【热门】亲子活动方案锦集九篇

【热门】亲子活动方案锦集九篇

为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先制定好方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗?下面是小编收集整理的亲子活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

亲子活动方案 篇1

《幼儿园教育纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴,应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此,为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力,并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,我们在20xx年“六一”儿童节来临之际开展“变废为宝”亲子手工小制作比赛活动,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展,让孩子学会环保和不浪费的好习惯。

活动主题:

“奇思妙想、变废为宝”

活动目的:

1、增进亲子间的情感,感受亲子制作的快乐。

2、尝试利用废旧物品制作玩具。

3、能够大胆动手参与制作。

制作具体要求:

1、由家长和孩子共同完成,作品要求构思新颖、富有想象力、创造力、突出主题。

2、家长可以引导幼儿关注生活中的废旧材料,如盒子、瓶子、罐子、吸管进行创意想象制作,可含有声、光、电等科学小常识。

3、制作的玩具能有一定的操作性、美观性、科学性。

4、为制作的玩具起一个名字。

活动具体安排:

上交时间:5月29日前交给班级教师

作品展览:5月29号起在会将幼儿制作作品上传至班级博客,让家长和幼儿共

同欣赏、投票打分,推选3个优秀作品。

颁奖时间:5月31日上午10点举行颁奖仪式。

评分细则:

1、作品形象生动 20分

2、作品的环保意识 20分

3、作品精致美观,有艺术创造性 20分

4、作品有较强的操作性 20分

5、作品有一定的科学小知识 20分

亲子活动方案 篇2

三月春光明媚,植物纷纷发芽开花,装点着这个“万物复苏”的季节。镇安县幼儿园小朋友将踏着春的气息,带着春的梦想,和家人一起走进大自然,通过找绿、浇绿、护绿、爱绿等活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

一、活动主题:浇灌一棵苗,染出一抹绿

二、活动时间:

小班:xxxx年3月27日

中班:xxxx年4月8日-4月9日

大班:xxxx年3月27日(大一、大二、大五)

xxxx年3月30日(大四、大三、大六)

注:根据天气情况临时通知活动具体时间。

三、活动对象:全园教师、幼儿及家长

四、春游活动路线:

小班:小班一楼大厅--后街--文卫路—绣屏公园

中班:幼儿园后院--后街—文卫路长廊-教场路-五道坝

大班:幼儿园后院--后街-文卫路长廊-教场路-五道坝

五:活动目的:

1、让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

2、知道植物生长需要水,能关爱花草树木,乐意给小树小花浇水。

3、增强幼儿的生态环保意识,文明出游,增进亲子之间的交流,加强幼儿与教师、家长之间的情感沟通。

六、活动准备:

1、安全室制定安全预案,各组依照本方案,共同商讨年级组计划,由年级组长制定出春游计划,经保教处审定后实施。

2、每位幼儿带上浇灌的工具。

3、制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。

4、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。

5、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。

七、组织机构:

1、领导小组:

组长:阮xx

副组长:朱xx

成员:洪xx等

主要职责:

(1)组长:全面负责活动的统筹安排。

(2)副组长:负责活动的策划与实施。

(3)成员:负责活动各项有关事宜。

2、活动策划组:

组长:郝xx

成员:王xx等

主要职责:

(1)郝婷负责活动的具体实施。

(2)王青负责活动方案的制定。

(3)夏xx、马xx负责活动的相关事项。

3、活动宣传组:

组长:韩xx

成员:柳xx

主要职责:

(1)韩xx负责整个活动的宣传工作。

(2)柳xx负责活动的摄像。

4、安全保卫组:

组长:叶xx

成员:田xx、各班班主任

主要职责:

(1)叶正旺负责整个活动的安全保卫工作,对各个环节的安全防范措施做到层层落实责任到人,制定安全预案,排查各种安全隐患。

(2)班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作。配班教师负责组织好幼儿活动维持好纪律。保育教师负责照顾好幼儿出游的护理工作。家长志愿者、在各班级代课的行政人员协助班级保障出游的安全工作,负责检查场地设施安全。

5、卫生保健组:

