【导语】我们最孤独的,不是缺少知己,而是在心途中迷失了自己,忘了来时的方向与去时的路;我们最痛苦的,不是失去了曾经的珍爱,而是灵魂中少了一方宁静的空间,慢慢在浮躁中遗弃了那些宝贵的精神;我们最需要的,不是别人的怜悯或关怀,而是一种顽强不屈的自助。你若不爱自己,没谁可以帮你。更三高考高一频道为你正在奋斗的你整理了以下文章,希望可以帮到你!【一】
第Ⅰ卷
一、单项选择(下列各题所给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项选出。每小题4分,共48分)
1.下列所列的几种情况中可以将运动物体看做质点的是
A.研究河流中水的流速B.研究火车沿着弯道行驶时的速度
C.研究汽车车轮的转动D.研究飞机直线飞行时所受的阻力
2.研究一个人的跑步速度时,关于参考系的选择下列选项正确的是
A.必须以地面为参考系B.任何物体都可选为参考系
C.可以不用参考系D.必须选择参考系,但不一定选地面
3.关于运动物体的位移,下列选项正确的是
A.物体运动的时间越长,位移越大
B.物体运动的路程越长,位移越大
C.物体的位移只由初、末位置决定,与运动过程无关
D.物体的位移由初、末位置和路程的大小共同决定
4.对矢量和标量的理解下列选项正确的是
A.矢量和标量的区别只是有无方向,运算法则是一样的
B.矢量和标量的区别不仅是有无方向,运算法则也不同
C.位移、时间、速度和加速度都是矢量
D.有大小无方向的量是矢量,既有大小又有方向的量是标量
5.下列各种运动中一定属于匀变速直线运动的是
A.物体的初速度为零且速度的变化率保持不变
B.物体沿直线运动,速度保持不变
C.物体的初速度不为零,加速度保持不变
D.物体沿直线运动,从零时刻起每经过一秒钟速度的增加量都相等
6.关于自由落体运动下列说法中错误的是
A.做自由落体运动的物体,其加速度是由重力的作用而产生
B.已知物体做自由落体运动,可以求出运动期间任意时刻物体的速度
C.做自由落体运动的物体,任意相等的时间内速度的变化量都相等
D.仅受重力作用的物体的运动一定是自由落体运动
7.几个物体在平面上运动,下列说法正确的是
A.一段时间内平均速度为零的物体,瞬时速度一定为零
B.一段时间内瞬时速度为零的物体,平均速度不一定为零
C.速度是描述物体运动状态的物理量
D.速度快的物体加速度一定大
8.关于加速度,下列说法正确的是
A.是速度的变化量B.与速度的变化量成正比,与时间成反比
C.是速度的变化率D.与速度的变化率成正比,与时间成反比
9.下列公式中能反映匀变速直线运动速度与位移关系的是
A.B.
C.D.
10.一个物体以大小为v,方向竖直向上的初速度仅在重力作用下运动,以向上为速度的正方向,下列图像中能够正确反映物体运动的是
11.一次物理课上张璐同学用两个手指捏住直尺的顶端(如图)另一同学李祥用一只手在直尺的下方做捏住直尺的准备,但手不碰到直尺,记下这时手指在直尺上的位置。当看到张璐同学放开直尺时,李祥同学立即捏住直尺。测出直尺降落的高度,可算出反应时间。下列说法正确的是
A.实验中直尺降落的高度越大,说明李祥反应越灵敏
B.实验中直尺降落的高度越大,说明张璐的反应时间越长
C.实验中直尺降落的高度越大,说明李祥的反应时间越长
D.一个同学用此实验左手放,右手捏,可测出自己的反应时间
12.拿一个长约1.5m的玻璃筒,一段封闭,另一端有开关,把形状和质量都不同的几个物体放到玻璃筒内。把玻璃筒倒立过来,观察这些物体下落的情况。把玻璃筒里的空气抽出去,再把玻璃筒倒立过来,再次观察物体下落的情况,则下列说法正确的是
A.玻璃筒内有空气时物体不同时下落是因为它们的质量不同
B.玻璃筒内有空气时物体不同时下落是因为它们所受空气阻力不同
C.抽出空气后物体同时下落是因为它们所受重力相同,初速度也相同
