Shandong College of Traditional Chinese Medicine
(SDCTCM,Since1958)
学校概况
山东中医药高等专科学校是一所省属全日制普通高等专科学校。其前身为始建于1958年的山东省中医药学校,2004年经教育部批准改建为山东中医药高等专科学校。学校坐落于胶东半岛烟台,有两个校区,分别在著名旅游风景区烟台养马岛和素有“梨乡”美誉的莱阳,占地965亩,校舍建筑面积30万平方米。
学校现为国家中医药管理局重点建设院校、全国中医药职业教育集团理事长单位、全国中医药职业教育教学指导委员会副主任委员单位、全国中医药职业技术教育学会副理事长单位、全国中医药文化宣传教育基地、全国职业院校数字校园建设样板校、教育部1 X证书制度试点院校、国家中医药行业特有工种职业技能鉴定中心、国家中医药管理局中药炮制技术传承基地、全国首批中医药保健服务国家标准研发及专业人才培训基地、全国职业院校健康服务类示范专业点、国家卫生执业资格考前培训基地、山东省技能型人才培养特色名校、山东省优质高等职业院校建设单位、山东省“3 2”分段培养本科生试点高校、山东省教育信息化试点单位、山东省智慧教育示范校创建单位、山东省首批高职院校诊改工作试点单位、山东省职业院校现代学徒制试点单位、山东省校企一体化合作办学示范院校;山东省中医药健康旅游示范基地,山东省中医药文化宣传教育基地、山东省中医监督执法培训基地、山东省中医类别助理全科医师岗位培训工作办公室。先后荣获国家中医药管理局中医药教育先进集体、2016年中国智慧校园建设创新奖、山东省文明单位、山东省文明校园、山东最佳社会声誉高校、山东省创建学习型组织先进单位、全省职业教育先进集体等荣誉称号。
一
、单独考试招生专业
健康管理专业
培养目标:培养适应各级各类医疗卫生、康复保健及健康服务业等领域的高端技术技能型健康管理专门人才。
主要课程:人体解剖生理学、病理学、药理学、临床疾病概要、康复治疗技术、医学心理学、中医学概要、中药方剂学、中医临床概要、针灸推拿技术、健康信息与管理、健康评估、慢病调理与健康干预、养生保健技术等课程。
就业方向:能够运用中医、西医、营养、康复、养生等相关理论、技术和方法在各级医疗卫生机构、中医治未病中心、社区卫生、医疗保险、健康体检及健康服务业等领域,从事健康技术与管理工作。
二
、综合评价考试招生专业
针灸推拿专业
培养目标:培养适应基层医疗卫生、康复、保健行业从事中医临床、保健、康复等工作的高素质技术技能型人才。
主要课程:中医基础理论、人体解剖学、生理学、药理学、经络腧穴、刺法灸法学、针灸治疗学、成人推拿、小儿推拿、中医内科学、西医内科学、西医外科学。
就业方向:面向各级医疗卫生机构和健康相关行业,从事针灸、推拿临床医疗和预防保健工作。
中医骨伤专业
培养目标:本专业培养适应各级中医院及综合性医院中医骨伤等岗位从事中医骨伤医疗与保健的高端技术技能型人才。
主要课程:中医骨伤科学基础、中医正骨学、中医筋伤学、中医骨病学、骨伤科手术学、中医基础学、方药临床应用、解剖生理学、局部解剖学、医学影像学、西医诊断学、内科学、外科学、中医临床学、针灸推拿学等。
就业方向:能够熟练运用中西医、中医骨伤、针推等专业知识和实践技能,在各级医疗卫生机构、康复保健等相关单位,从事中医骨伤疾病的医疗、预防、保健与康复等工作。
中医养生保健专业
培养目标:培养适应现代医疗、中医养生、康复保健等一线需要的高端技术技能型中医养生保健专门人才。
主要课程:中医养生学、中医传统养生功法、中医药膳学、中医养生保健方法与技能、中医传统康复技术、中医基础学、中药学、方剂学、中医临床常见病、针灸推拿治疗技术、正常人体解剖学、诊断学基础、临床疾病概要等。
就业方向:能够熟练运用各种中医养生保健方法及现代医学知识,在各级医疗卫生、康复保健、健康体检、治未病中心及健康服务相关产业等机构,从事中医养生保健、现代健康管理等工作。
健康管理专业
培养目标:培养适应各级各类医疗卫生、康复保健及健康服务业等领域的高端技术技能型健康管理专门人才。
主要课程:人体解剖生理学、病理学、药理学、临床疾病概要、康复治疗技术、医学心理学、中医学概要、中药方剂学、中医临床概要、针灸推拿技术、健康信息与管理、健康评估、慢病调理与健康干预、养生保健技术等课程。
就业方向:能够运用中医、西医、营养、康复、养生等相关理论、技术和方法在各级医疗卫生机构、中医治未病中心、社区卫生、医疗保险、健康体检及健康服务业等领域,从事健康技术与管理工作。
药品经营与管理专业
培养目标:培养适应在药品生产、流通、服务等领域,从事药品经营、药品质量管理、药学服务、药品调剂、药品养护等工作的高素质技术技能型人才。
主要课程:中医学基础概要、中药方剂学、化学基础知识、药理学、中药药剂学、中药炮制学、中药鉴定学、财务管理学、电子商务、医药企业管理、营销心理学、医药市场营销、药事管理与法规等。
就业方向:面向医疗卫生机构、药品生产企业、药品经营企业、药品监督管理部门等,从事药品经营、企业管理、医药市场开发、药学服务与药事管理、药品仓储与物流管理、药品质量监督等工作。
药物制剂技术专业
培养目标:培养适应在化学药品生产、流通、服务等领域,从事化学原料药生产、制剂生产、质量检验、药品调配、医药市场营销等工作的高素质技术技能型人才。
主要课程:药物学基础、人体解剖生理学、有机化学、分析化学、药理学、药物化学、药剂学、药物分析、制药设备、企业管理、医药市场营销、药事管理与法规等。
