为进一步提升管理人员政策研究能力和文稿写作水平,更好地服务学校管理决策和“双一流”建设,大连海事大学党政办公室、党委学生工作部、党委政策研究室、人事处联合举办政策研究与文稿写作专题研修班。7月24日,政策研究与文稿写作专题研修班开班仪式暨首场专题培训会举行,特邀同济大学发展规划部部长、高等教育研究所所长蔡三发作“院校研究体系构建与政策研究”专题培训,大连海事大学党政办公室副主任刘宝明作“公文写作”主题分享,相关职能部门负责同志出席会议,近40名学员参加会议。会议由党委政策研究室主任彭放主持。
彭放对蔡三发的到来表示感谢。她强调,文稿写作是当今时代工作的利器,提升文稿写作能力不仅是个人事业发展的需要,更是学校事业和组织发展的需要。她期望大家把握培训机会,全面学习和探讨,努力提升自身政策研究能力和文稿写作水平,更好地服务学校管理决策,助推学校“双一流”建设。
蔡三发作了题为《院校研究体系构建与政策研究》的报告,由集成化院校研究概念及发展趋势引入,向大家介绍了同济大学集成化院校研究体系构建历程与宝贵经验,重点对校院研究的具体做法和取得的成绩进行了详细说明。随后,他就政策研究与文稿写作的要点进行辅导解读。他强调,要从领会上级精神、具有政策高度,结合学校实际、形成学校特色两方面重点把握政策研究,从而提升政策研究文稿写作能力。蔡三发的报告观点鲜明、语言生动、数据翔实,为大家开拓了思路,为大连海事大学政策研究工作及“双一流”建设提供了有益的参考。
刘宝明以《文稿写作“道” 与“术”的思考》为题向大家作主题分享。他从认识论和方法论的宏观层面入手,结合自身丰富的文稿写作经验,总结出文稿写作之“道”就是解决思想认识的问题,并从找规律、搭框架、用材料、出思想、改文风五个方面详细讲解了文稿写作之“术”,结合各类文稿写作实例向大家分享了具体写作经验。刘宝明的分享贴合实际、通俗易懂、条理清晰、诙谐幽默,精彩讲解引发学员们对文稿写作的强烈兴趣。
报告结束后,与会学员就报告内容结合工作实际进行了深入而充分的讨论交流,大家纷纷表示受益匪浅。
据悉,本次政策研究与文稿写作专题研修班将采取集中授课、交流研讨、案例教学、个人自学相结合的方式,围绕政策研究与文稿写作的规范、技巧等内容开展专题学习研讨。(编辑:王红莲 摄影:罗壮)