2023年浙江工业大学浙江省三位一体综合评价录取办法是什么?怎么录取考生?更三高考为2023年高考生整理了“录取办法|2023年浙江工业大学浙江省三位一体综合评价怎么录取考生?”相关信息内容,希望对2023年高考考生及家长有所帮助。
一、2023年浙江工业大学浙江省三位一体综合评价录取办法
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二、2022年浙江工业大学浙江省三位一体综合评价录取办法(2023参考)
详情如下:
入围考生必须参加2022年高考普通类报名和考试。考生录取安排在普通类提前录取。志愿填报纳入我省普通高校普通类提前录取院校统一填报,考生须在院校志愿栏的第一志愿栏填写我校志愿,否则无效。未被我校录取的,进入后续志愿的投档程序。考生所填专业(类)志愿应为入围报考专业组内的专业(类),跨专业组类别填报专业志愿无效,考生的选考科目须符合我校各专业类选考科目要求。(具有突出特殊才能和卓越表现(报名条件(二)类)的考生不受此限)。
对进档考生,按综合成绩从高分到低分进行排序。综合成绩按“学业水平考试成绩(折算成满分100分)×20%+综合素质测试成绩(折算成满分100分)×20%+高考总分(折算成满分100分)×60%”计算形成。若考生综合成绩相同时,则按单项顺序及分数高低排序,单项顺序排列依次为:综合素质测试成绩、高考总分(同分则按照高考位次号排序)、学业水平考试成绩。其中,学业水平考试成绩换算见附表,高中阶段具备相关选修课程学分或相关选修课程成绩优良的,在同等条件下优先录取。新高考改革前的往届生技术科目学业水平考试等第按考生的信息技术、通用技术科目中等第高的计入。
学业水平考试成绩 | 10A | 9A | 8A | 7A | 6A | 5A |
成绩折算(分) | 100 | 96 | 92 | 88 | 84 | 80 |
学业水平考试成绩 | 9A1B | 8A1B | 7A1B | 6A1B | 5A1B | |
成绩折算(分) | 98 | 94 | 90 | 86 | 82 | |
学业水平考试成绩 | 8A2B | 7A2B | 6A2B | 5A2B | ||
成绩折算(分) | 96 | 92 | 88 | 84 | ||
学业水平考试成绩 | 7A3B | 6A3B | 5A3B | |||
成绩折算(分) | 94 | 90 | 86 | |||
学业水平考试成绩 | 6A4B | 5A4B | ||||
成绩折算(分) | 92 | 88 | ||||
学业水平考试成绩 | 5A5B | |||||
成绩折算(分) | 90 |
专业投档办法:学校按招生各个专业组计划数1:1划定校内投档基准线,按“分数优先,平行志愿”的原则择优录取,专业间不设级差分。当考生综合成绩无法满足其所填报的专业志愿时,如果考生服从专业调剂,学校根据综合成绩从高分到低分调剂到招生计划未满专业(被调剂考生的选考科目须符合未满专业选考科目要求);如仍不足,则从投档基准线下考生中从高分到低分逐一择优录取到未满专业,直至满额。
若考生志愿填报人数未到各个专业组计划数的110%,则录取人数控制在志愿填报专业组人数的85%以内(具有突出特殊才能和卓越表现的考生除外)。
对经专家组测评确认具有突出特殊才能和卓越表现的考生,学校“三位一体”综合评价招生工作领导小组和专家组一起研究确定综合成绩合成比例,可提高综合素质测试(特殊才能测评)在其中的权重。高考成绩公布后,学校“三位一体”综合评价招生工作领导小组和专家组一起研究确定具有突出特殊才能考生拟录取名单并公示,无异议后录取。
点击查看完整内容:浙江工业大学2022年“三位一体”综合评价招生章程
三、综合评价招生如何择校?
第一步:结合考生综合成绩做初步筛选
按照考生目前学习成绩,可以结合过段时间的期中和期末考试,等成绩公布后可以进行详 细的分数定位,留足一定的分数浮动区间,上涨能涨多少,往下最坏的结果是多少分,此时再结合往年高校的录取分数区间选出符合考生实际情况的院校。
第二步:结合报名条件进行中期筛选
在毕业年的4月份,这时候综招院校的简章就已经公布了,家长需要第一时间了解相关综招高校最新的简章情况,紧接着从简章中分析筛选相关的信息,同时家长也需要尽快的去对比一下往年的综招简章要求,提取一些比较重要的信息点。家长要学会从简章中提取信息,包括招生条件和专业限科的要求,最终选出符合孩子报考条件的院校。
第三步:结合考生的意愿等信息最终去确定
参考目标院校近两年的招生数据,综合考虑院校的近2年的录取数据,专业限科、优惠政 策、专业优势、地理位置以及考生兴趣爱好等因素,最终确定2-5所计划申请的综招院校。