就业方向:面向药品生产企业、医疗卫生机构、药品经营企业等,从事化学药品生产、医疗机构制剂制备、药品质量检验、药品调剂、药品经营与管理等工作。
中药制药专业
培养目标:培养适应在中药生产、流通、服务等领域,从事中药材生产、中药饮片生产、中成药生产、中药鉴定及质量检验、中药调配、中药市场营销等工作的高素质技术技能型人才。
主要课程:中医学基础概要、中药方剂学、分析化学、药用植物学、中药化学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药制剂分析技术、制药设备、企业管理、医药市场营销、药事管理与法规等。
就业方向:面向中药生产企业、医疗卫生机构、药品经营企业等,从事中成药生产、医疗机构制剂制备、中药饮片炮制、质量检验、药品调剂、药品经营与管理等工作。
生物制药技术专业
培养目标:培养具有必备的基本理论知识和专业技能,适应在生物制品生产、流通、服务等领域,从事生物制品生产、质量检验、医药商品购销、药学咨询服务等工作的高素质技术技能型人才。
主要课程:有机化学、分析化学、生物化学、药物化学、细胞与分子生物学、生物制药工艺学、生药学、生物药物制剂技术、制药设备学、药物分析、医药市场营销、药事管理与法规等。
就业方向:面向医疗卫生机构、生物制品生产企业、药品检验部门、药品经营企业等,从事生物制剂生产、质量检验、医药商品购销、药学咨询服务等工作。
药学专业
培养目标:培养具有实用药学基本知识与专业技能,适应在药品生产、流通、服务等领域,从事药学服务、药品调剂、药品生产、质量检验、药品经营与管理等工作的高素质技术技能型人才。
主要课程:临床医学概论、人体解剖生理学、有机化学、分析化学、微生物学、生药学、药理学、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析、医药市场营销、药事管理与法规等。
就业方向:面向各级医疗机构、药品生产企业、药品检验部门、药品经营企业等,从事药学服务、药品调剂、医疗机构制剂配制、化学药品及生物制品生产、药品质量检验、药品经营、企业管理等工作。
助产专业
培养目标:培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能,从事临床助产和母婴保健工作的高素质技术技能型人才。
主要课程:正常人体结构、生理学、药理学、健康评估、基础护理、内科护理、外科护理、高级助产学、妇科护理、儿科护理、急救护理、遗传与优生学。
就业方向:在各级医疗、预防、保健机构和社区卫生服务中心从事助产、护理、母婴保健等工作。
康复治疗技术专业
培养目标:培养适应康复医疗、康复预防、康复保健等一线需要的高素质技术技能型人才。
主要课程:人体解剖学、生理学、临床医学概要、康复治疗基础、康复评定技术、物理治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、假肢与矫形器、临床康复、传统康复技术、中医养生康复技术。
就业方向:能够在各级各类医疗卫生部门、康复保健行业及社区卫生服务中心(站)等从事康复功能评定、康复治疗、康复护理等工作。
医学美容技术专业
培养目标:培养具有医学美容和中西医相关知识,面向美容保健行业从事美容美体、化妆品销售、医疗美容咨询、美容仪器销售、美容业经营管理等工作的高素质技术技能型人才。
主要课程:医学美学、美容解剖生理学、形象设计、中医学概要、美容实用技术、针灸推拿美容技术、美容皮肤诊疗技术、化妆品与调配技术、美容保健技术、美容咨询与沟通。
就业方向:面向医疗美容机构、美容保健机构、化妆品生产企业等美容保健行业,从事医疗美容咨询、美容保健护理、美容产品营销与推广、美容培训讲师等工作。
医学营养专业
培养目标:培养能够从事膳食调查、人体营养状况评价、食谱编制与评价,具备进行营养咨询、营养教育、营养配餐等工作的高素质技术技能型人才。
主要课程:解剖生理学、生物化学、临床医学概论、中医学概论、中医药膳学、营养学基础、食品营养学、人群营养学、公共营养学、临床营养学、食品卫生学、烹调工艺学。
就业方向:能够在各级医疗机构、健康管理机构、养老院、幼儿园、月子会所等健康相关产业,从事营养治疗、健康评估与管理、膳食指导与管理、营养咨询与教育、营养配餐等工作。
公共卫生管理专业
培养目标:培养适应各级医药卫生行政部门、医疗卫生机构、卫生监督机构、卫生保健机构及健康服务相关产业工作的高端技术技能型医药卫生专业人才。
主要课程:流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生、劳动卫生与职业病、儿童少年卫生、社会医学、卫生事业管理学、卫生法规与监督学、卫生统计学、健康教育、临床医学概论等。
就业方向:能够熟练运用疾病预防与控制、卫生监督、卫生管理的技能,在各级医药卫生行政部门、疾病预防控制机构、卫生监督机构、医疗卫生机构等从事疾病预防控制、食品药品卫生监督、社区健康教育、中小学健康保健等工作。
单独招生(退役军人类)专业计划表
综合评价招生专业计划表
注:具体报考资格及条件详见学校《招生章程》,所有通过单独考试招生与综合评价招生形式录取的考生须以全日制方式进行培养。
悠悠华夏 千古绵长
天佑中华 授我岐黄
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我们在昆俞山下,黄海之滨,小马尔代夫边的
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