组长:袁xx

成员:逯xx、汤xx

主要职责:

(1)袁xx负责整个活动的医疗保健工作。

(2)汤xx负责设置一个临时的医疗点,准备幼儿突发事故的药品及相关的措施,准备好幼儿活动中可能用到的消毒毛巾、纸巾,提供好现场的医疗需求。

八、活动过程:

1、各班召开家长会:活动前一天各班召开家长会,宣读各组春游方案和安全预案,强调有关事项,进行安全教育。班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。(一个幼儿一名家长,采取家长自愿参加。)

2、寻找春天,感受春天的美丽。

3、组织幼儿进行浇灌活动:宣读爱护植物的倡议书,全体幼儿跟读倡议书,然后进行浇灌,再悬挂标语牌。

4、幼儿自愿结伴分享快乐。

5、合影留念。

九、注意事项:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

5、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

6、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。

7、各年级组包抓领导各负其责,安全处、保健室做好分工安排,确保本次活动顺利开展。

亲子活动方案 篇3

绘画是孩子们特别喜欢的活动,在画画中,孩子们可以自由发挥想象,孩子可以利用颜色的搭配来体现对于美的体验。亲子沟通是家庭中比不可缺的环节之一,而我们的爸爸妈妈平时忙于工作,很少能够坐下来和孩子做一次心与心的交流,因此我们将绘画与亲子活动结合在一起,举办了此次的亲子绘画活动,主要的目的就是增进亲子沟通,共同体验绘画的乐趣。

一、活动主题:我爱我家

二、活动时间:第18周星期三下午3:00—5:00

三、参加人员:

四、活动地点:美术室

五、其他相关工作:

1、做好家长参与度的前期调查,确保活动开展的有效性。

2、工具的准备(吴惠媛):画纸(4开)、油画棒、彩色笔、油性笔。

3、做好学生的前期培训工作。

4、准备好家长参加活动的证明,进入校园凭证明进入。

5、拍照:

6、未尽事宜,另行通知。

亲子活动方案 篇4

一. 活动目标

春天万物复苏,百花争艳,正是我们出游的好时机,为增进各方友谊,促进孩子交往能力的发展,提升班级的凝聚力,更为家长提供一个育儿交流的平台,在家委会的倡议下,我们决定结合本月<绿野仙踪>的活动主题,开展本次"春之约"的亲子活动,期待您的积极参与!

二. 活动内容

1。主题:“熊之家”亲子游

2。形式:包饺子,亲子游戏以及农家乐集体餐.

3。时间:xx月xx日(星期六)早上8点整

原第九会所门口集中.

4。地点:熊之家乐园

5。参加人员:大1班全体幼儿.家长.老师

5。活动流程:

8:00-8:30全体人员原第九会所门口集中,到安全委员处报到,签订安全协议书

8:30-10:00到达目的地

10:00-10:30集体包饺子(孩子包为主)

10:30-11:40自由游玩

11:40-12:40午餐时间

12:40-13:10亲子操、亲子游戏

13:20-13:50采茶体验

14:00—14:50 继续游玩或整理结束

三. 活动分工

踩点整体统筹:xx爸爸 xx妈妈 xx妈妈

拟草活动方案:x老师

物品准备:*(饺子皮、饺子馅.纸巾.垃圾袋.塑料袋.扩音喇叭)

财务统管:*(本次活动收费及明细公开工作,农家乐后统一收取本次活动费用)

活动摄影:*(班旗制作及活动过程拍摄,洗照片)

安保工作:*(做好联系名单,及时清点班级人数,做好班级安全与签到工作)

游戏组织: 老师 (组织亲子游戏)

1。 齐心协力吃果果:(桔瓣若干,小碟子30只,遮眼布四条)

2。 穿越呼啦圈:(呼啦圈4个)

3。 魔力草裙:(草裙6条)

四. 游戏规则分享

1。 齐心协力吃果果

目的:要求幼儿能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向。

准备:桔瓣若干,小碟子30只,遮眼布四条。

人数:每个家庭由二人组成,五个家庭为一组,共分6组进行比赛。

玩法:孩子手持桔瓣碟子,站在指定位置,家长蒙上眼睛,背着孩子原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找孩子手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。

规则:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实.