D.抽出空气后物体同时下落是因为它们的加速度相同,初速度也相同
二、多项选择(下列各题所给出的四个选项中,有两个以上选项是正确的,请将正确选项选出。每小题4分,共12分)
13.在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中,用如图所示的装置做实验,则下列选项正确的是
A.电磁打点计时器所用电源是直流电源
B.电磁打点计时器所用电源是交流电源
C.实验中先启动打点计时器然后释放小车
D.实验中先释放小车然后启动打点计时器
14.上述实验中电磁打点计时器打出的一条纸带如图所示,计时器打点的顺序是从左到右。下列选项正确的是
A.若电源频率是50Hz,则打下A点后经0.1s打下F点
B.相邻两点的时间间隔一定是0.02s,与电源频率无关
C.因AB和DE间距不同,所以AB和DE的时间间隔也不同
D.从A到F各点间距离逐渐增大,说明小车的速度越来越快
15.上述实验中更换不同砝码重复三次实验,经数据处理做出三条v-t图像,如图所示,则下列选项正确的是
A.三次实验中所用砝码最重的是图中直线c
B.三次实验中所用砝码最重的是图中直线a
C.图像为倾斜的直线表示小车的速度恒定
D.图像为倾斜的直线表示小车的加速度恒定
第Ⅱ卷
三、计算题(每小题10分,共40分)
1.一列火车从静止开始以0.5m/s2的恒定加速度在平直的铁轨上离开站台,当火车的速度为10m/s时,通过的位移是多少?
2.一辆摩托车停在平直的公路上,另有一辆汽车以6m/s的速度在此公路上匀速行驶,当汽车经过摩托车旁边时,摩托车以3m/s2的恒定加速度开始追汽车,求摩托车追上汽车时的速度
3.一位中学生在平直的公路上骑自行车做直线运动,经过某一路段时已知初速度是2m/s,末速度是6m/s,运动时间是15s。根据以上信息你能否求出该路段的长度?如果能,长度是多少?如果不能,请说明理由。
4.如图所示,房屋的屋檐离地面4m,窗户的高是2.75m,雨滴从屋檐自由下落,测得雨滴经过窗户的时间是0.5s,求窗台离地面的高度。(g=10m/s2)
【二】
一、选择题(本题共12小题;每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)
1.关于质点,下列说法正确的是:()
A.体积大的物体不能看成质点,体积小的物体可以看成质点;
B.研究车轮自转情况的车轮不能看成质点;
C.质量大的物体不能看成质点,质量小的物体可以看成质点;
D.在自然界中,质点是客观存在的。
2.下列说法正确的是:()
A.位移只表示物体位置变化的大小;
B.路程总是大于位移的大小;
C.天宫一号发射升空是在2011年9月29日21时16分整,这是时刻;
D.不选用参考系也可以描述物体的运动。
3.关于物体的重力,下列说法错误的是:()
A.物体的重力就是地球对物体的吸引力;
B.重力的方向总是指向地球球心的;
C.无论物体在哪里,物体重力的大小都是不变的;
D.物体重心的位置由物体的形状和质量分布决定。
4.如图所示,一个小球以速度v1=6m/s与墙碰撞,反弹的速度v2=4m/s,碰撞的时间为0.2s。则小球与墙碰撞过程中的加速度,下列说法正确的是:()
A.加速度大小为10m/s2,方向与v1相同;
B.加速度大小为10m/s2,方向与v1相反;
C.加速度大小为50m/s2,方向与v1相同;
D.加速度大小为50m/s2,方向与v1相反。
5.甲、乙两位同学在放学时,从学校所在地骑自行车沿平直的公路回家,先到乙同学家,休息一会,甲同学继续骑车前行,70分钟时到家,甲同学的x-t图象如图所示,下列说法正确的是:()
A.在前20分钟内甲同学做匀加速运动;
B.甲同学在乙同学家停留了30分钟;
C.甲乙两同学家相距3.6km;
D.甲从离开学校至到家的这段时间内,平均速度为2m/s.
