【热门】舞蹈的作文600字3篇

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的舞蹈的作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

舞蹈的作文600字 篇1

休业仪式结束以后,同学们都去滑冰了,只有我没去。回家后,我跟妈妈说:“妈,我想去滑冰。”“好啊!明天我就带你去滑冰。”妈妈笑眯眯地说。

第二天,妈妈一早就跑到我房间说:“谁想去滑冰的呀?想去的话就快点起来哦!”我一听,一下子就从床上爬起来了。赶紧穿好衣服,洗脸刷牙。吃早饭的时候,妈妈说:“我们得先去可心家借溜冰卡,吃快点!”我扒几口饭就穿鞋子出了门。

到了溜冰的地方(就是大运城),找了好久才找到进去的入口。我们坐着电梯到了四楼,跑向溜冰场。到了那里,服务员给我拿了一双鞋,我赶紧穿上鞋,开始滑冰。可没想到的是,还没滑,就摔了个大跤。啊!好疼啊!妈妈赶紧走过来,把我扶起来。“没事的,慢慢来。”然后,她拉着我的手,牵着我去滑。

我努力站了起来,可是又差一点摔倒,要不是妈妈及时的扶住我,我可能又要摔屁股了哟!慢慢地,我已经可以在冰上滑了。“凡事都要慢慢来。”妈妈意味声长地说。“我要松手咯,挺住!”说着,她松开了那温暖的手。

啊!我可以保持平衡了,太好了。我开始一个人慢慢地滑。其实,溜冰并不是我想的那么可怕,还有那么一点点还玩。因为这让我想起了我小时候看的那个电影《冰雪奇缘》,一听这个名字就和冰雪有关吧。

我已经练的有一点熟练了,抬起头来看了一下正在溜冰的姐姐。哇!她溜得可比我溜得好多了,犹如冰雪上的舞蹈。不行,她溜得那么好,我得比她溜得更好才对啊!所以,我就接着练习。

是时候跟姐姐来一场真正的比拼了。预备,开始!我努力的滑啊滑,只是为了在比赛中赢了姐姐。我终于冲到了终点,欧耶!我终于赢了姐姐。

有的'时候,我们的心是那么渴望赢。但是,我妈妈说了,成长比成功更重要,过程比结果更重要。只要你心中有一条永不放弃的小船,就会成功……

舞蹈的作文600字 篇2

在我家的相册里,还保留着一张照片:有个女孩在老师的帮助下完成了劈叉。这张照片是妈妈在我学校的舞蹈兴趣组里拍到的,而那个女孩就是我。

在我的记忆中,学舞蹈是从一年级开始的。在那三年里,疼痛就是家常便饭。刚去兴趣组的时候,孙老师说我的韧带很硬,不够柔软。在刚开始练基本功劈叉时,我感觉双腿都要残废了,因为双手一定要按住地板,可双腿刚刚适应了现在的姿势,又被老师用手一按——“啊!”我大叫一声。酸痛麻木已经在我腿上蔓延开来,我痛得眼泪直流,泪水滴落在木地板上。 回到家后,我立即向妈妈诉苦:“妈,跳舞好苦,你去和乐老师说一下,让她把我从舞蹈兴趣组转到别的组吧!”妈妈听了,就用了一个激将法:“呦呦呦,不知刚开始谁对我说,跳舞对她来说就是小菜一碟,而现在却在我面前哭鼻子。”我听了这话,立刻不服了:”才不是呢!我就练给你看。“妈妈什么也没说,只是笑了笑。我不明白妈妈干嘛笑,只是在想以后我不能因为跳舞跳得不好而哭。 一次,我在下腰时正好看到妈妈走过来,当时我的手就要撑到地面了,这时我看见妈妈嘴角朝上勾起了一条弧线,看到这条弧线时,我的心里美滋滋的,就想急于完成这个完美的动作。可心急吃不了热豆腐——就在我要马上要站起来时,手往外一滑,我的后脑勺硬生生地磕在了地板上。这一摔,直摔得我眼冒金星。坐起来时,整个后脑勺肿起了一个“馒头”,很疼。但是,我牙紧咬嘴唇,将头抬高到45度,不让眼泪流下来……

然而,我最后还是因为一些原因退出了舞蹈组。但是在学舞蹈的这三年里,我认真理解了三个词:坚强、努力、耐心。我想,这三个词将伴我一生。

舞蹈的作文600字 篇3

暑假,爸爸给我报了舞蹈班。爸爸说,舞蹈的作用很大,既可以塑造形体,也可以培养气质;既可以陶冶情操,也可以增强自信;既可以增强社交能力,也可以带来生活乐趣。

文敏老师和兮兮老师,教我跳爵士舞,她们很年轻很漂亮。

文敏老师留着一个时尚的学生头,大大的眼睛很有神,小小的嘴巴很伶俐。她很温柔,平常对我们说话的声音柔和甜美,听着很舒服。每当我们练一些高难动作时,她总是说:“慢慢来,不要着急,如果实在不会,多跳几遍,就会了。”说完就带着我们一遍又一遍地练。当然,她对我们的要求也是很严格的。比如说我们练体能的时候,有一些同学偷懒,不做,如果被她看到了,就会说:“给我罚十个深蹲,下次再敢偷懒,就翻倍。”声音也变粗了。

兮兮老师个子适中,秀发披肩,两只会说话的眼睛,充满着友善。她技术娴熟,跳舞时从来不出差错,而且面带笑容,非常自信。记得那次,她和文敏老师一起排练舞蹈,我们坐在前面看,音乐还没响起,兮兮老师就开始笑,她的笑,不是那种拘谨的笑,而是那种轻松、自由的笑。

课间十分钟里,两位老师让我们休息两分钟后,提议:“你们玩游戏吗?”我们异口同声:“玩!”“那我们玩什么呢?”兮兮老师问。文敏老师接着说:“我们玩抱抱团吗?”“好耶!”我们答道。文敏老师一说完游戏规则,我们就热火朝天地玩起来。

我很喜欢这两位老师,我一想到她们,就会笑,她们给我带来了很多乐趣,我感觉离不开她们了。偶然中,听别的老师说,文敏老师和兮兮老师是来实习的,我瞬间明白了:有一天,她们会走,会离开我们。我真希望她们能留在这里,每次跳舞都能看到她们。现在我想做的,就是送给她们一首歌——《让我留在你身边》。

【舞蹈的作文600字】

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