| 招生类别 | 系 | 专业名称 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | |
| 面向普通高中生类 | 外语系 | 应用外语（马来语方向） | 636 | 448 | 556 | |
| 应用外语（柬埔寨语） | 614 | 360 | 474 | |||
| 应用英语 | 657 | 616 | 631 | |||
| 国际经济与贸易 | 604 | 579 | 587 | |||
| 跨境电子商务 | 602 | 556 | 581 | |||
| 艺术系 | 美术教育 | 653 | 630 | 641 | ||
| 舞蹈教育 | 626 | 606 | 618 | |||
| 学前教育系 | 学前教育 | 672 | 654 | 660 | ||
| 计算机系 | 软件技术 | 629 | 594 | 604 | ||
| 物联网应用技术 | 633 | 589 | 600 | |||
| 虚拟现实技术应用 | 609 | 560 | 581 | |||
| 大数据技术 | 630 | 590 | 604 | |||
| 现代教育技术 | 643 | 608 | 622 | |||
| 人文社科系 | 心理咨询 | 679 | 608 | 622 | ||
| 行政管理 | 640 | 588 | 601 | |||
| 导游 | 603 | 518 | 563 | |||
| 社会工作 | 628 | 563 | 576 | |||
| 化学与生物工程系 | 分析检验技术 | 572 | 497 | 530 | ||
| 食品药品监督管理 | 639 | 589 | 606 | |||
| 生物制药技术 | 607 | 563 | 576 | |||
| 机电工程系 | 汽车制造与试验技术 | 624 | 520 | 541 | ||
| 工业机器人技术 | 605 | 538 | 554 | |||
| 新能源汽车技术 | 588 | 569 | 579 | |||
| 医护学院 | 助产 | 585 | 569 | 576 | ||
| 护理 | 629 | 583 | 596 | |||
| 药学 | 625 | 589 | 600 | |||
| 面向中职类 | 商贸管理类 | 外语系 | 国际经济与贸易 | 632 | 563 | 578 |
| 跨境电子商务 | 577 | 560 | 567 | |||
| 音乐与表演类 | 艺术系 | 音乐教育 | 664 | 625 | 639 | |
| 表演艺术 | 644 | 611 | 621 | |||
| 美术与设计类 | 美术教育 | 627 | 602 | 609 | ||
| 教育类 | 舞蹈教育 | 646 | 616 | 628 | ||
| 学前教育系 | 学前教育 | 656 | 642 | 646 | ||
| 电子类 | 机电工程系 | 工业机器人技术 | 545 | 453 | 475 | |
| 计算机系 | 物联网应用技术 | 655 | 499 | 549 | ||
| 计算机类 | 虚拟现实技术应用 | 582 | 509 | 532 | ||
| 信息安全技术应用 | 675 | 509 | 550 | |||
| 旅游服务类 | 人文社科系 | 导游 | 624 | 548 | 568 | |
| 化工类 | 化学与生物工程系 | 分析检验技术 | 655 | 369 | 470 | |
| 食品类 | 食品药品监督管理 | 623 | 486 | 528 | ||
| 制造类 | 机电工程系 | 汽车制造与试验技术 | 473 | 339 | 394 | |
| 工业机器人技术 | 642 | 436 | 490 | |||
| 新能源汽车技术 | 544 | 375 | 418 | |||
| 汽车类 | 汽车制造与试验技术 | 556 | 473 | 492 | ||
| 新能源汽车技术 | 586 | 477 | 497 | |||
| 医药卫生类 | 化学与生物工程系 | 食品药品监督管理 | 664 | 479 | 528 | |
| 生物制药技术 | 586 | 476 | 505 | |||
| 医护学院 | 助产 | 595 | 556 | 570 | ||
| 护理 | 649 | 568 | 589 | |||
| 药学 | 633 | 539 | 554 | |||
文章来源（官网发布地址）：http://www.fzmjtc.cn/zsbangs/info/1036/2808.htm
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