天津市职业大学艺术类分数线是多少？天津职业大学始建于1978年，是全国接受世界银行贷款的17所院校之一，下面小编给大家带来天津市职业大学艺术类分数线，希望大家喜欢!
2022年天津市职业大学艺术类录取分数线【全国】
2022年各省录取情况公示(艺术类)
| 序号 | 省份 | 艺术（文） | 艺术（理） | 艺术不分文理 | |||
| 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | ||
| 1 | 安徽 | 749 | 682 | ||||
| 2 | 内蒙 | 361 | 265 | ||||
| 3 | 江西 | 342 | 316 | ||||
| 4 | 甘肃 | 196 | 187 | ||||
| 5 | 山西 | 596 | 521.2 | ||||
| 6 | 河南 | 63 | 59 | 62 | 60 | ||
2022综合改革省份录取情况公示(艺术类)
| 序号 | 省份 | 艺术不分文理 | |
| 最高分 | 最低分 | ||
| 1 | 浙江 | 514 | 496 |
| 2 | 天津 | 497.6 | 388.9 |
| 3 | 山东 | 563.3 | 529.4 |
| 序号 | 省份 | 艺术（历史） | 艺术（物理） | 艺术不分历理 | |||
| 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | ||
| 1 | 河北 | 564.23 | 529.65 | ||||
| 2 | 江苏 | 462 | 409 | 452 | 434 | ||
| 3 | 湖北 | 515.6 | 501.6 | ||||
| 4 | 湖南 | 283.2 | 279.4 | 275.2 | 265.8 | ||
2021年天津市职业大学艺术类录取分数线【全国】
| 2021综合改革省份艺术类录取情况公示 | |||
| 序号 | 省份 | 艺术不分文理 | |
| 最高分 | 最低分 | ||
| 1 | 浙江 | 509 | 479 |
| 2 | 天津 | 476.9 | 320.3 |
| 3 | 山东 | 561.75 | 526.9 |
| 序号 | 省份 | 艺术（历史） | 艺术（物理） | 艺术不分历理 | |||
| 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | ||
| 1 | 河北 | 537.9 | 507.65 | ||||
| 2 | 湖南 | 279.8 | 271.8 | 256.6 | 251.4 | ||
| 2021各省份艺术类录取情况公示 | |||||||
| 序号 | 省份 | 艺术（文） | 艺术（理） | 艺术不分文理 | |||
| 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | ||
| 1 | 安徽 | 747 | 711 | ||||
| 2 | 内蒙 | 378 | 239 | ||||
| 3 | 甘肃 | 191 | 182 | ||||
| 4 | 山西 | 574.8 | 491 | ||||
| 5 | 河南 | 61 | 57 | 63 | 58 | ||
天津市职业大学强势专业排名前10位
| 序号 | 专业名称 | 专业排名 | 专业星级 |
| 1 | 社区管理与服务 | 1 | 5★ |
| 2 | 眼视光技术 | 1 | 5★ |
| 3 | 酒店管理 | 16 | 5★ |
| 4 | 机械制造与自动化 | 10 | 5★ |
| 5 | 模具设计与制造 | 12 | 5★ |
| 6 | 老年服务与管理 | 10 | 4★ |
| 7 | 应用化工技术 | 9 | 4★ |
| 8 | 汽车运用与维修技术 | 10 | 4★ |
| 9 | 文秘 | 15 | 4★ |
| 10 | 旅游管理 | 63 | 4★ |
天津市职业大学简介
学校有主校区和海河园校区两个校区，建筑面积约44.54万平方米，教学科研仪器设备总值3.07亿元;设有二级学院10个，开办本科专业(联合培养)7个、专科专业54个;有在校生1.7万人，其中专科生16000余人，应用型本科生900余人;有教职工956人;图书馆藏书83.1万册，中外文期刊资料1300余种。
天津市职业大学王牌专业
全国高工专特色专业(1个)：化工工艺
国家级高职高专教学改革试点专业(2个)：视光眼镜技术、网络技术与信息处理
中央财政支持重点建设专业(5个)：眼视光技术、包装技术与应用、应用化工技术、物流管理、酒店管理
天津市财政支持重点建设专业(3个)：机械制造与自动化、计算机应用技术——嵌入式技术与应用、社区管理与服务
天津市高职高专教学改革试点专业(7个)：机械设备及自动化、化工工艺、电子商务、酒店管理、彩色电子印刷技术、视光眼镜技术、网络与信息处理技术央财“支持高职院校提升专业服务产业发展能力”重点建设专业(2个)：电器自动化技术、应用电子技术