2。穿越呼啦圈

1、每队16人手拉手站成一排,8个家庭,一个家长一个孩子排列

2、比赛开始前,由排头第一人手持呼啦圈;

3、开始后,在保持每名队员之间不松手的前提下,可采用任何方式(注:必须经过每一名队员)将呼啦圈穿越整个队伍为结束;

4、所有队伍按时间快慢决出名次。

3。魔力草裙

目标:运用肢体动作,成功穿好草裙.

准备:草裙6条

人数:每个家庭分派一位家长,6人一组,分5组进行,每组胜出者领取奖品.

玩法:把草裙放在膝盖部位,家长运用肢体动作,把草裙穿到腰部以上。

规则:不允许用手帮忙。

五.温馨提示。

1。请家长给孩子穿着运动服装,准备小书包与水壶,带点小零食.

2。家长全权负责好自家孩子行程中的安全,防止小朋友推拉,乱跑.由于本次活动全凭自愿形式,因而安全问题与学校.老师.他人无涉.

3。请保持活动场地的环境卫生,以身作则,做好环保工作,垃圾袋装化,扔至指定处.

4。请于当日早上准时8点到达集中点,集体出发,考虑到环保及增进孩子的友谊,建议拼车前往。

亲子活动方案 篇5

活动目的:让幼儿通过活动,广泛接触社会和大自然、拓展幼儿的知识面,并在

活动中增强集体凝聚力及孩子的自理能力。

活动准备:运动鞋、环保袋一个,自备午餐和水若干(部分家长可带相机,但一

定要好好保管,幼儿园有一个“春天的微笑”摄影展)

活动地点:温州动物园

活动时间:20xx年4月15日( 星期五)早上7:50准时到园,8:30出发 活动过程:

1、8:10各班负责教师(在各班教室)清点人数并进行集体安全教育。

2、8:30 按 1号车、2号车、3号车、4号车逐一准时出发 3、全体人员由组长负责,每到一处必须清点人数。然后在导游带领下进行参观活动,不得擅自行动。、要讲文明礼貌,参观时要保护好景区内的花草树木,不要随意丢弃废物。

4 、用餐时间12:30 用餐时组长组织好组员。用餐后由付组长负责把垃圾清理丢弃到指定地点。

5、12:30???13:20 自由活动(要与负责教师和导游保持联系)

6、 13:20在百鸟馆集中观看鸟表演

7、 遇到突发事件:(突发疾病和遇到伤害事件),保持镇静并及时通知带队老师。有困难时要互相帮助,也可以请老师帮助。 活动结束: 1、清点人数后,按照规定车号上车。 2、要到幼儿园教室进行安全总结以后才可离校,中途不得擅自离开。

附: 安全教育: 安全文明注意点:出发前:做好组织教育工作。检查携带的物品,不得携带有危险性的尖锐的物品。携带的物品:适量的食物、水、湿巾、垃圾袋、一次性台布(厚实一点)、等小玩具。穿着:平底鞋。注意:自己带的食物适量,购买时看清生产厂家、生产日期和保质期,不得购买三无产品,保证饮食安全。

车上: 1、幼儿在车上不得将头和手伸到车窗外,按座位就座,不得拥挤,如果座位不够,拉好扶手(也可以几个同学拼坐),防止跌倒。家长们可以互相照顾。 2、可以在车上唱唱歌,讲讲话,注意文明。

亲子活动方案 篇6

早教亲子主题活动方案1

一、活动时间:20xx年11月16日

二、活动地点:浦东新区新场幼儿园

三、参加对象:0—3岁幼儿和家长

四、设计思路

0-3岁是孩子大脑发育最快的时期,也是接受各种环境刺激的敏感期,他们对周围提供的`信息会全部吸收,即所谓的吸收性心智。所以这一时期应该加强智力训练,无论是在家里还是在早教机构,有计划地给孩子实施早教是十分必要的。早期教育,对人一生的心理、智力定型和发展至关重要。

五、活动目标:

