【实用】音乐的故事作文4篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的音乐的故事作文4篇，欢迎大家分享。
音乐的故事作文 篇1那黑黑的“甘蔗”，带着我用音乐环游世界；那长长的“棍子”，为我用音乐说着缤纷的故事；它，就是带领我进入音乐世界的“魔法棒”——直笛。
一开始，对直笛一窍不通的我，总是望着直笛队的大哥哥、大姐姐发楞；对他们手上奇形怪状的乐器感到好奇与陌生；我的眼神充满崇拜、尊敬与羡慕；满心期盼能够成为他们的一份子。
经过了初试与复试的考验，我有惊无险、跌跌撞撞的进入了梦寐以求的“直笛队”。刚开始，因为要兼顾课业与直笛练习的进度，总是忙得不可开交、焦头烂额，整个人几乎喘不过气来。
“背谱”是我的头号克星，在同样的旋律中找寻自己的和声，对我而言有如在汪洋大海找寻一条迷航的小船，困难重重；除了背谱以外更大的挑战就是“拍子”。我是个急惊风，但偏偏我们的练习曲都是“慢郎中之歌”，让我总是“第一个抵达终点”。练习时不断遭到白眼的我只能以红关公的脸色来做回应！刚加入直笛队的那一段时间，夜里我总是躲在棉被里一边背谱、打拍子，一边担心着隔天早上老师会说：“立敏，你为什么没背谱？”“立敏，不要再抢拍了！”当时的我常常是一只睡不好的“黑轮熊猫”。
在爸爸以及老师的指导之下，音乐迷宫里的我逐渐不再迷惘，我开始能乘着绚丽的音符；持着神奇的魔法棒，绕过曲折难行的羊肠小径；跃过艰难险峻的山头瓶颈。我正一步一步往“节奏达人”、“背谱高手”的目标迈进。
因为不停的练习和不断的进步，渐渐的，我开始爱上音乐、“爱上直笛队”。慢慢的，我发现了加入直笛队的美好。直笛队就像是一条桥；它连接音乐到内心世界；它更像是一道彩虹，让生活变得缤纷而美好。
真正让我难忘的“直笛队经验”是直笛集训，集训时一群志同道合的.朋友一整天都“泡”在直笛队里练习，彼此观摩互相请教，多么令人愉快啊！合奏时，那种感觉更是奇妙：老师的双手就像是身手矫健的舞者，倒立、下腰、后空翻样样都来，只要一个动作，就能带起阵阵涟漪。那双像魔术师的手指轻轻指向右边，高音声部变成轻盈的鸟儿，在电线杆上单脚跳；指到中间，中音声部则化身酷爱模仿的跟屁虫，高音声部一句，他就跟一句；再点到低音声部，那浑厚有力的气柱，如同雷声般共鸣感十足的汽笛，以稳健的步伐带领乐曲到达让人陶醉的园地。
合奏，带领我们进入了幻想的国度，我们透过直笛，用音乐创造属于我们自己的传奇故事！直笛队不同的声部就像是房屋的结构，缺一不可：声音高亢的高音笛是屋顶；声音婉转的中音笛是墙壁；声音饱满的次中音笛是梁柱；声音低沉的低音笛则是地基，我们在金碧辉煌的和谐城堡中筑梦。
加入直笛队，让我可以和三五好友人手一支直笛，在校园的树下合奏。我们闭上双眼，随意的吹出一段又一段的旋律；细细品味、陶醉于下课时的自在感受。微风拂过，花草随风摇曳像在跳“探戈”；鸟儿“叽叽喳喳”的在乐曲中加入了装饰音；树叶“飒！飒！飒！”的为我们弹出伴奏的配乐；阳光则是天然的镁光灯，为这小小的乐团增添不少光采；而，最重要的当然是——那些低年级“小乐迷”的支持。每当乐声响起，随之而来的是他们天真的笑容、满意的眼神以及热烈的掌声，我想，他们应该也跟当时的我一样，崇拜、尊敬与羡慕直笛队吧！
现在，四年级学弟妹直笛初选刚过，全都卯足了劲练习以求通过复试。我忍不住走近他们的身旁，轻声的为他们打气：“加油！继续努力，快加入我们这个直笛家族，相信不久后，你们一定会跟我一样“爱上直笛队”！”
音乐的故事作文 篇2“啪，啪，啪……”一群少年在阳光下挥洒着汗水，篮筐将一缕阳光折射，金属的光泽有一种照片的美感。
头顶明亮的灯光，静谧的空间里弥漫着书的油墨香气，偶尔传来的翻页声，就像老电影里最美的胶卷。
“啪嗒，啪嗒，啪嗒……”激烈的敲键盘声中萦绕着一股硝烟的气息，每张电脑桌前的脸都是溢满专注与郑重，眼中闪出异样炫目的光芒。
