【精华】学习书法的作文四篇

【精华】学习书法的作文四篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的学习书法的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习书法的作文 篇1

刚上小学时,我看见高年级的哥哥姐姐们写的字很漂亮,我很羡慕他们,于是便产生了要练习书法的念头。我把这个想法告诉了爸爸,爸爸就近找厦岗的书法老师孙老师教我学习书法,他教我从基本的笔划“点横竖撇捺”写起,然后到每一个字的组合与拼凑的练习……经过一年的刻苦训练,我的写字水平有了很大的提高,自信心也增强了。

但学书法让我收获最大的不单是写好了字,更重要的是使自己各方面的能力得到了锻炼,如有了做事时有了持之以恒的毅力、专心致志的定力、细致入微的眼力、周密分析的脑力和准确表达的手力……有了这些“力”,我们自身就能得到更加全面的发展。

学书法的益处有很多,它不仅能使我们练出一手好字,同时也能提高我们个人的修养,大家也来学书法吧,学书法会让你感受到有许多的乐趣!

学习书法的作文 篇2

今年暑假,我报了毛笔书法兴趣班。

一大早, 我准备好毛笔、毛毡、毛边纸、墨汁、砚台,妈妈就送我去学毛笔字了。

大约走了十分钟,我和妈妈就来到学习的地方。一进门,长得文质彬彬、眉清目秀的陈老师正在等着我们。陈老师问了我一些平时的学习情况后,我们就开始学习了。

”我们先学握笔,握毛笔和钢笔、铅笔、粉笔等不一样,握毛笔是食指和中指在笔的前方,无名指和小指在笔的后面,拇指对准食指,手腕轻巧的昂起来,笔和纸成垂直的状态,身体要坐直,腋下要空,感觉像有一个大东西在前面隔离着。“老师讲完这些,就让我在废纸上摸拟练习一会儿手法。

接着,老师边说边亲手操作,”砚台呢,要微微倾斜着放,这样毛笔好便于沾墨汁。老师说的这些,你懂了吗?“”差不多吧!"我微笑着说。

“好的,那我们就开始写字吧!”陈老师倒出约一小勺的墨汁在砚台里,将毛笔轻轻地在墨汁里沾了几下,又在砚台边缘轻轻地刮去多余的墨汁,边写边对我说:"我们第一个笔画写右点,逆锋起笔,往右下行,调整笔锋,回锋收笔,这样右点就写好了。“照着老师写的点,我开始练习,刚写的时候,写的歪歪扭扭的,自己都觉得好丑呀!老师说,还是不错的,刚学写是这样的,慢慢来,老师相信你写得会越来越好的。

老师说得没错,在我认真学习、坚持练习下,毛笔字已经写得大有长进。我喜欢写毛笔字,以后我也想一直坚持学习下去。

学习书法的作文 篇3

书法是一门艺术,只要你去探索它,你就会体会到它无限的乐趣。

我刚接触书法是三年级的时候。那时,我对书法不了解,也不太愿意去学书法。父母给我讲了学书法的道理、好处,我才勉强走上了学习书法的道路。

第一次走进书法室,一股浓烈的墨汁的味道扑鼻而来。我什么都不懂,心里很紧张,老师耐心地教我学习握笔,老师说:“学习书法首先要学好握笔,然后练习基本功,经过勤学苦练,最后就能写好一手毛笔字。”几个星期后,我基本上可以流畅地用毛笔写出“蚊香”、“横线”了,我对我的成果感到很满意。从那时开始,我就喜欢上了书法,体会到了乐趣。

几个月后,我的书法作品入选20xx年长安镇“六一”儿童节书画大赛,这一消息更加鼓舞了我。从此,我变得更加努力了,勤奋练习,争取以后再创佳绩。

书法是一门艺术,是中华文化的结晶。书法是一把金钥匙,它会带领你走向艺术的殿堂。书法是勤劳和艺术的结晶,只有你用百分之九十九的汗水和百分之一的灵感,才能取得成功。在学习书法的道路上,我看到了我们中华文化的浩瀚和辉煌。我们要为中华文化的发扬光大贡献力量。一个人不可能一出生就会书法,要在学习书法的道路上克服困难,不断向前才能达到新的.高度,才会有新的突破,才会有新的进步。

学习书法的作文 篇4

暑假,我和爸爸一起到一期房那里找一位教书法的老师家做客。老师家的客厅里挂满了字画,还摆放着许多书,在一面墙上还有许多小学生的字画,他们的字写的非常好,所以我暗暗下决心,要比他们写的字还好。

可是因为他家离我家太远了,而且,我们家的楼下就有一位伯伯也喜欢练书法,所以,我就跟着楼下的伯伯一起写毛笔字。

一开始,伯伯先教我写“一”,我想:这还不简单,于是,我就写了一个“一”。然后,伯伯说:“应该先往外写一道小横,再往右下方顿笔,然后写一道长横,往上一翘再往下顿,再往里一折。”没想到写个“一”字这么复杂,还是先练练吧。我一笔一划的练着,一开始,我的字写的一点儿也不好,我就反复的练,不知不觉就写满了一本大仿本,直到伯伯满意为止,伯伯说我后边的字比前面的好看多了。我听了伯伯的夸奖,心里就像吃了蜜一样甜。我渐渐喜欢上了写毛笔字。我决定每天都来练毛笔字。

第二天下午,我又来学毛笔字。这一天,伯伯教我写“二”,伯伯说:“写二和写一一样,就是上面的横短一些,下面的短一些。三也是一样,今天就来练一、二、三吧” 。后来,经过伯伯的指导,我的字写的越来越好。后来,伯伯的女儿看到我的字比她的字要好,所以她也想写毛笔字,我想终于有人帮我磨墨了,可是,她连怎样磨墨都不会,我和她爸爸一起耐下性子来教他磨墨。写字学会以后,我们就一起比赛,看谁写的好。

我们互相关心,我不会的问她,她不会的问我,就这样,我们两个人的字写的都非常好,伯伯还经常夸我们呢。

【学习书法的作文】

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