1、通过各项游戏活动和实践操作活动,开发潜能,促进幼儿身心全面和谐发展。

2、为家长或养育人提供正确的育儿方法,并且体验亲子共同游戏的快乐。

六、活动材料

适合0——3岁的游戏若干及相应的器具;海报宣传

七、活动流程:室外游戏——室内游戏——育儿讲座

八、活动过程

(一)室内:

活动室一:12~24个月

集体游戏:

活动一:我叫***:

目标:喜欢和家长一起做游戏,愿意展示自己

过程:

1、家长带宝宝面向教师坐成半圆,教师挥手与家长、宝宝打招呼,家长带宝宝挥手回应。

2、教师:“宝宝,小猫走来了,绕着花园走呀走,我们也来学小猫绕花园。”依次请家长起立带宝宝边唱歌曲《绕花园》边做模仿动作,教师和其他家长一起协助唱歌并拍手打节奏。每做完一次游戏,教师问宝宝:“小猫咪,叫什么?”家长带宝宝回答:“我叫XXX。”其他家长、宝宝一起拍手表扬说:“XXX、XXX,

你真棒!”

3、游戏继续,直到每个宝宝都被介绍到。

活动二:玩玩说说——滚珠画

目标:感知色彩的变化,体验美术活动的乐趣。

材料:人手1份:透明食品盒内放白纸;三小碗颜料(红、黄、蓝各1),碗内放

1~2粒玻璃球和1把小勺,每桌一份。

过程:

1、家长带宝宝围着教师坐成半圆,教师介绍面前桌面上的各色颜料,引导宝宝注

意颜料碗里的玻璃球。

2、演示滚珠画的操作步骤。

将一张白纸放入食品盒底,用小勺舀起颜料碗内的玻璃球,放入盒内。再将盖子盖紧,双手扶盒两边进行摇晃。最后将盒盖打开,让宝宝观察白纸的变化,再换另一粒其他颜色的玻璃球,按以上方法进行摇晃,打开盒盖,介绍美丽的画纸。 指导要点:

请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球,将盒盖盖紧后交给宝宝,让宝宝来摇晃滚珠。如果宝宝愿意尝试用勺舀珠,家长也可以协助宝宝完成动作,帮助宝宝调换其他颜色,让宝宝重复活动,直至纸上滚满各色线条。

3、家长与宝宝一起“滚珠画”,教师随机观察指导。

指导要点:

不要把各色颜料混在一起;注重引导宝宝观察白纸的变化,引发宝宝的操作兴趣;注重过程中语言的提示,提高宝宝对颜色的感知等。

4、操作完后,引导家长带宝宝相互欣赏作品。

分散游戏:

活动一:美术活动《小刺猬背果子》

材料:小刺猬图片、宝宝每人一份操作材料

玩法:、用手指蘸颜料,用电话的方式把果子摘在刺猬的刺上。

活动二:红红绿绿分分开

材料:红绿娃娃各一个,操作材料(装有红绿两色积木的篮子人若干)。

1、请宝宝观察教师手中娃娃,认识红色和绿色。

2、找一找教室里还有什么是红、绿颜色的?

3、幼儿操作,将篮子里的积木分开。(家长和教师指导,提醒幼儿看清颜色)