一个单薄的身影静静地走着，身后几片脱落的黄叶在风中打转，好久才落到地上，为这幅画面更添了几分萧瑟，就像那身影，孤独。没有什么东西能够填满她心中的那块空白，她就是我。我也想要一种东西，一种能让我为之兴奋，为之努力，为之疯狂的东西，让我的情感有所寄托的东西。
路过一块块私人领域，他们脸上的光芒像针般刺入我的眼中，几乎剜着我的心。路上同有一缕缕孤魂似的飘荡，无所依托，无根无实体，虚无缥缈，都是些与我同病相怜的。
一种厌烦的情绪不知何时滋生，即将来临的体育测试更是让人提不起劲。播放音乐，戴上耳机，微合眼睑，冬日暖暖的阳光下觉得非常惬意。突然，耳机里轻柔舒缓的曲调一改，出来一曲陌生的歌，无意间注意到歌词，平平淡淡，却给予我一下重击。
“我们都是小人物，我们该认清自己，但是作为一个小人物，我们也该有我们自己的努力，哪怕你的梦想依旧遥不可及，你的努力只能感动你自己。何必在人群里找寻存在的痕迹，别去做别人眼中的自己，伟大的梦不用谁来肯定，做你该做的努力。”
长跑，很累，双腿酸得让我不想要，放弃的选择自然而然。脑海里的旋律、歌词告诉我，哪怕没有人在意你，没有人看得起你的努力，但是，再小的蝼蚁也有它的骄傲。可以不用别人看得起，却不能让自己看不起。
终于到了终点，平躺在红色的塑胶跑道上，感受到炽热的渗入，闭上眼，橙红的世界，音符回荡。嘴角上扬，这就是我和音乐的故事，当它注入，我的眼中也将迸出快乐的光芒。
音乐的故事作文 篇3音乐，是令人愉快的，音乐，是令人陶醉的。说起音乐，我肯定会第一个想到一首非常著名的歌曲——《月光曲》。
那一次，我在书店里挑选要买的书。挑着挑着，不知什么时候耳边响起了一首歌曲。我驻足倾听，觉得这首歌曲非常轻柔，感觉既陌生，有熟悉。
再看看周围的人，他们都情不自禁地放下手中的书，跟着音乐的旋律哼起来。他们的眼睛微闭起来，个个的脸上都流露出欣赏的表情。
就连书店的老板也陶醉在了其中。老板的手正跟着这首歌曲的旋律一上一下地拍着腿……
我也陶醉在这首音乐中，闭上眼睛，头也跟着音乐摇晃起来，这时，在我的脑海中出现一种景象——我坐在漂浮在大海上的船上，看着皎洁的月亮越升越高，微波粼粼的海面上，霎那间洒遍了银光，海浪在不停地起伏着，好像再说着悄悄话……
我正陶醉在这首曲子里，忽然，一阵铃声把我吓了一跳，哦，原来要关门了，我恋恋不舍的离开了书店。从此我记住了这首美妙的歌曲——《月光曲》。
同学们，你们也听听吧，你们也会陶醉在其中！
音乐的故事作文 篇4有一对幸福的夫妻，一天，妻子怀孕了，大家都很高兴，为了让宝宝有一个智慧的头脑，爸爸买了一些音乐碟子，放给在妈妈肚子里的宝宝听。终于有一天，宝宝呱呱落地了！早上，宝贝在动听的音乐声中醒来，晚上，宝贝在柔和的音乐声中睡去。爸爸妈妈还不时唱儿歌给她听。在她4岁那年，爸爸带她去学钢琴，陪她上课，陪她练琴，让孩子接受音乐的熏陶，悠扬的琴声让孩子更加热爱音乐。
孩子在渐渐长大，爸爸带她去听音乐会，看舞蹈剧，接触中外的音乐文化，感受音乐的多彩。9岁的时候，爸爸送孩子MP3，让她在网上下载喜欢的音乐和歌曲，聆听音乐世界传来的声音。
是的，很幸运，那个孩子就是我。但是，我对音乐的了解并不多，直到有一天，在课堂上听了韩红的《天亮了》，以及它背后的故事，深深感动了我。之前，大舞台的蒲老师让我写一句关于音乐的名句，还是爸爸帮我写的，后来，我匆匆地看了一眼，也没太在意，就急匆匆地交上去了。
今天，我再次把“音乐的名句”拿出来看，对音乐的理解加深了一层。原来，音乐无处不在，它无时无刻不陪伴着我，给我欢乐，让我感动，也让我崇尚善良，追求美好。就如冼星海说的一样：音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。
【音乐的故事作文】
