现在的学校越来越多，在这样的额情况下，有好的学校就有不好的学校。好的学校肯定大家都想读，但是好的学校各方面都比较的严格，无论是招生人数还是招生分数，要求都是很高的，同学们想读这样的好学校，就要加倍的努力学习提高成绩和加强自身素质。
成都七中实验学校(初中部)学校简介
成都七中实验学校始建于2003年，设有小学部、初中部、高中部和国际部，2013年附设成都七中实验学校附属启文幼儿园，实现了从3岁-18岁的教育无缝链接，先后获得了“中国西部名校”、“中国十大杰出民办学校”、“全国首届百佳特色学校”、“社会满意的明星学校”、“成都市优秀学校”、“四川省阳光体育示范学校”、“成都市艺术特色学校”、“成都市民办教育先进集体”、“全国校园文化金奖”等殊荣。初中学部现有48个教学班，2100余名学生，教师141人，其中特级教师1人，高级教师46人，一级教师67人。硕士研究生学历16人，大学本科学历125人。
初中学部秉承学校“着眼整体发展，立足个体成才，充分发挥学生主体作用”的人本教育思想，根据学生终身发展的需要，构建了以必修课为主，必修课、选修课和实践活动课紧密结合的课程结构体系。通过学生参与课程体系的学习，不断培养学生学习的能力、竞争的实力和生命的活力，铸造七中实验学子“大气、骨气和争气”的人文品格，从而把学生培养成为具有中国灵魂和国际竞争力的现代人。办学13年来，学部大力推进素质教育，现已形成鲜明的活动特色，学生参加各种竞赛获奖达1000余人次;历次期末调考成绩、中考成绩均排市(区)前列。
2014年学校提出“生长教育”理念，初中学部师生积极探索“生长课堂”的教育教学改革，通过实践摸索、考察学习、教育研讨等方式，率先在初2015级进行了“生长课堂”教育教学改革试点，并于2015年12月成功举办了“全国首届生长教育论坛”及研讨会活动。2016年9月正式在初中学部全面推行“生长课堂”的教学改革，改革以“推进生长教育，关注学生活动，打造特色课堂”为目标，重点培养学生自主学习的能力，合作探究的实力，精彩展示的活力，让学生突破传统学习的框架，积极投入到自助乐学、探究互学、反思善学的教学环境中去，为学生幸福人生奠定坚实的基础。