6.如图所示,小球A、滑块B都是光滑的,静止在水平面上,挡板C竖直放置,自由转杆D一端压在小球A上,则小球A受到的弹力为:()
A.一定是2个;B.一定是3个;
C.一定是4个;D.一定是5个。
7.物体做自由落体运动,第一秒内下落的位移为h,则第n秒内下落的位移是:()
A.(2n-1)hB.2nhC.n2hD.(n2-1)h
8.物体以初速度v0=10m/s竖直上抛,v1表示物体上升到高度一半时的速度,v2表示物体上升到高度所用时间一半时的速度,则下列正确的是:()
A.B.C.D.
9.若汽车刹车视为匀减速直线运动,则在某次汽车急刹车时滑行距离7米时停下,刹车前4米所用时间为t1,接着滑行的2米所用的时间为t2,最后滑行的1米所用的时间为t3,下列选项中正确的是:()
A.B.
C.D.
fAC,如果用水平力F拉A,A和B保持静止,如果用水平力F拉B,则此时:()
A.A和B仍然静止;
B.A静止,B向右运动;
C.A和B间的滑动摩擦力大于A和C间的滑动摩擦力;
D.A和B间的静摩擦力大小等于A和C间的静摩擦力大小。
11.水龙头没有拧紧,每隔相等的时间滴一滴水,水滴的运动视为自由落体运动,在水滴没有落地前,相邻的两个水滴间距离:()
A.保持不变;B.不断减小;C.不断增大;D.有水滴的质量大小决定。
12.甲乙两个物体相距20米同时同向运动,乙在前方,甲做匀减速直线运动,乙做匀加速直线运动,如图所示,则:()
A.甲物体经过50秒停下;
B.10秒时甲乙相遇;
C.甲乙可相遇两次;
D.甲从0时刻到停下,平均速度为5米/秒。
二、实验题(共16分)
13.(6分)利用实验“用打点计时器测速度”,回答下列问题:
(1)打点计时器所用的电源应为__________;
A.干电池3节B.学生电源直流输出
C.学生电源交流输出D.蓄电池
(2)打点计时器打点的周期为T秒,学生实验时打出的一条纸带的一部分如图,则打B点时纸带运动的速度为_____________。
14.(10分)在“研究匀变速直线运动”的实验中:
(1)某同学的操作步骤如下,指出其中两个错误的步骤并加以改正________________________________,____________________________________,指出其中多余的步骤是________。
A.拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器处,先放开纸带,再接通电源
B.将打点计时器固定在平板上,并接好电源
C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码,调整滑轮的高度,使细绳与平板平行。
D.取下纸带,再断开电源
E.将平板一端抬高,轻推小车,使小车能在平板上做匀速运动
F.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔
G.断开电源,整理好器材
H.换上新纸带,重复操作两次
并把合理顺序的序号填写在横线上:___________________________________。
(2)某同学记录一次小车运动情况的纸带,图中所示A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点,相邻计数点间有4个点没有画出,电源的频率为50赫兹,则小车运动的加速度为_________。(结果保留两位有效数字)
三、计算题(共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不给分。有数字计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)
15.(10分)物体做匀加速直线运动,初速度v0=4m/s,加速度为a=2m/s2,求:
(1)物体运动的前2秒时间内的位移是多少?
(2)物体运动到第3秒初的速度是多少?
(3)物体运动第4秒时间内的平均速度是多少?
16.(12分)公共汽车从甲站地沿平直公路开往乙站,汽车在市区内允许的速度是,公共汽车加速时加速度为,刹车时加速度为,甲乙两站地间距离为,求:在不违章的前提下,公共汽车从甲站出发到达乙站停车,所需的最短时间。
17.(14分)客车车长为,停在车站内,在一个与客车车道平行的平直火车道上,有货车正以的速度匀速欲通过车站,货车车长也为。当货车车头距客车车尾时,客车开始以的加速度同向加速行驶。客车的速度为,求:
(1)货车车头能否超过客车车头?若能,货车车头超过客车车头的最远距离是多少?若不能,货车车头与客车车头最近距离是多少?
(2)货车与客车会车的时间是多少?(会车是指两车从开始相遇到最终分开这段过程)