广州科技贸易职业学院质量工程项目典型经验系列报道｜①汽车与交通工程学院【智能车辆与新能源汽车产业学院】

编者按：高等教育教学质量与改革项目（以下简称质量工程项目）是深化高等教育教学改革，探索高等教育教学新思路，提高高等教育教学质量和人才培养水平的重要手段。广州城市理工学院高度重视质量工程项目建设，为了落实党的二十大报告精神，促进人才培养水平稳步提升、学校办学特色更加鲜明，促使教师教学能力不断增强、保持教学工作的热度和稳定度，根据国家和省级相关政策，结合学校实际情况，对质量工程项目做了变革，增设了“主辅修双学位实验班”“现代产业学院”“产教融合班”等质量工程建设创新项目。目前，我校2022年质量工程建设项目，校内立项30项，获得省级立项建设11项。

为了宣传和推介各学院质量工程建设项目建设成就，广州城市理工学院将发布“质量工程项目典型经验”系列报道，专题介绍各学院在质量工程建设项目的经验做法，敬请关注。

汽车与交通工程学院——智能车辆与新能源汽车产业学院

【学院概况】

智能车辆与新能源汽车产业学院（以下简称产业学院）是广州城市理工学院汽车与交通工程学院在花都区智能车辆及新能源汽车人才需求量不断增加，智能网联技术等新一代信息技术与汽车设计研发、智能驾驶、智慧交通等的加速融合背景下，面向区域、面向行业、面向产业办学的产教融合实体。产业学院与佛山飞驰汽车制造有限公司共建省级新能源汽车校企联合实验室，与广汽埃安新能源汽车有限公司构建产教融合人才培养模式。

【主要举措】

（一）组建模式与教学资源合理配置

产业学院深入开展产业人才规模需求调研和人才质量需求调研，以产业升级需求和提高学生职业能力为导向，以学生学习能力持续改善为主线，共同制订人才培养方案、共同开发课程资源、共同实施培养过程、共同评价培养质量，对人才培养规格、课程体系、教学内容、教学方式和学生学业考核评价方法等进行重构。建立提高实践能力为引领的人才培养流程，实现专业链与产业链、课程内容与职业需求、教学过程与生产实践对接，建立产教融合、协同育人的人才培养模式。