原则：
对进档考生按照“专业成绩优先”原则安排专业，即优先满足专业成绩高分考生的专业志愿，若专业成绩高分考生第一专业志愿不能录取，按其第二、第三……等专业志愿顺序依次择优录取；
同等专业成绩条件下少数民族优先录取，同等专业成绩及民族条件下，文化课总成绩高者优先录取，同等专业成绩、文化课总成绩及民族条件下，专业相关科目成绩高者优先录取，其中文史类考生依次比较语文、数学、外语、文综，理工类考生依次比较数学、语文、外语、理综，不分文理省（区、市）考生依次比较语文数学外语成绩总和、语文数学成绩总和、语文成绩；
如考生填报的专业志愿都无法满足时，对服从专业调剂者，从高分到低分，调剂到未录取满额的同类专业；对不服从专业调剂者，学校将予以退档。