4、将分好的积木送给红娃娃和绿娃娃。教师表扬完成任务的幼儿。

活动三:小鱼吐泡泡

材料:小鱼底版图片,油画棒人手一份。

玩法:用油画棒给小鱼添泡泡,注意线条头尾的对接。

早教亲子主题活动方案2

活动流程:一:家长带领幼儿入园、签到

二:家长带领幼儿自我介绍

三:手指游戏《走楼梯》 《数豆豆》

四:美术游戏《贴苹果》

五:分发小点心,喝水,休息

六:爬行练习

七:分发园报、宣传册

手指游戏:教师带领幼儿家长一起模仿手指动作念儿歌

《走楼梯》

幼儿握紧拳头,放开,收回,放开,收回

爷爷奶奶走楼梯,一步一步咚咚咚

爸爸妈妈走楼梯,一步一步噌噌噌

宝宝宝宝走楼梯,一步一步咚咚咚

《数豆豆》

一个手指点豆豆,两个手指佳豆豆

三个手指捏豆豆,四个手指抄豆豆

五个手指抓豆豆。

美术游戏《贴苹果》

目标:培养幼儿的手指的协作能力

学习按要求完成作品

准备:5棵已画好的苹果树 粘贴苹果多个 双面胶 黏贴纸 过程:教师示范粘贴方法并说明粘贴要求

家长陪同幼儿一起粘贴苹果

教师巡回指导幼儿

一同互相欣赏作品,并给予幼儿贴纸奖励

爬行练习

目标:锻炼幼儿的四肢协调能力

准备:泡沫垫多块 小玩具多个

过程:教师准备多个小积木,要求幼儿听指令爬到指定点,拿取积木。

亲子活动方案 篇7

一、活动目标

1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

二、活动准备:

(一)材料准备:

1、公共汽车2辆,“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。

3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。

三、户外亲子游戏家长须知:

1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为万宁兴隆石梅湾

2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。

5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。

7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。

9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。

10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。

(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)

四、活动人员安排:

1、主持人:

2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:

3、摄影:

4、计分员:

5、游戏调控人员:

6、活动中材料负责人:

7、自由调配人员:

8、红队队长:

五、活动安排:

1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。

4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。

5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。

6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。

7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。

8、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛,游戏3:堆沙堡比赛。

9、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

10、集中——点名——返园。

活动前后待办事件的人员分配:负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。

亲子活动方案 篇8

“欢度中秋、情系你我”亲子游戏活动

[活动时间]20xx年9月xx日(或9月29日)下午:6:00??8:00

[活动场地]各班教室

[活动形式]班级集体活动

[邀约对象]幼儿园内全体家长及孩子

[活动特点]此次活动主要籍中秋团圆节,增进家园互动和沟通,提升家长满意度。

[物品准备]活动签到表、笔、照相机、DV、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜

[活动流程]

A、家长入园签到

B、班级老师致辞,说明一下本次活动的意义及活动的流程。

C、活动开始

活动导入:妈妈故事会

邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事,作为活动的导入。

游戏一《齐心协力吃水果》

1、请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘,站在教室内所指定的位置。

2、将爸爸的眼睛蒙上,抱着孩子原地转三圈,爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈,并吃到果盘中的水果,时间用时最短的一组为胜利者。

游戏规则:

1、参赛选手是全家三口,家庭成员不到三位的,班级老师可以参与进去。

2、爸爸妈妈不要发出任何声音,任何人不要碰水果。

3、4个家庭为一组,进行比赛。

游戏二《猜灯谜》

1、老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落

2、请宝宝们站在教室中间,告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观察,知道去找什么样子的卡片)

(1)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀---月亮

(2)中秋归来---八归

(3)嫦娥下凡---月季

(4)中秋菊开---花好月圆

(5)明月照我还---归有光

(6)举杯邀明月---赏光

(7)举头望明月---当归(药名)

3、找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。

4、游戏结束:

1、将准备好的水果和月饼切好,请家长和小朋友分享。

2、全家福合影。

3、结束本次的活动。

亲子活动方案 篇9

一、活动时间:

20xx年x月xx日

二、活动地点:

幼儿园大操场

三、活动目标:

1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地,准备奖品。

五、活动流程:

(一)、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

(二) 主持人致欢迎词,领导讲话。

(三) 主持人讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

(四)主持人介绍几种游戏的名称。

小班亲子游戏:

蹦蹦跳跳摘糖果

目标:

1、喜欢和老师,同伴一起做游戏

2、学习跳起摘糖果

3、激发幼儿爱家人的情感

准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

玩法:

1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

采蘑菇

目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。

准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇

玩法:

1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

推小车

目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。

准备:软垫数块

玩法:

1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。

2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。

(五)、游戏结束后,幼儿园老师为幼儿和家长颁奖。

【亲子活动方案】

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一天的时间即将结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的机械实习日记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。机械实习日记 篇110月1

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精选职业理想作文三篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的职业理想作文3篇,希

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【精选】中秋节的赏月作文集合四篇

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的中秋节

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