为不断推进信息技术在教研工作中的深化应用，提升民族地区教师的教学和教研水平。2021年10月11日上午，四川省教育科学研究院民族教育研究所联合西昌学院彝语言文化学院，共同举办了“2021年下期四川省民族教育网络教研活动”。活动以“民族地区青年教师教学技能培训”为主题，通过阿里钉钉——四川网络教研平台同步直播，全省近1000名教师通过网络直播观摩了此次活动。
彝语言文化学院作为直播分会场，该院教师（西昌学院首届优秀青年教师）韩凌主持本次活动，阿育几坡教授、吉洛打则老师主讲，阿牛木支教授、杰觉伊泓博士进行点评。省教科院民族教育研究所副所长谢尔初在直播主会场作总结发言。
首先，阿育几坡教授以《彝语动词音节结构赏析》为题，探究不同音节结构的彝语动词用法，讲解思路清晰、重难点突出，让听课者能深入学习到具体的彝语语法知识，有助于中小学彝语文教师掌握彝语语法中的常用动词，加深对彝语动词知识的理解。杰觉伊泓博士对阿育几坡教授的精彩讲授予以高度评价，他指出阿育几坡教授遵循传统彝语语法研究来讲述彝语动词，授课知识点明确，条理性强，归纳的例词精准到位；从音节数量这一新的视角探讨彝语动词，提出新的动词划分标准，研究方法具有一定的创新性，受益匪浅。
吉洛打则老师以《彝语写作经验与作品赏析——以散文<阿达>为例》为题，从文学理论概述、彝文写作经验分享、彝文散文《阿达》赏析三个部分，探讨文学常识、写作技巧、翻译知识、彝文作品阅读赏析方法等，旨在提高彝语文教师文学作品阅读、鉴赏和翻译能力。随后，阿牛木支教授进行了点评并谈了个人感受，他指出：写作教学要在培养学生思辨思维上下功夫、要在指导学生“会言”上下功夫、要在“教”与“不教”之间找到平衡点。建议要重视彝文文字的规范使用问题、重视中学与大学彝语文教学之间的衔接问题、重视中学彝语文与高考衔接的问题。
谢尔初副所长充分肯定了彝语言文化学院在本次活动中作出的贡献，她指出西昌学院彝语言文化学院活动组织有序，教师准备充分，讲授精彩、点评精准，对推动四川省双语教师的教育教学具有深远有指导意义，期待再次合作。
从活动在线观摩人数和学校老师线上反馈信息看，本次网络教研活动，打破了时空的限制，提高了教研效益，得到与会老师的高度认可。今后彝语言文化学院将继续加强和中小学的合作，多开展丰富多样的在线网络教研活动，进一步探讨彝语文教育教学中出现的新问题，深化教育教学改革，切实提高教学质量，为推进四川省民族地区基础教育高质量发展作出更大的贡献。
