很多考生咨询：2023年浙江理工大学在江西的招生专业及招生人数等相关招生情况，目前2023年浙江理工大学招生计划尚未公布，想要提前了解浙江理工大学招生情况的考生可以查阅2022年浙江理工大学在江西的招生计划作为参考。
院校招生计划是考生选择填报院校的重要参考依据之一，包含院校招生专业、专业招生人数及收费标准等相关信息，提前了解院校的招生计划情况更有助于考生提前做好定位准备，本页面更三高考整理了2022年浙江理工大学招生计划（江西部分），其中包含浙江理工大学2022年在江西招生专业及专业招生人数相关信息内容，希望对各位2023江西考生能够有多帮助。
*温馨提示：本页面招生计划数据来源于院校招生官网及网络公开信息，由更三高考【gengsan.com】人工整理，仅供参考。如有变动，请以官网信息为准。
一、2022年浙江理工大学在江西招生专业及招生人数汇总（2023考生参考）
| 专业名称 | 类别 | 计划招生 | 学制 | 学费 | 批次 |
| 经济与贸易类（经济学、金融学、国际经济与贸易） | 理科 | 2 | - | 6000 | 本科一批 |
| 数学类（按数理类培养）（数学与应用数学.应用物理学、信息与计算科学） | 理科 | 2 | - | 5300 | 本科一批 |
| 化学类（应用化学、材料化学） | 理科 | 2 | - | 5300 | 本科一批 |
| 生物科学类（生物技术、生物制药） | 理科 | 6 | - | 5300 | 本科一批 |
| 机械类（机械设计制造及其自动化、机械电子工程、智能制造工程） | 理科 | 9 | - | 6000 | 本科一批 |
| 材料类（材料科学与工程、高分子材料与工程） | 理科 | 2 | - | 6000 | 本科一批 |
| 电子信息类（电子信息工程、通信工程） | 理科 | 6 | - | 6000 | 本科一批 |
| 计算机类（计算机科学与技术、数字媒体技术、智能科学与技术） | 理科 | 11 | - | 6000 | 本科一批 |
| 土木类（土木工程、建筑环境与能源应用工程、工程管理） | 理科 | 7 | - | 6000 | 本科一批 |
| 纺织类（纺织工程、非织造材料与工程） | 理科 | 3 | - | 6000 | 本科一批 |
| 建筑类（建筑学、风景园林） | 理科 | 3 | 五年 | 6000 | 本科一批 |
| 工商管理类（会计学、工商管理、人力资源管理） | 理科 | 3 | - | 5300 | 本科一批 |
| 工业设计 | 理科 | 2 | - | 6000 | 本科一批 |
| 测控技术与仪器 | 理科 | 2 | - | 6000 | 本科一批 |
| 轻化工程 | 理科 | 1 | - | 6000 | 本科一批 |
| 信息管理与信息系统 | 理科 | 1 | - | 5300 | 本科一批 |
| 大数据管理与应用 | 理科 | 1 | - | 5300 | 本科一批 |
| 公共管理类（行政管理、社会工作） | 理科 | 1 | - | 5300 | 本科一批 |
| 外国语言文学类（英语、日语） | 文科 | 2 | - | 5300 | 本科一批 |
| 新闻传播学类（传播学、汉语言文学） | 文科 | 2 | - | 5300 | 本科一批 |
| 工商管理类（会计学、工商管理、人力资源管理） | 文科 | 4 | - | 5300 | 本科一批 |
| 公共管理类（行政管理、社会工作） | 文科 | 3 | - | 5300 | 本科一批 |
二、2023年浙江理工大学招生计划发布地址【同步官网发布】
截止发文时间，2023年浙江理工大学招生计划尚未发布，院校招生计划通常在每年4月开始陆续发布，想要第一时间查询2023年浙江理工大学招生计划的考生请关注：2023年浙江理工大学招生计划发布地址【含各省市历年招生计划信息】，更三高考将同步浙江理工大学招生官网信息发布相关招生计划内容。
为了方便大家能够快速查询到想要报考的院校招生计划信息，更三高考策划整理了2023年全国各院校招生计划汇总发布专题，同步院校官网发布院校招生计划信息。
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三、2023年浙江理工大学高考招生报考信息专栏
本专栏将为各位2023高考生提供浙江理工大学2023年高考招生信息、报考信息、录取信息等相关内容，想要报考浙江理工大学的各位2023高考生请点击收藏本专栏：浙江理工大学2023年高考招生报考信息专栏
学校办学历史悠久。浙江理工大学坐落在历史文化名城杭州市，占地面积2100余亩。学校前身——蚕学馆，是杭州知府林启为实现实业救国、教育救国的宏愿于1897年创办的，是我国最早创办的新学教育机构之一。1908年，因办学成绩卓著，被清政府御批升格为“高等蚕桑学堂”。辛亥革命至解放前夕，因时局动乱，学校几度易名、数迁校址，在风雨沧桑中生生不息、坚持办学。......【查看更多相关内容】
